十余q间Q他辗{在世界各国间q行建筑教育和研I工作，始终兛_着国内的城市发展，探烦发展中国城市的可能?/span>
他，是弗吉g大学建筑学院威登亚洲建筑教授、清华大学徏{学?/span>1979U校友李士桥?/span>
2020q?/span>8月，建筑学院校友访谈实践支队的同学联pd李士桥教授，q与他进行了深入交流?/span>
李士?/span>
了解自己Q追求热?/span>
李士桥的建筑实践l历始于20世纪90q代末的香港。当Ӟ国内以及亚洲其他地区的徏设蓬勃发展。刚从u?/span>AA学校完成博士论文的李士桥Q觉得自p上了一个好时代Q既能看到自q设计变成真实的徏{，而同政府及开发商合作也别有滋呟뀂但几年后，q种Ȁ情慢慢消退——此时的李士桥觉得自己像一个投资工P工作来没有动力，生活也愈发单调无?/span>
q中，李士桥回惌v他当初选择建筑行业的初心：人生一世，应该做对文化和环境有贡献的事情。因此，他开始投w徏{教育行列，试作ؓ教师开讑ַ作室Q但资金和营造的短缺又摆在了他的面前。这些经历让李士桥感(zhn)到Q虽然自q在仍然做不到建筑师和学者兼于一w，但如果可以保留二者的I间Q通过最大的努力己提供参与二者相契合的条Ӟ是能够做得到的?/span>
“每个h的机会是不同的，中国的古代智慧是‘因地制宜’，同时要有q求和判断机会。对于清华毕业生Q我希望每个人都可以M解自己，q且是‘无情地’去了解自己Q了解自qq福点在哪里。在大学里，当老师的会不断提醒学生d现和q求‘热情’，q是同一个意思。?/span>
理解文化Q包容世?/span>
中国?/span>20世纪最大的U结Q就是如何应对西Ҏ(gu)化的影响。早期的思想是“中体西用”，卻I做h遵@中国传统Q但使用西方技术。后来认识到Q西Ҏ(gu)术是和做人分不开的。李士桥认ؓQ学生在学校期间必须要把握对文化资源的认识。西Ҏ(gu)化和中国文化处于互补的状态，其含义类g生态^衡：生态系l里所有的物体都有局限，但作为“互补”系l中的一分子却很完美。对于在体智慧中生长的中国学生Q他批判能力是打破常规思考问题的基础Q是独立思维的根据，有想法ƈ不是对别人的不尊重。法国汉学家、哲学家朱利安说“文化不是定位，而是资源”，因此他认为，在学校时期最重要的能力培LҎ(gu)化互补的认识?/span>
清华_中的责Q和担当的意义在于能够多元包容。包Ҏ(gu)两个斚wQ一是能够有意去做“普通h”，二是能够自觉诚意的去了解每个人、每个文化。中国传l文化没有殖民意识，q点和西Ҏ(gu)化非怸一栗西Ҏ(gu)化由于它的内在特征会发展文化研究Qhcd{了解其他文化的U篏。当你在惌自己要在世界上扮演何U“角艜y时Q你可能已经预设q场戏是别h导演的。但自己要当导演是非怸Ҏ(gu)的，会招来各U指责。但李士桥认是清华h需要做的。最基本的Q务是了解别hQ了解别人的文化Q有能力保障每个文化的基本追求，在理论的基础上提出新的徏议，q进行修攏V这也许是“更多的责Q”的基本内容?/span>
Asia Society讲—?/span>Thinking with China
在中华文化中发展中国城市
中国城市发展变化非常大，q是世界公认的。但对中国城市发展的深层意义现在q没有合适的理解。最主要的是世界学术界主导思想在于西方城市历史和理论，大部分学者对中国思想q不是很了解Q更难说有见解。对李士桥来_q也是个不容易的旅程。中国城市和西方城市存在巨大差异Q它们以不同的方式ؓ生活提供了物质的构架。如何来描述q些物质构架的不同点Q如何理解哲学、语a、理Z的不同根基？如何说明中国城市的发展实际上Z界提供了一pd完全不同的城市选择Q如何说服别些选择与生zd环境更加和谐Q这些都是急需回答的问题?/span>
中国的城市理x“山水”，而不是高楼大厦。高楼大厦看上去可观Q但从功能环境的角度看，问题和危Z断加剧。山水理x人和环境的和谐共生，从中得出生活资源和文化灵感。既不是以hZQ也不是以环境ؓ丅R这是中国文化对思想的突A(ch)献，是中国hq福的源泉，也是西方文化的短ѝ瓶颈和ȝ也许是我们在思想上没有到位，q于依赖西方概念Q也?dng)R要反思如何互补）Q也许对中国传统思想的运用过于僵化，没有理论上的发展Q也怸国思想没有在概念上与世界思想对话Q也许大学里的徏{教育ƈ没有考虑中国思想在徏{城市中的媄响；也许地方领导对视觉效果过于急不可待。原因是复杂的，但需要深入学?fn)理解中国和世界文化的Q务是不可再耽误?/span>
李士桥所著书c?/span>—?/span>Understanding theChinese City
寄语清华Q祝祖?/span>
清华是一个全球徏构，同学是来自全球，清华Ҏ(gu)士桥最大的影响可能是全国和世界时空的第一ơ亲w体会。在清华学习(fn)期间Q徏{设计工作室的深夜是一生难忘的。同学们在深夜仍勤奋学习(fn)、努力进步，q无数的挑灯夜读使他们成为更加真实、更加戏剧化、更加无U、更加可爱。这也许是我们现在仍然不可分开的根基。他愿国拥有天下所有的智慧和包容，希望清华永远保持对知识的执着q求?/span>
同学体?zhn)?/span>
“在了解李士桥校友经历的q程中，我感受到了他多国工作和教学经历中所带给他独到的文化见解。虽然常q在国外Q但仍然时刻x着国家的城市发展，更是U极思考如何让更多人理解中华文化的博大_深。nZU的清华hQ他清楚自己的追求，q过自己的努力去L更多的可能，是我们应该学?fn)的榜样。?/span>
——徏{学?/span>2018U本U生刘A?/span>
清华校友M服务?/span>
清华校友M订阅?/span>