E不Ӟ1951航空Q?span lang="EN-US">
当头喝被劝说离开航空交谈?/span>
我现在只要闭上眼睛，仿佛(jng)p看到147岁时独自到北q뀁初q清华园Q来到有“清华学堂”几个大字的一院大楼里报到入学选课的情景?span lang="EN-US">
2004q上h友校?jin)聚会(x)，儡林校长与E不时学长亲?span lang="EN-US">
1947q是我在高(sh)的最后一q_(d)从介l大学的资料中知道了(jin)q在北^的清华大学是中国W一所建立航空工程pȝ大学。我便报考清华大学航I工E系Qƈ且被录取?jin)?span lang="EN-US">
同时我也被上L(fng)大学录取Q但不是航空pR可是，凭着多年来树(wi)立的要ؓ(f)中国设计飞机的意愿，我坚军_上。如果当时我选择?jin)另一所大学、另一个学U，那么我会(x)有一个完全不一L(fng)人生?span lang="EN-US">
我满腔兴奋地q入清华园，几天后便参加?jin)欢q新生的座谈?x)。当时北q_未解放，航空pȝMQ介绍情况时说Q中国航IZ业的发展势头很微弱，学航I的学生毕业后很难找到合适的职业。他志愿学习(fn)航空工程的新生最好考虑转到其他U系厅R?span lang="EN-US">
q对我简直是当头喝Q?span lang="EN-US">
应该承认pM任说的是事实。第二个学期果然有一些同学{C(jin)其他院系。有一位同学{C(jin)建筑p，他看到我qx(chng)对艺术也很有兴趣q有一定基Q曾竭力鼓动我也转到建筑pdQ他认ؓ(f)那是工程与艺术结合得很好的领域?span lang="EN-US">
但是Q想到在学龄前就开始向往征服天空Q想到在国难当头期间亲历的那些血与火的苦难，我从(zhn)怆积愤的历史中树(wi)立v来的豪情壮志Q难道就q样攑ּ?jin)?span lang="EN-US">
铁定不移Q我要设计飞机！
凭着q一份执著，我坚持l学?fn)航I。我们这一班留下来大约?/span>30多个同学。当时我惻I哪怕只留下几个人，我也一定要设计飞机Q无怨无(zhn)?span lang="EN-US">
孕育着N思A的校?/span>
来到清华注册入校的时候，我看到清华有一个“音乐室”，有音乐课E可供选修Q但是不计入学分。音乐室开设了(jin)一些音乐课E辅导爱好音乐的学生。当时的音乐室主d肖虎教授Q本是清华土木系毕业Q但成ؓ(f)?jin)著名的作曲ӞC国第一部舞剧《宝莲灯》就是由他作曲的?span lang="EN-US">
我在中学时便很喜爱音乐。这P我除?jin)航I系新生的必修课E之外，q选修?jin)音乐室的小提琴和“和C作曲”的评。我寚w乐课E很投入?/span>1947q_(d)?/span>17岁进入大学一qӞ在清华乐队中演奏W二提琴。指挥是
航空技术成为我ln的事业，而音乐则成ؓ(f)我终w的爱好?span lang="EN-US">
除了(jin)译֠、图书馆和设在灰楼的音乐室之外，我最喜欢的地Ҏ(gu)航空馆后面一块放|旧飞机的场地。这里存攄几架飞机的保状态都不够好，昑־破烂陈旧。但q不妨碍我观察飞机的各部分构造，q烂熟于?j)。我q随同带评老师乘卡车到南苑机场去运回一架报废的二战时的加拿大“蚊式”战斗机?span lang="EN-US">
对工学院一q学生来说Q第一个克星是“画法几何”这门课E。我在绘M的素描训l，使我对空间关pL一U直感的领会(x)能力Q对复杂的图形问题能够很快看?gu)决的途径。所以我学这门课没有感到困难Q反而解题特别快?span lang="EN-US">
在机械实?fn)中Q我被指定ؓ(f)组长带领几个同学拆怸台小功率内燃机，然后再把它装h。我对内燃机的构造很熟?zhn)Qƈ且丝毫不怕a(b)污弄脏了(jin)手，拿v工具很利烦(ch)地动h来。这个作业的l习(fn)使我感到十分淋漓酣畅?span lang="EN-US">
开国大怹夜的飞机?/span>
大学二年U时Q有一天我们正在航I馆的教室上课，H然不远处枪声大作。上评老师愣了(jin)一下，l箋(hu)上完?jin)这堂课。原来这时h民解攑ֆ已经打到?jin)北q郊区。清华园比北q_提前得到解放?span lang="EN-US">
有一ơ我从大饭厅出来Q看C架开着舱门的运输飞机飞来，飞着飞着掉下一个黑点，不久便传来“蘪隆”一声爆炸声。这是国民党用飞炸清华园Q用的是从q输机的侧舱门向外扔炸弹的原始办法。蘪炸的q程正好被我目睹?span lang="EN-US">
C国成立了(jin)。留在清华的全体师生队伍参加?jin)开国大典。大典后有盛大的提灯游行Q各机关团体学校都制作了(jin)大灯W{清华航I工E系的师生讨论：(x)我们做一盏什么样的灯W|
最后统一的意见是Q我们学航空的，要造一架从未有q的飞机灯！q代表我们的专业Q更是我们的热切志愿Q航I系从各班抽Zh员合作制Z(jin)一架很大的“飞机灯”，我被班推派作ؓ(f)代表参加?jin)这L(fng)的制作。这架纸飞机的结构也不是按一般灯W制作的Q在某种E序上体C(jin)飞机的实际构造?span lang="EN-US">
开国大怹夜，镉K的游行队伍点亮了(jin)各种灯笼Q蜿蜒通过天安门前Q流向北京广大的?jng)区QŞ成一条长长的火龙。我们航I系制作的这架由一辆推车蝲着的尺寸很大的UR机在天安门前的灯中大放异彩。通过(g)阅台Ӟ受到天安门上国家领导人的鼓掌喝彩。在北京?jng)内通过各条主要街头游行Ӟ无处不受C众热烈的掌声。当众h看到“清华大学航I工E系”的大横q后面，是一架在高处行进的栩栩如生的巨大的飞机灯Ӟ有hҎ(gu)行队伍高喊：(x)“希望你们以后设计出真的飞机来！”我走在队伍中，听到q话不禁喉头哽塞Q热泪盈眶?span lang="EN-US">
转入航空专业
三年U时评转入航空专业。我很喜Ƣ“飞机空气动力学”、“飞机结构力学”和“飞行力学”（操纵与稳定）(j)q样的课E，大概因ؓ(f)直接关系着飞机设计?span lang="EN-US">
当时l我们上评教授们中Q讲“结构力学”的7岁时他便获得?jin)英国u敦大学帝国理工学院的士学位。我毕业L十几q后参加q一ơ他L的航I学?x)，没有惛_Q这么多q?st1:personname w:st="on" productid="后这?>后这?/st1:personname>老师q对我的名字g卛_?span lang="EN-US">
教我“理论空气动力学”的是一位女教授陆士嘉，当时30多岁Q是中国W一位获得d国洪堡基25q后在一ơ航I学?x)上再次见到她，前去问候时Q她清楚地记得我Q我奇怪她的记忆力q么好?span lang="EN-US">
?/span>教授的丈?st1:personname w:st="on" productid="张维">张维教授也从德国回来Q同时开?jin)“材料力学”的课?st1:personname w:st="on" productid="׃?>׃?/st1:personname>教授讲材料力学以数学的推演思维见长Q?st1:personname w:st="on" productid="张维">张维教授讲课则强调物理概c(din)所以我常常两边换着听讲?span lang="EN-US">
教我们发动机评?st1:personname w:st="on" productid="宁幌">宁幌教授Q我q是10岁的学生时他已l在英国牛|大学L(fng)士学位了(jin)。给我们上课的还?st1:personname w:st="on" productid="沈元">沈元教授Q他是英国的博士Q当时刚回国不久Q据说他是英国皇家航I学?x)最q轻的会(x)员。新中国成立以后他曾M国航I学?x)第一、第二届理事长很多年?span lang="EN-US">
当时q有徐华舫、n震炎、曹传钧、何?jin)芝、张锡纯、董
三行字的论文
我在学习(fn)上还遇到一件小事。一ơ上课，一位年L师讲C个飞行力学问题时Q在黑板上写下了(jin)相当长的一条积分式。这定是他从外文资料中摘录下来的Q至于式子的物理意义Q他q没有深I。不料一个同学提问：(x)式子中的各项代表什么意义？q轻教师一时语塞，只说Q这个式子照用不误就可以得到正确l果?span lang="EN-US">
我坐在课堂里Q细看了(jin)黑板上的公式Q忽然明白了(jin)它的道理Q便从笔记本上撕下一张纸Q写?jin)三行字Q老师Q我认ؓ(f)q个式子的第一代表什么，W二Ҏ(gu)其改变的贡献Q乘?sh)第三项是什么什么……下面v名。下课走q讲台时交给?jin)授课老师Q请他指正?span lang="EN-US">
可贵的是Q这位教师丝毫没有计较我“方式不妥”，而且译把这三行字的U条张脓(chung)在布告牌上，作ؓ(f)对同学课间提问的{案。这三行字，被同学们戏称为我的“第一论文”?span lang="EN-US">
20岁时我大学毕业。约30q后Q我成ؓ(f)一名飞计师?span lang="EN-US">
q毕业于清华大学航空工程pR研I员Q航I天部有突?gu)A(ch)献的专家。在多年飞机设计工作中负责过许多不同cd的飞机型hM设计Q其中包括中国第一架喷气式飞机“歼?/span>”、中国在世纪内研制的最大的h大型q输机“运”和其他军用?qing)民用、喷气式?qing)螺旋桨式、单发动机及(qing)多发、大型、中型、小型甚臌d、低速到音速以?qing)定{旋{伞及(qing)气垫式航I器。获得过国家U技q步一{奖、二{奖?span lang="EN-US">
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