ï»?html> “民族爱国思想支配着我的学术研究â€?清华校友æ€ÖM¼š(x¨¬)

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癑ֹ´æ¸…华

“民族爱国思想支配着我的学术研究�/h2>
2017-04-01 | 刘跃˜q?江林æ˜?/span> | 来源 《光明日报ã€?017òq?æœ?7æ—? |

å­¦ähž®ä¼ 

姜亮夫,我国著名楚辞学、敦煌学、语­a€å­¦ã€åŽ†å²æ–‡çŒ®å­¦ä¸“å®¶ã€?902òq´ç”ŸäºŽäº‘南昭通市(j¨¬ng)åQŒæ›¾ä»Žå¸ˆäºŽçŽ‹å›½ç»´ã€æ¢å¯è¶…ã€é™ˆå¯…æªã€ç« å¤ªç‚Ž½{‰å›½å­¦å¤§å¸ˆï¼Œåˆå…ˆåŽæ¸¸å­¦å·´é»Žã€äëu敦、罗马、柏林,是一位学识渊博、治学è°}严、著作等íw«çš„国学大师。他以毕生精力从事楚辞学、敦煌学、古汉语、古史古文献研究åQŒå…±æœ?7部专著和˜q‘百½‹‡è®ºæ–‡ä¼ ä¸–。其中尤以楚辞和敦煌研究成就½Hå‡ºã€‚其《楚辞通故》一书,被æ“vå†…å¤–ä¸“å®¶èª‰äØ“(f¨´)“当今研½I¶æ¥šè¾žæœ€è¯¦å°½ã€æœ€æœ‰åª„(ji¨£ng)响的巨著”。他在敦煌学的研½I¶è¿‡½E‹ä¸­åQŒä¸ä»…在国内åQŒè€Œä¸”˜qœæ¸¡é‡æ´‹åˆ°è®¸å¤šå›½å®Óž¼Œæ”‰™›†æ•£å¤±çš„æ•¦ç…Œå·å­ï¼Œæ’°å†™å‡?50多万字的著作åQŒäØ“(f¨´)¼œ–国保留äº?ji¨£n)学术ä­h(hu¨¢n)值极高的文化遗äñ”ã€?995òq?2æœ?日,姜亮夫因病医æ²ÀL— æ•ˆåœ¨æ­å·žé€ä¸–åQŒäínòq?3岁ã€?/span>

引言åQšâ€œæœ€åŽæœ€é«˜è¦æ±‚â€?/span>

1992òq?月,正是江南草长的季节。一位几乎与20世纪相始¾lˆçš„老ähåQŒåœ¨˜q‡å®Œä»?1岁生日之后,深感体弱多病åQŒæ¥æ—¥æ— å¤šï¼Œé‚在è®îCº‹æœ¬ä¸Šä¸ºå­¦ç”Ÿå†™ä¸‹è¿™æ ïL(f¨¥ng)š„嘱托åQ?/span>

要求每个毕业生能普照整个专业与中国全部文化史——至ž®‘是学术叜y(c¨¨)€”—的能力åQŒåŠ(qi¨¢ng)各个斚w¢åQˆæŒ‡å­¦æœ¯åˆ†ç±»åQ‰çš„独立研究古籍的能力。而且有:(x¨¬)æ°æ€¹…坚强的毅力,自强不息的精¼œžï¼Œè‰°è‹¦å“绝的气概!

老äh自题åQšæœ€åŽæœ€é«˜è¦æ±‚ã€‚ä¹‹åŽï¼Œä»–ä¾¿ä½è¿›åŒ»é™¢åQ?995òq?2æœ?日,¼›Õd¼€äº?ji¨£n)他钟爱的学术事业,˜q™æ®µæ–‡å­—竟成他留¾l™ä¸–界的“最后”笔˜qV€?/span>

˜q™ä½è€ähž®±æ˜¯è‘—名学者姜亮夫先生ã€?002òqß_(d¨¢)¼Œçš‡çš‡24åïL(f¨¥ng)š„《姜亮夫全集》由云南人民出版½C„¡²¾è£…出版。内å®ÒŽ(gu¨©)¶‰å?qi¨¢ng)文字学、音韵学、训诂学、楚辞学、敦煌学、历史学、地理学、古文献学等诸多斚w¢ã€‚如此博大精æ·Þqš„学术成就åQŒä¸€åƒäºŒç™‘Ö¤šä¸‡å­—的篇òq…,都是作者用毛笔、钢½W”手写成的。姜先生前半生正值国隑֤šäº‹ä¹‹¿U‹ï¼Œå‡ ä¹Žä¸€ç›´å¤„于逃难坎坷中,常常˜qžæÑa(b¨³)灯都用不上,许多书稿˜q˜æ¯äºŽæˆ˜?sh¨´)¹±ã€?/span>

一、名师指对{€è‰°è‹¦å¥‹æ–—的学术道èµ\

在李学勤先生看来åQŒå§œäº®å¤«å…ˆç”Ÿçš„学术业¾l©ï¼Œå¯ä»¥è¯´æ˜¯äºŒåä¸–纪中国学术奋力前行的一个羃影ã€?/span>

1.“列å‡ÞZ¸€å¼ ã€Šçº¢æ¥¼æ¢¦ã€‹äh物关¾p»è¡¨æ¥â€?/span>

1902òq?æœ?9日,姜亮夫先生生于云南昭通,名寅清,字亮夫。父辈四兄弟åQŒä¸€æ¦œä¸­äº?ji¨£n)三个ä‹Däººï¼Œè€å¤§ä¸Žè€å››ç•™å­¦æ—¥æœ¬ã€‚å§œå…ˆç”Ÿçš„çˆ¶äº²äØ“(f¨´)老三åQŒæ›¾ž®Þp¯»äºŽäº¬å¸ˆå¤§å­¦å ‚åQŒæ·±å—维新思想影响ã€?/span>

在《简˜q°æˆ‘的学术研½I‰™“路》一文中åQŒå§œå…ˆç”Ÿå›žå¿†åQšâ€œä¸€éƒ¨ã€Šè®ºè¯­ã€‹æ˜¯çˆ¶äº²ä»Žå¤´¾l™æˆ‘讲到底,印象很深。可以说åQŒã€Šè®ºè¯­ã€‹çš„æ€æƒ³å½±å“äº?ji¨£n)我一辈子。â€?/span>

中学阶段åQŒå§œå…ˆç”Ÿå–œæ¬¢è¯—词ž®è¯´åQŒæœ‰å¿—做诗ähåQŒå¯¹ã€Šçº¢æ¥¼æ¢¦ã€‹å°¤å…¶â€œå…¥™ì””。父亲发现后åQŒä¸ä½†æ²¡æœ‰é˜»æ­¢ï¼Œ˜q˜å› åŠ¿åˆ©å¯û|¼Œå¯å‘他把“书里的人物要仔¾l†å¼„清楚åQŒåˆ°åº•有哪些人?他们之间的关¾pÀL€Žä¹ˆæ øP¼Ÿ¾l™æˆ‘列出一张《红楼梦》äh物关¾p»è¡¨æ¥â€ã€?/span>

循此题目åQŒå§œå…ˆç”Ÿä¸ä»…把书中äh物关¾pÕd¼„清楚äº?ji¨£n),而且寏V€Šçº¢æ¥¼æ¢¦ã€‹çš„æ€æƒ³å†…容也有äº?ji¨£n)全新认识。“这恐怕也是我èµîC¸Šç ”究中国文化的最原始的è“v因。â€?/span>

2.“读史先不读史评�/span>

1922òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿä»¥äº‘南省官费生考取成都高等师范学校。在那里åQŒä»–有幸遇到林山腴、龚向农、廖季åã^、吴玉章、李培甫、侯文龙½{‰åå¸ˆï¼Œä¸ºæ—¥åŽä»Žäº‹ä¸­å›½ä¼ ¾lŸæ–‡åŒ–ç ”½I¶æ‰“下坚实基¼‹€ã€?/span>

在《忆成都高师》一文中åQŒå§œå…ˆç”Ÿå›žå¿†åQŒæž—å±Þp…´å…ˆç”Ÿè®ŒÓ€Šå²è®°ã€‹ï¼Œå¸æ€¸Žã€Šæ±‰ä¹¦ã€‹ã€Šå›½è¯­ã€‹ã€Šå·¦ä¼ ã€‹å¯¹è¯»ï¼Œè¾¨æžå…¶ä¸­å¼‚同åQŒä½“ä¼?x¨¬)作者用意。林先生˜q˜ç‰¹åˆ«å‘Šè¯«è¯´åQšâ€œè¯»å²å…ˆä¸è¯»å²è¯„åQŒè¯»è¯—先不读诗话åQŒè¯»è¯å…ˆä¸è¯»è¯è¯ã€‚关键是先把原典读通。â€?/span>

龚向农先生讲《国学概论》与《经学史》,注重著作产生的时代背景。譬如孔子和孟子åQŒä»–们的学说多有变化åQŒå‰åŽåƈ不一è‡ß_(d¨¢)¼Œ˜q™æ˜¯å› äØ“(f¨´)时代不同、经历不同造成的。司马光著《资治通鉴》,每段史实叙述之后åQŒå¿…有评论,“完全是ä¸ÞZº†(ji¨£n)当时的施政,是对当时的君王说的,½{‰äºŽæ˜¯çš‡å¸çš„æ•™ç§‘书”。这又启½Cºå§œå…ˆç”ŸåQŒè‘—书不仅是个äh的事åQŒä¹Ÿè¦äØ“(f¨´)½C¾ä¼š(x¨¬)现实服务ã€?/span>

3.“王国维先生指导我作《诗éª?d¨²)联¾lµå­—考》â€?/span>

1926òqß_(d¨¢)¼Œæˆéƒ½é«˜å¸ˆå››å¹´å­¦ä¹ (f¨¤n)¾l“束后,姜先生怀揣着更大的梦æƒÏx¥åˆ°åŒ—京,8月考入北京师范大学研究所åQ?0月又考入清华国学研究院,师从梁启­‘…、王国维、陈寅恪、è™nå…ƒä“Q、李‹¹Žä¹‹½{‰å…ˆç”Ÿï¼Œå¼€å§‹æ–°çš„å­¦ä¹?f¨¤n)经历ã€?/span>

王国¾l´è®²çš„第一课是《说文》。开学不久,王国¾l´è®©æ‹Ÿå®šæ¯•业论文题目。姜先生最初拟定三个候选题åQšã€Šè¯—¾léŸµè°±ã€‹ã€Šè¯—éª?d¨²)联¾lµå­—考》《广éŸëŠ ”½I¶ã€‹ã€‚王国维沉默片刻后说åQšâ€œæˆ‘看搞《诗éª?d¨²)联¾lµå­—考》吧。â€?/span>

¾˜Œå¹´åQŒå§œå…ˆç”Ÿå®Œæˆã€Šè¯—éª?d¨²)联¾lµå­—考》初½Eѝ€‚é‚£æ—Óž¼Œæ¢å¯­‘…讲《古书真伪及(qi¨¢ng)其年代》也叫他眼界大开。陈寅恪讌ӀŠé‡‘刚经》,古今中外各种文字åQŒä¿¡æ‰‹æ‹ˆæ¥ã€?/span>

一‹Æ¡ï¼Œå§œå…ˆç”Ÿå†™äº?ji¨£n)一½‹‡æ‰¹è¯„别人的文章。陈寅恪教导他说åQšâ€œä½ èŠÞp¿™ä¹ˆå¤§¾_‘ÖŠ›æ‰¹è¯„别ähåQŒäØ“(f¨´)什么不把精力集中在建立自己的研½I¶ä¸ŠåQŸâ€è¿™å¯¹å§œå…ˆç”Ÿè§¦åŠ¨å¾ˆå¤§ã€‚ä»–åŽæ¥å†ä¹Ÿä¸å†™æ‰¹è¯„æ–‡ç« åQŒè¿˜å¸¸å¸¸æ•™å¯¼è‡ªå·±çš„学生:(x¨¬)“与其破坏什么,不如建立什么。â€?/span>

4.“历史是包含民族的基本精¼œžæ‰€åœ¨â€?/span>

1927òq?月从清华国学研究院毕业后åQŒå§œå…ˆç”Ÿå…ˆåŽæ‰§æ•™äºŽå—通中学、无锡中学、上‹¹ähŒå¿—大学、中国公学、大厦大学、暨南大学、复旦大学、河南大学等。这期间åQŒä»–撰写完成《屈原赋校注》《尚书新证》《历代名人年里碑传综表》《夏ŒDäh°‘族考》《甲骨学通论》《文字朴识》等著作ã€?/span>

在北京念书时åQŒå§œå…ˆç”Ÿæ›‘֐¬˜q‡é²˜q…先生的课。他在上‹¹äh•™ä¹¦æœŸé—ß_(d¨¢)¼Œé²è¿…也在上æ“våQŒæ‰€ä»¥æœ‰æœÞZ¼š(x¨¬)è¯äh•™é²è¿…先生åQŒè¿˜è¯·é²˜q…先生到大厦大学作过演讲。在《忆鲁迅先生二三事》一文中åQŒå§œå…ˆç”Ÿå›žå¿†åQšâ€œä»–å¯ÒŽ(gu¨©)ˆ‘很好åQŒä¼¼ä¹Žè§‰å¾—我有点˜q‚,有时盔R‡â€¦â€¦ä»–曄¡¬‘着叫我夫子。â€?/span>

1931òqß_(d¨¢)¼Œåœ¨è‹å·žä¸€‹Æ¡å­¦æœ¯æ¼”讲会(x¨¬)上,姜先生认识了(ji¨£n)章太炎先生。当æ—Óž¼Œç« å¤ªç‚Žä¹Ÿä½åœ¨ä¸Šæ“våQŒå§œå…ˆç”Ÿä»Žè‹å·žå›žä¸Šæ“v后经常去拜访。他在《忆章太炎先生》一文中è¯ß_(d¨¢)¼š(x¨¬)“每‹Æ¡åˆ°å…ˆç”Ÿå®¶ä¸­åŽ»ï¼Œå¤§éƒ¨åˆ†æ—¶é—´éƒ½åœ¨è°ˆå­¦æœ¯ä¸Šçš„äº‹ã€‚ä»–è®¤äØ“(f¨´)每种学问都包含民族成ž®±ï¼ŒåŽ†å²æ˜¯åŒ…å«æ°‘æ—çš„åŸºæœ¬¾_„¡¥žæ‰€åœ¨ã€‚â€?/span>

1932òq?2月,在苏州李印泉先生å®Óž¼Œç« å¤ªç‚Žæ­£å¼æ”¶å§œå…ˆç”ŸäØ“(f¨´)入门弟子ã€?934òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿåœ¨æ²›_—大学ä»ÀL•™æŽˆæœŸé—ß_(d¨¢)¼Œè‘—《尚书新证》,曑ְ±ã€Šæ³°èª“》篇中的若干问题写信向老师求教。章太炎回信有三四千字,姜先生说åQšâ€œä¸€ä½è€äh写这么多åQŒææ€•要二天才能完成åQŒâ€¦â€¦è¿™ä¸ä»…是负责,而且渗透着师长深沉的爱意。â€?/span>

5.“在巴黎学考古学,后来搜集敦煌卷子�/span>

1935òq?月,姜先生到法国巴黎大学学习(f¨¤n)考古学,想用西方¿U‘å­¦æ–ÒŽ(gu¨©)³•来徏构中国的新考古学。就è¯ÀLœŸé—ß_(d¨¢)¼Œä»–翻译了(ji¨£n)½I†å°”òqÔŒ¼ˆæ¯›æ ¹åQ‰çš„《史前äh¾c…R€‹ï¼Œä¸šä½™æ—‰™—´åˆ™å‚观法国各图书馆、博物馆、美术馆。在˜q™äº›åœ°æ–¹åQŒä»–发现我国许多古籍、文物陈列其é—ß_(d¨¢)¼Œé‚努力抄录、拍摄、拓华ͼŒ¾~–成《瀛外访古劫余录》ã€?/span>

在巴黎,姜先生还¼„°åˆ°å¥½å‹çŽ‹é‡æ°‘ã€å‘è¾¾ä¸¤å…ˆç”ŸåQŒä»–们在‹Æ§æ´²æ”‰™›†æ•¦ç…Œå·å­ã€‚应他俩邀(g¨¨)è¯øP¼Œå§œå…ˆç”Ÿå‚与部分工作,负责敦煌¾lå·ä¸­è¯­­a€å­¦ä¸Žå„’å®¶¾lå…¸çš„æ”¶é›†æ ¡å½•å·¥ä½œã€‚äØ“(f¨´)此,姜先生又åˆîCëu敦、罗马、柏林、莫斯科抄录相关敦煌卷子åQŒä»Žæ­¤èµ°ä¸Šæ•¦ç…Œå­¦ç ”究道èµ\ã€?937òq´å›žå›½åŽåQŒä»–陆箋整理完成《瀛æ„Ó(d¨°ng)敦煌韵辑》《敦煌韵书卷子考释》《莫高窟òq´è¡¨ã€‹ã€Šæ•¦ç…Œâ€”—伟大的文化宝藏》《敦煌学概论》《敦煌碎金》《敦煌学论文集》等著作ã€?/span>

6.战ä(sh¨´)ؕ期间的大学教æŽ?/span>

ä»?937òq´å›žå›½åˆ°1949òq´æ–°ä¸­å›½æˆç«‹çš„这十多òq´æ—¶é—´é‡ŒåQŒå§œå…ˆç”Ÿä¸€ç›´åœ¨æˆ˜ä(sh¨´)ؕ中辗转于各大学ä“Q教。先受聘?sh¨´)ºŽä¸œåŒ—大学,因避战?sh¨´)Ø•åQŒéšæ ¡æ¥åˆ°æ²³å—å¼€ž®ï¼Œå†åˆ°è¥¿å®‰ã€æˆéƒ½ï¼Œæœ€åŽåˆ°å››å·ä¸‰å°ã€‚后来,他又受聘担ä“Q云南大学、云南师范大学、上‹¹·åŒ‹¹Žå¤§å­¦ã€å¤æ—¦å¤§å­¦ç­‰æ ¡æ•™æŽˆï¼Œ¾lé¡¾é¢‰åˆšæŽ¨èåˆ°æµ™æ±Ÿè‹±å£«å¤§å­¦æ–‡ç†å­¦é™¢ä“Q院长ã€?/span>

在这样奔波动荡的岁月里,姜先生以坚强的毅力,教书、读书、写书,除完成上˜q°æ•¦ç…Œå­¦è‘—作外,˜q˜ç›¸¾l§å®Œæˆã€Šé™†æœºå¹´è°±ã€‹ã€Šå¼ åŽå¹´è°±ã€‹ã€Šæ˜­é€šæ–¹­a€è€ƒã€‹ã€Šæ±‰ä¹¦æœ­è®°ã€‹ã€Šæ¥šè¾žä¹¦ç›®äº”¿Uã€‹ã€Šå±ˆåŽŸèµ‹ä»Šè¯‘ã€‹ç­‰è‘—ä½œåQŒåƈ与当时文化名人顾颉刚、贺昌群、闻一多、郭¾lè™žã€å¾æ‚(zh¨¨n)²é¿`½{‰äh多有交往ã€?/span>

7.生活比较½E›_®šçš„四十年

1953òq´å…¨å›½é«˜æ ¡è°ƒæ•ß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿå¥‰é«˜æ•™éƒ¨ä×o(h¨´)调浙江师范大学、杭州大学ä“Q教,直至1995òq?2月去世,没有¼›Õd¼€˜q‡æ­å·žã€‚这期间åQŒè™½¾låŽ†â€œåå³â€â€œæ–‡é©â€ç­‰åŠ¨è¡åQŒç›¸æ¯”较而言åQŒè¿˜æ˜¯ä»–ä¸€ç”Ÿä¸­è¾ƒäØ“(f¨´)½E›_®šçš„四十年ã€?/span>

1979òq´å’Œ1983òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿå—教育部委托,丑֊žå…¨å›½é«˜æ ¡æ¥šè¾žå­¦å’Œæ•¦ç…Œå­¦è®²ä¹?f¨¤n)班åQŒè®²è¯‘Ö†…容分别整理成《楚辞今译讲录》《敦煌学概论》两书出版,深入‹¹…出åQŒé›…俗共赏,在学界äñ”生深òq¿åª„(ji¨£ng)响ã€?/span>

1984òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿä“Q中国敦煌吐鲁番学ä¼?x¨¬)语­a€æ–‡å­¦åˆ†ä¼š(x¨¬)ä¼?x¨¬)é•¿åQ?986òq´ä“Q中国屈原学会(x¨¬)ä¼?x¨¬)长。此外,他还担ä“Q《中国大癄¡§‘全书》之《先¿U¦æ–‡å­¦å·ã€‹ä¸»¾~–、《汉语大词典》《汉语大字典》《中国文化》等学术™åùN—®åQŒåœ¨ç”Ÿå‘½çš„æœ€åŽå‡ òqß_(d¨¢)¼Œæ•´ç†å‡ºç‰ˆäº?ji¨£n)《楚辞通故》《楚辞学论文集》《古史学论文集》《古汉语论文集》和《古文字学》等著作ã€?/span>

姜亮夫(左)(j¨ª)与饶宗颐在家中交谈ã€?/span>

二、综合研½I¶ã€ä¸€å¿?j¨©)äØ?f¨´)国的学术成果

在成都高师期é—ß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿè¯»ç« å¤ªç‚Žçš„《新方言》,发现有许多内容与昭通方­a€ç›¸ç±»ä¼¹{€‚è¿™¾l™ä»–很大启发åQŒå†è¯…R€Šè¯´æ–‡ã€‹ã€Šå°”雅》,比较推敲åQŒå®Œæˆäº†(ji¨£n)《昭通方­a€è€ƒã€‹åˆ½Eѝ€‚é‚£æ—Óž¼Œå§œå…ˆç”Ÿæ‰19岁ã€?/span>

1.两大根基åQšè¯­­a€ä¸Žåކå?/span>

从成都高师到清华国学研究院,再到拜师章太炎先生门下,姜先生学ä¹?f¨¤n)ç ”½I¶çš„主要方向是语­a€å­¦å’ŒåŽ†å²å­¦ã€‚åœ¨æˆéƒ½é«˜å¸ˆä½œã€Šæ˜­é€šæ–¹­a€è€ƒã€‹ï¼Œåœ¨æ¸…华国学研½I‰™™¢ä½œã€Šè¯—éª?d¨²)联¾lµå­—考》,åˆîC¸Š‹¹äh•™ä¹¦ï¼Œæœ‰ã€Šä¸­å›½å£°éŸµå­¦ã€‹ã€‚以后还出版有《文字朴识》《甲骨学通论》《古文字学》等。在语言文字研究中,他ç‘ô承章太炎声韵形义分析法,又学ä¼?x¨¬)王国维利用甲骨文、金文的互证法,˜q˜é‡‡ç”¨è¥¿æ–¹è¯­­a€å‘生学理论,通过民族学、äh¾cÕd­¦ã€æ°‘俗学、神话学åQŒè§£è¯ÀL–‡å­—çš„èµähºä¸Žæµå˜ï¼Œåˆ›èŽ·é¢‡å¤šã€?/span>

姜先生的史学成就不仅体现在《夏ŒDäh°‘族考》《尚书新证》《历代名人年里碑传综表》《古史学论文集》中åQŒè¿˜?sh¨´)½“现在楚辞学、敦煌学的论著里。《楚辞学论文集》所收录《三楚所传古史与齐鲁三晋异同辨》《楚文化与文明点滴钩沉》等åQŒä»Žæ–‡æ˜Žæ¿å—的比较分析入手,提出历史的发展,不仅有纵向的旉™—´è®ºï¼Œä¹Ÿæœ‰æ¨ªå‘的空间论。这ž®Þp¦æ±‚学者要从广阔的时空观背景下åQŒè®¤è¯†æ¥šè¾žã€‚这是姜先生的卓见ã€?/span>

2.两大领域åQšæ¥šè¾žå­¦ä¸Žæ•¦ç…Œå­¦

《姜亮夫全集ã€?4åøP¼Œæ¥šè¾žå­¦å 8åøP¼Œåˆ†é‡æœ€é‡ï¼Œç ”究最全面。既有楚辞原典校读,如《屈原赋校注》,也有楚辞资料汇总,如《楚辞书目五¿Uã€‹ï¼Œ˜q˜æœ‰æ¥šè¾žä¸“题研究åQŒå¦‚《楚辞学论文集》,更有楚辞学的集成著作åQŒå¦‚《楚辞通故》ã€?986òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿè¢«æŽ¨é€‰äØ“(f¨´)中国屈原学会(x¨¬)首ä“Qä¼?x¨¬)é•¿ã€?/span>

姜先生对敦煌学的贡献åQŒé¦–先是å¯ÒŽ(gu¨©)µæ•£è¥¿‹Æ§çš„æ•¦ç…Œèµ„料的搜集抢救,在此基础上,å¯ÒŽ(gu¨©)•¦ç…Œå·å­ç€é‡åœ¨è¯­è¨€å­¦ä¸Žå„’å®¶¾lå…¸ä¸¤æ–¹é¢ä½œäº?ji¨£n)深入研½I¶ã€‚《瀛æ„Ó(d¨°ng)敦煌韵辑》一书,“把敦煌文书资料的整理与汉语双ӀéŸ³éŸµå­¦ç ”ç©¶¾l“合èµäh¥åQŒåŸºæœ¬å¤‹zÖMº†(ji¨£n)湮没一千多òq´çš„隋代陆法­a€ã€Šåˆ‡éŸüc(di¨£n)€‹ç³»¾lŸâ€ï¼Œæœ‰åŠ›åœ°æŽ¨åŠ¨äº†(ji¨£n)汉语音韵学的˜q›å±•。新中国成立以后åQŒç”±äºŽäh才培å…ȝš„需要,姜先生对敦煌学作äº?ji¨£n)æ•´ä½“æ€è€ƒï¼Œå‡ºç‰ˆã€Šæ•¦ç…Œå­¦æ¦‚è®ºã€‹ã€Šæ•¦ç…Œâ€”â€”ä¼Ÿå¤§çš„æ–‡åŒ–å®è—ã€‹ã€Šæ•¦ç…Œå­¦è®ºæ–‡é›†ã€‹ç­‰è®ø™‘—åQŒå¾ç«‹äº†(ji¨£n)独特的敦煌学体系åQŒäØ“(f¨´)中国敦煌学的¾Jè£å‘展作出äº?ji¨£n)èµA(ch¨³)献ã€?/span>

3.两个视角åQšä¸­å­¦ä¸Žè¥¿å­¦èžé€šäº’è¡?/span>

20世纪出现的国学大师,如梁启超、王国维、陈寅恪、郭沫若、侯外庐、范文澜、吕振羽、冯友兰、汤用åðT、王力、徐中舒、高?sh¨´)º¨ã€å§œäº®å¤«½{‰ï¼Œä»–们的学问及(qi¨¢ng)其所取得的成ž®±ï¼Œå‡ ä¹Žæ˜¯ç©ºå‰çš„åQŒä¹Ÿä¸ºåŽå­¦å¼€å¯æ— é™æ³•门。这批学者的传统功底与前代学者相比,各有千秋。但他们又多有留‹z‹ç»åŽ†ï¼ŒæŽŒæ¡äº?ji¨£n)丰富的西学理论与方法,˜q™åˆæ˜¯å¤ä»£å­¦è€…所不具备的。姜先生ä¹?ji¨¦)十大寿æ—Óž¼Œæ›¾æ€È»“自己的治学体ä¼?x¨¬)说—â€?/span>

â€œæˆ‘æ˜¯ä»¥äººç±»æ–‡åŒ–å­¦äØ“(f¨´)猎场åQŒä»¥ä¸­å›½åŽ†å²ä¸ºå¯¹è±¡ã€‚ç”¨ååˆ†¾_‘ÖŠ›æœé›†èµ„æ–™åQŒç„¶åŽä»¥å¤åŽŸå§‹çš„ä¼ è¯´åQŒä»¥è¯­è¨€å­¦äØ“(f¨´)基本武器。再以美国摩ž®?d¨¡ng)根《古代社ä¼?x¨¬)》和法国毛根《史前äh¾c…R€‹çš„一些可信据的结è®ÞZØ“(f¨´)裁截的基¼‹€åQŒåˆæ—¶æ—¶ä¸Žè‡ªç„¶ç§‘学相协调。这是我做学问的¿U˜è¯€ã€‚â€?/span>

若就某一学术领域而言åQŒè¿™ä¸€ä»£å­¦è€…的研究几乎½I·å°½å…¶è¯´åQŒå…¶æ–ÒŽ(gu¨©)³•åˆäØ“(f¨´)后来者开拓无限的发展½Iºé—´ã€?/span>

4.两大特色åQšææ–™ä¸Žè¯†è§æœ‰æœº¾l„织

王国¾l´å…ˆç”Ÿæ¯åšä¸€ä¸ªé¢˜ç›®ï¼Œæ€ÀL˜¯å…ˆå°†æœ‰å…³èµ„料搜集齐全åQŒç¼–成目录,供研½I¶æ—¶å–ç”¨ã€‚å§œå…ˆç”Ÿè®¤äØ“(f¨´)˜q™ç§æ²Õd­¦æ–ÒŽ(gu¨©)³•非常有用。后来,他每做一™å¹ç ”½IÓž¼Œéƒ½éµå¾ªæ­¤æ³•。研½I¶æ¥šè¾žï¼Œè€Œæœ‰ã€Šæ¥šè¾žä¹¦ç›®äº”¿Uã€‹ã€Šå±ˆåŽŸåˆ—ä¼ ç–è¯ã€‹ï¼›ç ”ç©¶æ•¦ç…Œå­¦ï¼Œè€Œæœ‰ã€Šç€›æ„Ó(d¨°ng)敦煌韵辑》《莫高窟òq´è¡¨ã€‹ï¼›æ›„¡«‹å¿—仿裴松之《三国注》作《宋双Ӏ‹ç ”½IÓž¼Œè€Œæœ‰ã€ŠåŽ†ä»£åäººå¹´é‡Œç¢‘ä¼ ç»¼è¡¨ã€‹ã€Šé™†æœºå¹´è°±ã€‹ã€Šå¼ åŽå¹´è°±ã€‹ç­‰ã€?/span>

在全面掌握资料的基础上,姜先生往往从个别分析入手,对相å…Ïx–‡çŒ®ï¼Œé€å­—考证辨析。如研究楚辞åQŒå…ˆä½œã€Šå±ˆåŽŸèµ‹æ ¡æ³¨ã€‹ï¼›ç ”ç©¶¾lå­¦åQŒå…ˆä½œã€Šå°šä¹¦æ–°è¯ã€‹ï¼›ç ”究敦煌学,作《敦煌韵书卷子考释》。然后再¾l¼åˆç ”ç©¶åQŒæˆž®±ã€Šæ¥šè¾žå­¦è®ºæ–‡é›†ã€‹ã€Šæ¥šè¾žé€šæ•…》《敦煌学论文集》《敦煌碎金》等专著ã€?/span>

不仅如此åQŒå§œå…ˆç”Ÿ˜q˜è¦æ·±å…¥‹¹…出åQŒå°†è‡ªå·±ç ”究的成果,抽丝剥茧(d¨£o)般地讲解¾l™åŽå­¦ï¼ŒäºŽæ˜¯æœ‰äº†(ji¨£n)《楚辞今译讲录》《屈原赋今译》《敦煌学概论》《敦煌——伟大的文化宝藏》等著作。由此可见,姜先生的学术路径åQšç¼–¾U‚目录——个别分析——综合理解——普å?qi¨¢ng)讲¾lŽã€‚四个步骤,融汇äº?ji¨£n)考据、义理、辞章的国学传统åQŒåˆå±•现出理论、实证、多学科交叉研究的现代äh文学研究方向ã€?/span>

5.最高境界:(x¨¬)学术选题?sh¨´)¸Žæ°‘族思考紧密结å?/span>

姜先生出生在一个具有维新思想的家庭,以后求学所¼„°åˆ°çš„几位恩师,又都深具民族感情和爱国情怀。梁启超领导戊戌变法åQŒå¸Œæœ›æŽ¨åŠ¨ä¸­å›½çš„çŽîC»£åŒ–;王国¾l´åœ¨ç–‘古思潮盛行的时候作《古史新证》,证明夏商时代为可信;章太炎强调学问的民族¾_„¡¥žåQŒæ‰€æœ‰è¿™ä¸€åˆ‡ï¼Œé“¸å°±äº?ji¨£n)姜先生民族至上、国家至上的¾_„¡¥žä¿¡äÔ’ã€?/span>

在回忆录和日è®îC¸­åQŒå§œäº®å¤«å…ˆç”Ÿå¤šæ¬¡æåˆ°åQŒä»–的学术志­‘£æœ¬åœ¨åŽ†å²å­¦å’Œè¯­­a€å­¦ï¼Œç„¶è€Œï¼Œç‰ÒŽ(gu¨©)®Šçš„历史处境,民族国家的需要,他无意间走进楚辞学与敦煌学王国,最¾lˆå–得辉煌成ž®±ã€‚他作《屈原赋校注》,是因为面对军阀æ·ähˆ˜ã€æ°‘不聊生的现实åQŒæœ‰æ„Ÿè€Œä½œã€‚抗日战?sh¨´)º‰çˆ†å‘,他作《夏ŒDäh°‘族考》《甲骨学通论》《尚书新证》,通过阐述汉民族文化独立发展,自强不息åQŒå”¤é†’æ°‘ä¼—ã€?/span>

1935òqß_(d¨¢)¼Œå§œå…ˆç”Ÿç•™å­¦æ³•国,本想在巴黎大学攻è¯Õdšå£«å­¦ä½ã€‚当他看到大量中国文物流散欧‹z²åšç‰©é¦†æ—Óž¼Œååˆ†ç—›æƒœåQŒæ‹æ‘„抄录,作《瀛外访古劫余录》,òq¶åœ¨çŽ‹é‡æ°‘ã€å‘è¾ùN‚€(g¨¨)请下åQŒæ¯…然决定全力搜集æ“v外敦煌残卷工作ã€?/span>

姜先生的学术¾låŽ†å‘Šè¯‰æˆ‘ä»¬åQŒæœ€ä¼˜ç§€çš„äh文学者,理应具备两个基本条äšgåQšä¸€æ˜¯æ·±åŽšçš„ä¸“ä¸šåŠŸåº•ä¸Žå®Œæ•´çš„çŸ¥è¯†¾l“æž„åQŒäºŒæ˜¯è‡ªè§‰çš„æ°‘族意识与强烈的家国情怀。具备前者而缺乏后者,臛_¤šæ˜¯ä¸“业学人;具备后者而缺乏前者,则æ“Ü为空谈家ã€?/span>

¾l“语åQšç²¾¼œžä¹‹è´¢å¯Œæ—¶ä»£ä¹‹è£è€€

二十世纪八九(ji¨¦)十年代,我们有幸忝列姜师门墙åQŒæ±‚学问道,深感先生学问博大¾_¾æ·±ã€‚在此文中想要比较全面地评ä­h(hu¨¢n)姜亮夫先生的学术成就åQŒæ˜¯æ¯”较困难的,但我们希望,通过对姜先生著作的介¾lï¼Œæœ‰åŠ©äºŽè¯»è€…ç†è§£ã€æŠŠæ¡é‚£ä¸€ä»£å­¦è€…çš„¾_„¡¥žä¸–界。他们做学问åQŒæœ‰ä¸‰ä¸ªé‡è¦ç‰¹ç‚¹åQšä¸€æ˜¯æ±‚真务实,二是艰苦奋斗åQŒä¸‰æ˜¯å®¶å›½æƒ…怀ã€?/span>

姜亮夫先生经常教导学生,研究历史文化åQŒå°±æ˜¯è¦æ¢å¤ä»¥å¾€çš„æœ¬çœŸåŽŸè²Œï¼Œç„¶åŽæ€È»“规律åQŒæŒ‡å¯¼æœªæ¥ã€‚他研究敦煌卷子隋释道骞《楚辞音》,ž®±æ˜¯è¦é’©½E½éƒ­ç’žä»¥æ¥æ¥šè¾žç ”½I¶ä¸­çš„考据‹z„¡³»¾lŸã€‚他写《光明崇拜考》,ž®±æ˜¯ä¸ÞZº†(ji¨£n)阐明中华民族刚毅、光辉的¾_„¡¥žæºå¤´ã€‚ä»–å¼ø™°ƒè¯ß_(d¨¢)¼Œå­¦æœ¯ç ”究必须求真务实åQŒç”¨½W¨åŠŸå¤«ï¼ŒèŠ±å¤§æ°”åŠ›åQŒå°†æ¯ä¸ª¾l“论都徏立在¾˜”实的资料考证基础上ã€?/span>

《姜亮夫全集》后几卷所收录的《日记》与《回忆录》,全面记蝲äº?ji¨£n)姜先生在艰苦条件下锲而不舍的学术人生。这¿Uç²¾¼œžï¼Œè´¯ç©¿åœ¨ä»–求学˜q‡ç¨‹ä¸­ï¼Œä¹Ÿä½“现在他教学过½E‹ä¸­ã€‚凡是与他有˜q‡æŽ¥è§¦çš„人,都会(x¨¬)从他刚强½Wƒå®žçš„æ€§æ ¼ä¸­èŽ·å¾—åŠ›é‡ã€?/span>

姜先生在学术上如此坚守,是因为心(j¨©)中怀揣着复兴民族文化的梦惟ë€?933òqß_(d¨¢)¼Œå§œäº®å¤«å…ˆç”Ÿåœ¨ã€Šæ°‘族月刊》上发表《殷夏民族考》,首先提出“夏民族以龙为图è…䏀çš„理论命题。他后来回顾è¯ß_(d¨¢)¼š(x¨¬)“写此文æ—Óž¼Œæ­£æ˜¯â€˜ä(sh¨´)¹(ji¨¦)一八’、‘ä(sh¨´)¸€Â·äºŒå…«â€™æŽ¥ítµè€Œæ¥ä¹‹æ—¶åQŒåœ¨ä¸Šæ“v生活的艰苦,˜q˜è€å¾—住;而租界的鸟气åQŒéšæ—¶äº²íw«ç»åŽ†ï¼Œæ°”æ„¤æ‡Šæ¼æ—¶æ—¶é‡åˆ°åQŒå‘发牢éª?d¨²)也不可能,写诗无äh要,ž®è¯´å¤ªæØ“(f¨´)茫,戏剧未写˜q‡ï¼Œ˜q˜æ˜¯ä»Žä¸ªäººç¨½Eæœ‰äº›ä¿®å……R€æœ‰ç‚ÒŽ(gu¨©)ŠŠæ¡çš„å²å­¦è€ƒè®ºå…¥æ‰‹ã€‚æ­¤æ–‡å‘è¡¨åŽåQŒæœ¬æ¥è®¡åˆ’写‘民族性’、‘民族文化特点’,更不自量åQŒæƒ³½W¬å››å·å†™â€˜æ°‘族èµA(ch¨³)献与今后å‡?gu¨®)™µ\â€™ï¼Œä½†æ°‘æ—æ–‡åŒ–ç‰¹ç‚¹ï¼Œç”¨â€˜é¾™â€™ã€â€˜å‡¤â€™ä¸¤å­—äØ“(f¨´)引子而再深入。问题愈来愈多,以至于大病。”(姜亮夫:(x¨¬)《古史学论文集》,½W?56™åµï¼‰(j¨ª)姜先生提出龙图腾概念åQŒåŽ¾lé»„文山、李则纲、卫聚贤½{‰äh的接力,至闻一多写作《伏¾Ÿ²è€ƒã€‹æ—¶åQŒè¿™ä¸€å‘½é¢˜æˆäØ“(f¨´)实现中华民族“团¾l“è“v来救国”的共同理想ã€?/span>

姜先生很ž®‘高谈阔论,在七十多òq´çš„学术生æ„Ó(d¨°ng)中,他埋头苦òqÔŒ¼Œé»˜é»˜åœ°æŠŠè‡ªå·±çš„å­¦æœ¯æŽ¢æ±‚ä¸Žä¸­åŽæ°‘æ—çš„å…´è¡°ç´§å¯†åœ°è”ç³»åœ¨ä¸€èµøP¼Œ˜q™æ˜¯é‚£ä¸ªæ—¶ä»£¾lå¤§å¤šæ•°ä¼˜ç§€å­¦è€…的共同˜q½æ±‚。他曑֜¨å›žå¿†æ–‡ç« ä¸­å¼ºè°ƒï¼š(x¨¬)“民族爱国思想支配着我的学术研究。”从˜q™ä¸ªæ„ä¹‰ä¸Šè¯´åQŒå§œå…ˆç”Ÿç•™ç»™ä¸–äh的,不仅仅是他的学术遗äñ”åQŒè¿˜æœ‰å­¦æœ¯èƒŒåŽæ‰€è•´å«ç€çš„ç²¾¼œžèƒ¦(ch¨³)富ã€?/span>

˜q™ç¬”¾_„¡¥žè´¢å¯ŒåQŒä¹Ÿæ˜¯æˆ‘们这个时代的荣耀ã€?/span>

刘跃˜q›ï¼Œ1958òq´ç”Ÿã€‚南开大学文学学士åQŒæ­å·žå¤§å­¦æ–‡å­¦ç¡•士,中国½C¾ä¼š(x¨¬)¿U‘学院研½I¶ç”Ÿé™¢æ–‡å­¦åšå£«ã€‚现ä¸ÞZ¸­å›½ç¤¾ä¼?x¨¬)科学院文学研究所所é•ѝ€ç ”½I¶å‘˜ã€åšå£«ç”Ÿå¯¼å¸ˆåQŒå…¼ä»…R€Šæ–‡å­¦é—产》主¾~–、中华文学史料学学会(x¨¬)ä¼?x¨¬)é•¿½{‰èŒã€?/span>

江林昌,1961òq´ç”Ÿã€‚杭州大学文学硕士、博士、中国社ä¼?x¨¬)科学院历史研究所历史学博士后。现为山东师范大学教育部人文½C„¡§‘重点研究基地齐鲁文化研究院院é•ѝ€åšå£«ç”Ÿå¯¼å¸ˆã€?/span>

åQˆæœ¬æ–‡å›¾ç‰‡å‡ä¸ø™µ„料图片)(j¨ª)


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