听闻高冀生老师于1?6日在中国国家博物馆展出钢W徏{速写MQ《清华校友通讯》编辑部成员在钱锡康老师的引荐下Q对高老师q行了采ѝ高冀生老师虽已79岁高龄，但精矍铄；采访中他谈笑风生Q给编留下了深ȝ印象Q而他讲述的D办本ơ画展要传播的精，更让清华学子钦佩之至?/span>
?-”让我进入了建筑p?/span>
谈v高冀生老师Q在清华的经历中Q最引h注目的是他曾是梁思成先生亲自教授q的学生。谈及此事，他ؓ我们讲述了这样一D|事：1955q_高冀生考入清华大学Q在分系的时候听到同学纷U要报考徏{系Q中学时代的高冀生ƈ不是很了解清华大学徏{系Q只知道土木工程p，听说梁思成先生担Q建筑pȝMQQ便慕名报考了建筑pR报考徏{系需要加试美术，当时他ƈ没有什么准备，向之后成ؓ同学的魏大中借了一支笔。“当时考试的题目是M个带双耳的白色陶罐Q记得当时拿到的成W?-Q就考进了徏{系。”老h家讲到这里嘴角略微翘了翘Q心中满怀愉?zhn)Q因为由此他成了梁思成先生的弟子。谈到对于美术的理解Q老h家很谦虚Q认Z不是专业的美术师Q画作跟大师的画作比q有差距。在编看来Q也许正是这?-Q让高冀生老先生与l画l下了不解之~?/span>
“我是梁思成?/span>
高冀生老师也许?955U徏{系最早见到系MQ梁思成先生??Z一。新生报到后Q高冀生与班上几名北京同学一同张|陪同外地考来的同学们参观颐和园。当走到谐趣园时Q看到水边西侧有人在L彩画Q画得真。同学们上前围观Q画者回头问Q“你们是哪的学生啊？”同学自豪地回答Q“我们是清华大学的。”画者又问：“你们是哪个pȝQ系MQ是谁啊？”“我们是建筑pȝQ系MQ是梁思成老师。”大家争着抢答Q老h略带微笑的询问：“你们见q梁思成吗？”这回都{不上来了。画者用手中的画W指着自己_“我是梁思成。”顿时同学们掌声v。高冀生老师回忆q次邂逅，惛_梁思成先生对同学们的殷切笑容，L露出发自内心的自豪。梁先生q副MQ后来在他们班毕业时送给了当时在场的黄汇同学留念Q可惜当时没有照相机Q没能留下与梁思成先生W一ơ会面的情景Q很有些遗憾?/span>
随手写写ȝQ持之以恒，必有大益
随手写写ȝQ能持之以恒Q可以受益一辈子。梁思成先生的教诲受益终w。高冀生在大一的时候，梁思成先生要求学生都要准备一个速写本，一个小卷尺Q随w带Q出ȝ见什么好东西Q就写写ȝQ做记录Q画速写。遵从梁先生的教|同学们经常在速写本上用铅W，随机画速写、做参观U录Q主要是Z增长对徏{的认识。那个时代画钢笔画，老师也有要求Q但都是在室内伏案作画，因ؓ当时的黑墨水胶性太大，不适宜吸入灌水钢笔Q只能用直径仅有5毫米左右的沾水钢W，沑֢水画图。直?0q代中，市场上出C素墨水Q首先设计院的工E师们用针管W灌q碳素墨_取代了鸭嘴笔dQ大大提高了工作效率。随着建筑师也把碳素墨水吸入灌水钢W，开始随心所Ʋ的画速写了，高冀生先生回忆，当时自己使的是一枝金星金W，Ҏ(gu)很好，画速写非常手。有了工P有了旉Q自然画的多了?/span>
高冀生老师q回忆梁思成先生讲述的一个故事，是有一ơ梁先生和杨廷宝先生在北京开会，住北京饭店，发现坐的沙发非常舒服Q两个h不约而同掏出卷来量Qƈ记录下来寸。一个习惯动作，说明建筑师要随时随地观察事物Q收集资料，掌握知识。当旉个尺寔R先生记得不太准，好像?3公分。老h的记忆力让小~惊叹，而这些事例也促高冀生老师注意随时写写ȝ做记录的好习惯?/span>
盔R30q_高冀生在同一地点M《布拉格老城q场?/span>
高冀生在法国麦当劳用餐厅广告纸背面作画
M虽有好坏之分Q但重要的都是要承蝲一D历?/span>
1977q_高先生随吴良镛教授、张守义教授Q带同学d东做火R站设计的调研Q《济南火车站》与《青岛火车站》两q速写画，是当时在现场画的，后来南火R扩徏Q这处老站被拆除了Q这张画作就变成文物了。老先生说q张M的h(hun)|主要不是技法的好坏Q而是他凝Z一D徏{的历史。，另外一张画的是《青岛肥城\天主教堂》，当时教堂虽然很破旧，但还视很漂亮Q现在修复一斎ͼ更是好看Q当q的原画保留至今Q也是有历史意义的。这些画作背后的故事要比展现的画面更是有意思的。?/span>
高冀生创作的《济南火车站?/span>
对于此次dQ更看重的是_的传?/span>
对于此次dQ高冀生老师很谦虚地表示他只是抛砖引玉，分析了这ơ邀请他参展的原因：可能有：1. 他是国内较早画钢W徏{速写的其中之一Q?.从展出的M可以看出1977q~2015q_高冀生老师一直不断坚持作画，本次展出140张，分布在各个年代；3.建筑速写ȝ品种比较多，高先生ȝ他的速写可分六类Q第一cd白描速写Q是吸收中国ȝ描技法进入钢W速写Q第二类叫写意速写Q也是吸收中国山水写意画技法，中西合璧的钢W速写Q第三类叫瞬旉写Q就在很短的旉Q几W画完。他向我们介l了案例Q是他在调研途中Q轮Ҏ(gu)头逆水上行Q瞬间看到的江上景Q但是船掉头后就看不CQ因此只能在不到2分钟旉Q完成速写Q老先生非常满意；W四cL随机速写Q就是看到想ȝ景物Q不分时间地点就画v来；W五cd_速写Q是在作L件较好时Q较充分的完成作品，看v来是有一定深度的Q最后一cd做留白速写Q中国画的经典技法“计白当黑”，融入钢笔速写Q省时生动，出效果，留白{划好，有意在不a中的效果Q有时没画要比画了还有内容，甚至会生微妙的d韟?/span>
高冀生向来访人员讲述六类速写手法
瞬间速写举例《江帆?/span>
采访中，高冀生老师一再对编建筑速写对培d{师观察力、创造力、审力的意义。徏{师能够快速图文ƈ茂的记录、表辑֮观事物；不断完善、展现创意理念，以及随机交流、切、调整、提升设计水q_M开徒手l制建筑草图。在建筑专业设计的过E中Q徒手绘制草图，是设计者的手、眼、脑qD的创作过E，更是思维ȝ、升华的q程。他认ؓQ这ơ博物馆展出他的MQ是对他多年坚持作画的肯定，更是对他个h的激励，他将l箋努力Q在有生之年Q更多ؓ国家做出贡献。对于此ơ画展的意义Q高冀生老师认ؓ本次d臛_可以传递两Ҏ(gu)化信息，一个是要承梁思成先生留下的优良学风，时刻保持建筑师的敏感性；另一个是要传达手l钢W速写是当今徏{师必备的专业技能，不能忘却?/span>
高冀生简历：
高冀生，为清华大学徏{学院教授、清华大学徏{设计研INd{师、国家一U注册徏{师Q现gQ云南大学首席N、云南胦l大学特聘顾问、国防大学防务学院高U顾问?/span>
1955q考入清华大学建筑p，1961q获优秀毕业生金奖，留校L至今?984-1991q曾L华大学徏{设计研I院长及清华大学基本徏讑֤处长?/span>
主要研究Q高校校园规划与C图书馆徏{设计?/span>
曾主持、参与过49所大学校园规划?3座图书馆建筑设计?/span>
q兼任：中国部《强制性条文》管理委员会专家委员、中国教育部校园规划专家咨询委员会专家委员、中国图书馆学会建筑专业委员会专家委员、中国国际工E咨询公怸家委员会专家委员?/span>
清华校友M服务?/span>
清华校友M订阅?/span>