ï»?html> 六位师长和一所大学——我所知道的西南联å¤?清华校友æ€ÖM¼š(x¨¬)

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癑ֹ´æ¸…华

六位师长和一所大学——我所知道的西南联�/h2>
2007-11-13 |

陈åã^åŽ?/STRONG>

(原蝲 21世纪¾læµŽæŠ¥é“  2007-11-12)

¾~–者按åQšç‚®ç«è¿žå¤©ä¸­åQŒå‚²ç„¶å‘v立于西南的联大,无疑是中外教育史上的奇迹。七十周òq´ä¹‹é™…ï¼Œå¾ˆå¤šäºø™‡ªç„¶â€œæœ‰è¯è¦è¯´â€ï¼Œä¸Žè¯¸å¤šå®å¤§è®º˜qîC¸åŒï¼Œ

当初的漂泊西南,日后的四‹¹·äØ“(f¨´)å®Óž¼Œè€å­¦ç”Ÿä»¬åœ¨â€œè¿½å¿†é€æ°´òq´åŽâ€æ—¶åQŒå°†å®¶å›½æƒ…怀、战争记忆、青春想象以å?qi¨¢ng)â€œå¸ˆé“â€ç†æƒ³ç³…åˆåœ¨ä¸€èµøP¼Œæž„徏赯‚®©åŽæ¥è€…惊叹不已的“联大神话”ã€?/SPAN>

所有关于西南联大的˜q½å¿†åQŒæœ‰ä¸€ä¸ªå…±åŒç‚¹åQŒé‚£ž®±æ˜¯å¼ø™°ƒåQŒâ€œç”Ÿ‹zÖM¸Šçš„艰éšä€åŽ‹ä¸ä½â€œç²¾¼œžä¸Šçš„æ„‰æ‚(zh¨¨n)¦â€ã€‚当时也许多有抱怨,今日看来åQŒå´å…¨éƒ½æˆäº†¾ŸŽå¥½çš„回忆。  

ä¹?ji¨¦)年联大åQŒæœ€è®©åŽæ¥è€…怀想不已的åQŒå¾ˆå¯èƒ½æ­£æ˜¯æ­¤é€†å¢ƒä¸­å¸ˆç”Ÿâ€œæ‰“成一片”,一èµïL(f¨¥ng)»åŽ†è‹¦éš¾ï¼Œä¸€èµähŽ¢ç´¢å­¦é—®ï¼Œå› è€Œï¼Œâ€œåˆä¸¥è‚ƒåQŒåˆå¿«æ´»â€ã€‚这一工作状态,在我看来åQŒæ—¢å­¦æœ¯åQŒä¹Ÿ¾_„¡¥žåQŒä¹ƒå¤§å­¦ä¹‹äØ“(f¨´)大学的理惛_¢ƒç•Œã€?/SPAN>

1.ä»Žâ€œå®å¤§å™äº‹â€åˆ°â€œç§äºø™®°å¿†â€?/SPAN>

十年前,借重刊《中古文学史论》之机,我谈论“南渡意识”之于这部名著äñ”生的意义åQšâ€œå››åå¹´ä»£æ¼‚泊西南的学者们åQŒæ™®éå¯¹å…­æœå²äº‹ã€æ€æƒ³ã€æ–‡ç« æ„Ÿå…´è¶£åQŒææ€•主要不是因书籍‹¹æ•£æˆ–史料缺乏,而是别有òq½æ€€ã€‚”七òq´å‰åQŒæˆ‘专门撰文åQŒæŽ¨ä»‹å…­åähœ¬ã€Šå›½ç«‹è¥¿å—联合大学史料》,重提陈岱孙对æ¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="华大å­?>华大å­?/ST1:PERSONNAME>教授ä¼?x¨¬)制度的æ€È»“åQŒä»¥å?qi¨¢ng)冯友兰关于西南联大如何”内æ ?w¨¨i)学术自ç”׃¹‹è§„模åQŒå¤–来民ä¸Õd ¡åž’之¿U°å·â€çš„表嘪。五òq´å‰åQŒæˆ‘从吴宏聪先生赠我西南联大照片说è“våQŒæå?qi¨¢ng)æˆ‘å…ˆåŽé—®å­¦çš„å‡ ä½å¯¼å¸ˆå‡å‡ø™ín西南联大åQŒè¿™ä¸€ç‚¹å¯¹æˆ‘的学术¾låŽ†å½±å“æžæ·±ã€‚ä¸¤òq´å‰åQŒæˆ‘以钱é”ÞZ¹¦åˆÈ”»â€œä¸‰é—‘Ö¤§å­¦â€çš„ã€Šå›´åŸŽã€‹å’Œé¹¿æ¡¥æå†™è¥¿å—è”å¤§çš„ã€Šæœªå¤®æ­Œã€‹äØ“(f¨´)例,讨论抗战中不同类型的大学惛_ƒâ€”—现实的以及(qi¨¢ng)批判的,理想的以å?qi¨¢ng)诗意的。今òq´å››æœˆï¼Œæ˜¥æš–花开时节åQŒæˆ‘在云南大学做《此情可待成˜q½å¿†â€”—关于大学生‹zȝš„˜q½æ€€ä¸Žå™˜q°ã€‹çš„专题演说åQŒæ¶‰å?qi¨¢ng)西南联大处åQŒæˆ‘引证了冯友兰的自˜q°ã€å´å®“的日记、汪曄¡¥ºçš„æ•£æ–‡ã€å†¯å®—璞的小è¯ß_(d¨¢)¼Œ˜q˜æœ‰å››ä½è€å­¦ç”Ÿçš„回忆录——杨振宁的《读书教学四十年》、何ç‚Ïx££çš„《读史阅世六十年》、许渊冲的《追忆逝水òq´åŽã€‹ä»¥å?qi¨¢ng)何兆武的《上学记》等ã€?/SPAN>

十年é—ß_(d¨¢)¼Œä¸€è€Œå†ã€å†è€Œä¸‰åœ°è°ˆè®ºé‚£æ—©å·²éšå…¥åŽ†å²æ·±å¤„çš„è¥¿å—è”å¤§ï¼Œåˆ°åº•æ˜¯äØ“(f¨´)什么,我也说不清。æ€ÀL„Ÿè§‰é­‚牉|¢¦è¦ã€æ„çŠÒŽ(gu¨©)œªž®½ï¼Œæœ‰äº›çè´µçš„东西藏在那里,½{‰å¾…你去开掘。近日读(《吴宏聪自选集ã€?/SPAN>)åQŒå…¶ä¸­æœ‰ä¸€å¥è¯åQŒè®©æˆ‘豁然开朗:(x¨¬)â€œæˆ‘è®¤äØ“(f¨´)西南联大最令äh隑ֿ˜çš„æ˜¯å­¦é£ŽåQŒæœ€å€¼å¾—珍惜的是师缘。“从1946òq?/SPAN>7月国立西南联合大学正式结束,学生们自发刊行《联大八òq´ã€‹ï¼Œåˆ°å››åå¹´åŽçš„《笳吹åëu诵在春城——回忆西南联大》和《笳吹åëu诉|ƒ…弥切——国立西南联合大学五十周òq´çºªå¿‰|–‡é›†ã€‹ï¼Œå…³äºŽè¥¿å—è”å¤§çš„è¿½å¿†ï¼Œå§‹ç»ˆä»¥â€œå¸ˆç”Ÿæƒ…è°Šâ€äØ“(f¨´)主èáu。的¼‹®ï¼Œå¤§å­¦æ ¡å›­é‡Œï¼Œå¸ˆç”Ÿæ°¸è¿œæ˜¯ä¸»ä½“;可炮火纷飞中的“传道授业解惑”,˜q˜æ˜¯å¦æœ‰ä¸€ç•ªæ»‹å‘Ÿë€‚当初的漂泊西南åQŒæ—¥åŽçš„å››æ“v为家åQŒè€å­¦ç”Ÿä»¬åœ¨â€œè¿½å¿†é€æ°´òq´åŽâ€æ—¶åQŒå°†å®¶å›½æƒ…怀、战争记忆、青春想象以å?qi¨¢ng)â€œå¸ˆé“â€ç†æƒ³ç³…åˆåœ¨ä¸€èµøP¼Œæž„徏赯‚®©åŽæ¥è€…惊叹不已的“联大神话”ã€?/SPAN>

西南联大七十周年åQŒå¾ˆå¤šähâ€œæœ‰è¯è¦è¯´â€ï¼Œä¸Žè¯¸å¤šé«˜å±‹å¾ç“´çš„è®ø™¿°ä¸åŒåQŒæˆ‘选择了“限制叙事”策略——从我先后追随过的三位“联大校友”的眼光中,以及(qi¨¢ng)他们对各自师长的˜q½å¿†é‡Œï¼Œè§¦æ‘¸é‚£æ—¥æ¸å˜å¾—遥˜qœè€Œç¥žå¥‡çš„大学。之所以如此抛开大èµ\åQŒå¦è¾Ÿè¹Šå¾„,最大的理由是,我最初对˜q™æ‰€å¤§å­¦æ„Ÿå…´­‘£ï¼Œæœ¬å°±ä¸æ˜¯¾~˜äºŽä¸“业考量åQŒè€Œæ˜¯å¯¼å¸ˆä»¬â€œä¸–说新语”般的闲话ã€?/SPAN>

ä½œäØ“(f¨´)我在中大å¿ëŠ¡•士和在北大读博士期间的导师,1938òq´è€ƒè¿›è¥¿å—联大中国文学¾p»ï¼Œ1942òq´æ¯•业,论文指导教师是杨振声和沈从文ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生1934òq´è€ƒå…¥æ¸…华大学中国文学¾p»ï¼Œâ€œä¸ƒä¸ƒäº‹å˜â€åŽè¾—è{各地åQ?/SPAN>1942òq?/SPAN>9月在西南大学正式复学åQ›ç¬¬äºŒå¹´è€ƒå…¥ç ”究院,å¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="从朱自清">从朱自清先生专攻中古文学åQ?/SPAN>1946òq´è¥¿å—联大结束前夕完成毕业论文《魏晋文学思想与文人生‹z…R€‹ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å­?>å­?/ST1:PERSONNAME>先生1937òq´å°±è¯ÖMºŽé•¿æ²™ä¸´æ—¶å¤§å­¦åQŒåŽè½¬å…¥è¥¿å—联大中文¾p»ï¼Œ1941òq´è€ƒå…¥ç ”究院,å¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="从闻一å¤?>从闻一å¤?/ST1:PERSONNAME>先生åQ?/SPAN>1944òq´ä¿®ä¸šæœŸæ»¡ï¼Œè€ƒè¯•å?qi¨¢ng)æ ¼ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æ²?>æ²?/ST1:PERSONNAME>先生在西南联大教书的情况有点ç‰ÒŽ(gu¨©)®ŠåQŒæˆ‘ž®†å¦å¤–撰文论˜qŽÍ¼›˜q™é‡Œä¸»è¦è®¨è®ºçš„æ˜¯åQŒå­£é•‡æ·®(1913åQ?/SPAN>1997)、王ç‘?/SPAN>(1914åQ?/SPAN>1989)、吴宏聪(1918åQ?/SPAN>)三位导师是如何饱含深情地谈论他们各自的导师闻一å¤?/SPAN>(1899åQ?/SPAN>1946)、朱自清(1898åQ?/SPAN>1948)、杨振声(1891åQ?/SPAN>1966)åQŒåƈ借此呈现他们对西南联大的惌™±¡çš„ã€?/SPAN>

我当然明白,˜q™æ ·æ¥è°ˆè¥¿å—联大åQŒåªèƒ½æ˜¯â€œå†°å±×ƒ¸€è§’”,可对我以å?qi¨¢ng)像我这样喜‹Æ¢çŽ©å‘³ç»†èŠ‚çš„è¯»è€…æ¥è¯ß_(d¨¢)¼Œ˜q™æ˜¾å¾—更亲近åQŒæ›´å¯ä¿¡åQŒä¹Ÿæ›´æœ‰äººæƒ…呟ë€?/SPAN>

    

2.师生之间与同½H—之è°?/SPAN>

ä½œäØ“(f¨´)å?qi¨¢ng)门弟子åQŒé—»ã€æœ±åŽÖM¸–后,季镇淮和王瑶分别撰文åQŒè¿½å¿†ã€ç¼…怀、表彰先师的功业åQŒå¯è°“不遗余力。除¾~–著《闻朱年谱》,在《来之文录》和《来之文录箋¾~–》中åQŒå­£é•‡æ·®˜q˜æœ‰6½‹‡è°ˆè®ºé—»ä¸€å¤šã€?/SPAN>6½‹‡è°ˆè®ºæœ±è‡ªæ¸…çš„æ–‡ç« ã€‚ã€Šé—»æœ±å¹´è°±ã€‹ä¹ƒåˆåÆˆä¸ºç¼–å…¨é›†è€Œä½œçš„ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生òq´è°±ã€‹å’Œã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœÞp‡ªæ¸?>æœÞp‡ªæ¸?/ST1:PERSONNAME>先生òq´è°±ã€‹è€ŒæˆåQŒæ›¾å¾—到了朱自清、æàæ±Ÿæ¸…、吴晗、陈梦家½{‰è”大教授的指点åQŒè™½å› å½“初资料所限,不免略显疏阔åQŒä½†é¢ç›®æ¸…æ™°åQŒæ˜¯å¾ˆå¥½çš„入门书。王瑶在闅R€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ×ƒ¸¤ä½?>æœ×ƒ¸¤ä½?/ST1:PERSONNAME>先生åŽÖM¸–åŽï¼Œæ›‘Ö¤š‹Æ¡æ’°æ–‡ï¼ŒåŽé›†åˆè€Œæˆã€Šå¿µ

吴宏è?/SPAN>先生1942òq´åœ¨è¥¿å—联大中国文学¾pÀL¯•业后åQŒæœªè¯È ”½I¶ç”ŸåQŒè€Œæ˜¯ç•™åœ¨¾p»é‡Œå½“了一名助教。吴念书时以å?qi¨¢ng)工作中åQŒè™½ä¹Ÿä¸Žé—…R€æœ±æœ‰æŽ¥è§¦ï¼Œä½†äº¤å¾€æ¯•竟不是很深åQŒæ•…日后谈论闅R€æœ±åQŒå¤šé‡‡ç”¨â€œè®º˜q°â€è€Œéžâ€œè¿½å¿†â€çš„姿态。在《闻一多的文化观及(qi¨¢ng)其他》的《后记》中åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å?>å?/ST1:PERSONNAME>先生谈及(qi¨¢ng)此书ä¸ÞZ½•如此命名åQŒç†ç”±å¾ˆ½Ž€å•:(x¨¬)“本书收入有师杨振声先生》等åQŒå€¼å¾—充分重视。因为杨不像闅R€æœ±åQŒä¸€ç›´ç¬¼¾|©åœ¨åœ£æ´çš„光环中åQŒè€Œæ˜¯å¤šå°‘已被世äh遗忘。正是由于萧乾、孙昌熙、吴宏聪½{‰è€å­¦ç”Ÿçš„再三˜q½å¿†åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="杨振å£?>杨振å£?/ST1:PERSONNAME>先生才重新得到学界的å…Ïx³¨ã€?/SPAN>

王瑶先生åŽÖM¸–åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="季镇æ·?>季镇æ·?/ST1:PERSONNAME>先生撰文《回忆四十年代的王瑶学长ã€?/SPAN>(《王瑶和他的世界ã€?/SPAN>)åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生、季先先后去世,(《王瑶和他的世界ã€?/SPAN>)、《留在我心中的记忆ã€?/SPAN>(ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="季镇æ·?>季镇æ·?/ST1:PERSONNAME>先生¾Uªå¿µé›†ã€?/SPAN>)。所有这些文章,毫无例外åQŒéƒ½ä»Žå½“òq´è¥¿å—联大的生活说è“våQŒå°¤å…¶æ˜¯å¦‚何同堂听闻ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœÞq­‰">æœÞq­‰æ•™æŽˆè®²è¯¾åQŒé‚£æ˜¯ä»–们永˜qœçš„“共同记忆”。记å¾?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生åŽÖM¸–åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å­?>å­?/ST1:PERSONNAME>先生曑ֆ™æŒ½è¯—åQŒå‰å››å¥æ˜¯ï¼š(x¨¬)“烽火遍华夏åQŒæ»‡å—始识荆。感时崇大å¯dåQŒç§¯å­¦ç»˜¾Ÿ¤è‹±ã€‚â€?/SPAN>

不管是追忆师长,˜q˜æ˜¯æ‚(zh¨¨n)¼å¿µåŒçª—åQŒè°ˆå¾—最多,谈得最好的åQŒéƒ½æ˜¯å…³äºŽè¥¿å—联大的记忆。在˜q™ä¸€æ„ä¹‰ä¸Šï¼Œå…­ä½å¸ˆé•¿å’Œä¸€æ‰€å¤§å­¦åQŒå¯è°“密不可分。在我看来,˜q™é‡Œæœ‰ç§äº¤ï¼Œä½†æ›´å¤šçš„æ˜¯å…¬è°Šã€‚æ— è®ÞZØ“(f¨´)äºø™¿˜æ˜¯äØ“(f¨´)学,师长们均“和而不同”。虽说闻、朱从来相提òq¶è®ºåQŒä½†ä¸¤ä½å…ˆç”Ÿçš„æ€§æ ¼å’Œæ‰æƒ…大有差异,˜q™ç‚¹å­¦ç”Ÿä»¬çœ‹å¾—很清楚ã€?/SPAN>

晚年çš?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ?>æœ?/ST1:PERSONNAME>先生åQŒå°½å¿ƒç«­åŠ›åœ°æœç½—äº¡å‹é—æ–‡åQŒåŽ»ä¸–åŽåQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生曑֜¨ä»–的书桌上发çŽîC¸€å¼ çº¸æ¡ï¼Œæ˜¯å…¥åŒ»é™¢å‰å†™çš„,告诉大家他又发现了四åˆ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—?>é—?/ST1:PERSONNAME>先生的遗文,希望ž®†æ¥èƒ½ç¼–˜q›å…¨é›†é‡Œã€‚åœ¨ã€Šå¿µå’Œæœ±å…ˆç”Ÿçš„ç§äº¤åÆˆä¸å¦‚ä¸€èˆ¬æ‰€æƒ›_ƒçš„那么深åQŒä»–å¯?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="于闻">于闻先生《全集》的¾~–纂åQŒç…§ç€(《中国现代文学史论集ã€?/SPAN>)

课余旉™—´åQŒç§ä¸‹é‡Œâ€œå“é‰´â€è‡ªå·Þqš„老师åQŒé‚£æ˜¯å½“学生的特权ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å­?>å­?/ST1:PERSONNAME>先生在《回忆朱佩åëu自清先生》中åQŒæ˜q°å½“òq´æ¸…华文¿U‘ç ”½I¶æ‰€çš„æƒ…况:(x¨¬)“所有三间正楼房åQŒäØ“(f¨´)大家è¯ÖM¹¦ç ”究之用åQŒå„有一张长方åŞ书桌。我注意(《来之文录ã€?/SPAN>)ä½œäØ“(f¨´)研究生,王、季二位与闻、朱多有接触åQŒå¯¹ä»–们的性情å?qi¨¢ng)交谊的了解åQŒå½“比我们这些只靠书面材料写文章的来得脓(chu¨¤ng)切。在他们看来åQŒä¸€ä¸ªæ˜¯â€œä“Q何小事都不随便,每样用具都有一定安排”,另一个则ä¸Õd¼ â€œç—›é¥®é…’åQŒç†Ÿè¯…R€Šç¦»éª?d¨²)》,方得为真名士”,各有各的风雅ã€?/SPAN>

ä½œäØ“(f¨´)导师åQŒé—»ã€æœ±åˆæ˜¯å¦‚何在生‹zÖM»¥å?qi¨¢ng)学术上å…Ïx€€å­¦ç”Ÿçš„å‘¢åQŸä¸å¦¨å…ˆä»Žæ¹–北äh民出版社1993òq´ç‰ˆã€Šé—»ä¸€å¤šå…¨é›†ã€‹ç¬¬12卷里的四ž®ä¹¦æœ­è¯´èµ—÷€?/SPAN>1941òq?/SPAN>10æœ?/SPAN>24æ—?/SPAN>åQŒé—»ä¸€å¤šè‡´ä¿¡æ ¡é•¿æ¢…è´È¦åQŒæŽ¨èå­£é•‡æ·®å½“ç ”½I¶æ‰€åŠ©æ•™åQšâ€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å­?>å­?/ST1:PERSONNAME>君本òq´æ¯•业于西南联大国文¾p»ï¼Œæˆç‡W卓异åQŒè¿‘复投考本校研½I‰™™¢åQŒåƈ以最优成¾l©å½•取本所。研½I¶æ‰€åŠæ—¶åŠ©æ•™ä¸€èŒï¼Œä»¥å›å½“ä¹‹å¿…èƒœä¸ø™·ã€‚â€?/SPAN>(373™å?/SPAN>)1944òq?/SPAN>7æœ?/SPAN>18æ—?/SPAN>åQŒé—»ä¸€å¤šå†‹Æ¡è‡´ä¿¡æ¢…è´È¦åQŒç§°å­£é•‡æ·®ç ”½I‰™™¢æ¯•业初试å?qi¨¢ng)æ ¼åQŒç›®å‰åªç”¨åŠ©æ•™åä¹‰ï¼Œâ€œä¸€ä¿Ÿæ­£å¼æ¯•ä¸šï¼Œåˆ™å®œå‡äØ“(f¨´)教员â€?/SPAN>(389™å?/SPAN>)。另外两ž®ç»™æ¢…è´»ç¦çš„ä¿¡ï¼Œåˆ™æ˜¯æŽ¨èçŽ‹ç‘¶æŽ¥æ›¿å­£é•‡æ·®ï¼Œä½œäØ“(f¨´)研究所的半时助æ•?/SPAN>(390™åüc(di¨£n)€?/SPAN>396™å?/SPAN>)。这四封信,ä¼ég¹Žåªæ˜¯äº‹åŠ¡æ€§çš„å…¬æ–‡åQŒæ²¡ä»€ä¹ˆäº†ä¸è“v。可

至于师生之间学问上的交流åQŒæ›´æ˜¯è®©ä»Šäh感慨不已ã€?/SPAN>1948òq?/SPAN>6月,(《中古文学史论ã€?/SPAN>)ž®†è¿‘四十òq´åŽåQŒæ¸…华大学出版社军_®šž®†å­£é•‡æ·®æ‰€æ’°é—»ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ×ƒºŒä½?>æœ×ƒºŒä½?/ST1:PERSONNAME>先生的“年谱”合刊,(《〈闻朱年谱〉后记ã€?/SPAN>)ã€?/SPAN>

é—ÖM¸€å¤?/SPAN>先生与弟子间的教学相长,或曰“良性互动”,有一个生动的例子。在《“七十二”》一文前面,(三联版《闻一多全集ã€?/SPAN>1å?/SPAN>207™å?/SPAN>)虽有如此“肇始之功”,(《几代äh的事业—â€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="季镇æ·?>季镇æ·?/ST1:PERSONNAME>教授谈文学史》,ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="季镇æ·?>季镇æ·?/ST1:PERSONNAME>先生¾Uªå¿µé›†ã€?/SPAN>249™å?/SPAN>)

3. “新文学”教学之披荆斩棘

谈联å¤?/SPAN>教授åQŒé—»ã€æœ±äºŒä½å£°åæ˜¾èµ«åQŒå¯è°““无äºÞZ¸çŸ¥â€ï¼Œä¸ÞZ½•我还要添上一个杨振声呢?大约十年前,我偶然撰文,提及(qi¨¢ng)五四新文化运动时期的杨振壎ͼŒæ²¡æƒ³åˆ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="吴宏è?>吴宏è?/ST1:PERSONNAME>先生è¯ÖMº†å¾ˆæ¿€åŠ¨ï¼Œå†ä¸‰è·Ÿæˆ‘æåŠ(qi¨¢ng)此事åQŒè¯´æ˜¯å…¬ä¼—以å?qi¨¢ng)学界漠è?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="杨振å£?>杨振å£?/ST1:PERSONNAME>先生的èµA(ch¨³)献,实在太不应该。这才引èµähˆ‘对这位“五四青òq´â€çš„真正å…Ïx³¨ã€?/SPAN>

ä½œäØ“(f¨´)因火烧è™n家楼而被捕的学生之一åQŒæ¨æŒ¯å£°æ—¥åŽå†™äº†å¥½å‡ ½‹‡è°ˆè®ÞZº”四的文章(写得最好的是刊äº?/SPAN>1954òq?/SPAN>5月《äh民文学》上的《回忆五四ã€?/SPAN>)åQŒå†åŠ ä¸Š1925òq´å‡ºç‰ˆå°è¯´ã€ŠçŽ‰å›ã€‹ï¼Œå½“æ—¶é¢‡å—‹Æ¢è¿ŽåQŒå­¦ç•Œä¸€èˆ¬å°†å…¶ä½œä¸ÞZ½œå®¶æ¥çœ‹å¾…。其实,留学¾ŸŽå›½å“¥äëu比亚大学、获教育学博士学位的杨振壎ͼŒ1924òq´å½’国后åQŒä¸€ç›´ä»Žäº‹æ•™è‚²å·¥ä½œï¼Œå…¶åœ¨çŽîC»£å²ä¸Šçš„èµA(ch¨³)献,主要是在大学教育——尤其是在清华以å?qi¨¢ng)西南联大时期推动新文学的教学ã€?/SPAN>

当过清华大学教务é•ѝ€æ–‡å­¦é™¢é•ѝ€é’岛大学校长,抗战时曾任西南联大常务委员兼¿U˜ä¹¦é•ѝ€è¥¿å—联大叙永分校主任,抗战胜利后飞北åã^接管北京大学åQŒå¾ˆæ˜Žæ˜¾åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æ?>æ?/ST1:PERSONNAME>先生有相当强的行政能力,但也随时准备回来教书。我å…Ïx³¨çš„æ˜¯åQŒå…¶ä¸€ç›´æŽ¨åŠ¨åœ¨å¤§å­¦è¯‘Ö ‚上讲授新文学ã€?/SPAN>

谈到新文学之èµîC¸Šå¤§å­¦è®²å ‚åQŒæˆ‘们一般推崇朱自清的工作,ž®¤å…¶æ˜?/SPAN>1982òq?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="王瑶">王瑶先生ä¸ÀLŒæ•´ç†çš„《中国新文学研究¾U²è¦ã€‹å‘表后åQŒæ›´æ˜¯å¦‚此。不错,1929òq´çš„æ˜¥å­£åQŒæœ±è‡ªæ¸…在清华开è®ä€œä¸­å›½æ–°æ–‡å­¦ç ”究”课½E‹ï¼Œæ˜¯äº†ä¸è“v的创举;可背后的“推手”,其实是文学院长杨振声。先æœ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æ?>æ?/ST1:PERSONNAME>先生“领å¯ég¸­å›½æ–‡å­¦ç³»èµîC¸Šä¸€ä¸ªæ–°çš„æ–¹å‘”的军_¿ƒåQŒè€ŒåŽæ‰æœ‰(ã€ŠäØ“(f¨´)˜q½æ?zh¨¨n)?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœÞp‡ªæ¸?>æœÞp‡ªæ¸?/ST1:PERSONNAME>先生讲到中国文学¾p…R€‹ï¼Œã€Šæ–‡å­¦æ‚å¿—ã€?/SPAN>3å?/SPAN>5期,1948òq?/SPAN>10æœ?/SPAN>)而这一ä¸Õd¼ åQŒå¾—åˆîCº†è€åŒå­¦æœ±è‡ªæ¸…的大力支持。很可惜åQŒä¸ä¹…杨振声ž®±å½“青岛大学校长åŽÖMº†åQŒæ•™æŽˆâ€œä¸­å›½æ–°æ–‡å­¦ç ”究”的重ä“QåQŒåªèƒ½ç”±æœÞp‡ªæ¸…独力承担ã€?/SPAN>

1931òq´çš„《清华大学中国文学系概况》上åQŒç³»ä¸ÖM“QæœÞp‡ªæ¸…ç§°åQšâ€œæœ¬¾pÖM»Žæ°‘国十七òq´ç”±æ¨æŒ¯å£°å…ˆç”Ÿä¸»æŒï¼Œä»–提供一个新的目的,˜q™å°±æ˜¯â€˜åˆ›é€ æˆ‘们这个时代的新文学’。â€?/SPAN>(《朱自清全集ã€?/SPAN>)ä½œäØ“(f¨´)选修课,æœÞp‡ªæ¸…的“新文学研究”,一直到《国立清华大学一è§?/SPAN>(1936åQ?/SPAN>1937òq´åº¦)》,都还保留着åQ›å¯â€œé—¨è™½è®¾è€Œå¸¸å…³â€ï¼Œ1933òq´ä»¥åŽï¼Œæœ±å…ˆç”Ÿå·²æ„å…´é˜‘珊(qi¨¢ng)åQŒä¸å†å¼€è®¾è¿™é—¨è¯¾½E‹ã€‚原因是åQŒâ€œå½“时大学中文系的课½E‹è¿˜æœ‰ç€‹¹“厚的尊古之风,所谓许(æ…?/SPAN>)、郑(çŽ?/SPAN>)之学仍然是学生入门的向导åQŒæ–‡å­—、声éŸüc(di¨£n)€è®­è¯‚之¾c»è¯¾½E‹å……斥其é—ß_(d¨¢)¼Œè€Œâ€˜æ–°æ–‡å­¦â€™æ˜¯æ²¡æœ‰åœîC½çš„。â€?/SPAN>(《王瑶全集ã€?/SPAN>)

åˆîCº†è¥¿å—联大åQŒä¸­å›½æ–‡å­¦ç³»è¦ä¸è¦å¼€è®ä€œæ–°æ–‡å­¦â€æˆ–“现代文学”课½E‹ï¼Œä¾ç„¶æ˜¯ä¸ªå¾ˆå¤§çš„æŒ‘战。联大校园里åQŒæ–°æ–‡å­¦å®¶ä¸ž®‘,个ähåˆ›ä½œæ²¡é—®é¢˜ï¼Œä½œäØ“(f¨´)评¡¨‹è®²æŽˆåˆ™æ˜¯å¦ä¸€å›žäº‹ã€‚即便是早已声名˜qœæ‰¬çš„æ–°è¯—ähé—ÖM¸€å¤šã€æ•£æ–‡å®¶æœÞp‡ªæ¸…,也都å¯ÒŽ(gu¨©)­¤ä¸æ„Ÿå…´è¶£åQ›çœŸæ­£æŽ¨åŠ¨è¥¿å—è”å¤§çš„çŽîC»£æ–‡å­¦æ•™å­¦çš„,˜q˜æ˜¯

æœÞp‡ªæ¸…æ—¥è®îC¸­åQŒå¸¸å¸¸å‡ºçŽ°è€åŒå­¦æ¨æŒ¯å£°(今甫)的名字,借此我们可以印证杨所参加的诸多活动,如组¾l‡ã€Šæ–‡å­¦æ‚志》、编撰教¿U‘书、设计教学大¾U²ç­‰ã€?/SPAN>1938òq?/SPAN>11æœ?/SPAN>21æ—?/SPAN>æœÞp‡ªæ¸…的日记中,有这么一ŒDµï¼š(x¨¬)

今甫对中文系很感兴趣åQŒä»–æƒÏxŠŠåˆ›ä½œè®­ç»ƒä½œäØ“(f¨´)中文¾pȝš„培养目标之一。但˜q™ä¸ªè®¡åˆ’不会(x¨¬)成功的,他对此提å‡ÞZ¸ž®‘想法,我不愿同他争辩。他惛_¬å¼€ä¸€ä¸ªä¼š(x¨¬)议来讨论一òq´çñ”的作文课åQŒæˆ‘只好同意ã€?/SPAN>(《朱自清全集ã€?/SPAN>)

对于新文学的教学åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ?>æœ?/ST1:PERSONNAME>先生¼‹®æ›¾æŠ•入很大的精力,可西南联大时期,他已‹È€‹¹å‹‡é€€äº†ã€‚这一点,查西南联大历òq´å„院系学程表,可以看得很清楚。按照时间顺序,é—ÖM¸€å¤šå…ˆåŽå¼€è®„¡š„评¡¨‹åŒ…括“诗¾lâ€ã€â€œæ¥šè¾žâ€ã€â€œå°”雅”、“古代神话”、“唐诗”、“周易”、“乐府诗”、“庄子”;æœÞp‡ªæ¸…开讄¡š„评¡¨‹æœ‰â€œå®‹è¯—”、“陶渊明â€?/SPAN>(“陶诗â€?/SPAN>)、“中国文学批评研½I¶â€?/SPAN>(“文学批评â€?/SPAN>)、“散文研½I¶â€ã€â€œæ–‡è¾žç ”½I¶â€ï¼›è‡?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="于杨振声">于杨振声先生åQŒæœ€å¸¸å¼€çš„课½E‹åˆ™æ˜¯â€œçŽ°ä»£ä¸­å›½æ–‡å­¦è®¨è®ºåŠ(qi¨¢ng)ä¹?f¨¤n)作”和“现代中国文学”,此外˜q˜æœ‰â€œé™¶è°¢è¯—”、“汉™ìå…­æœè¯—”、“文学概论”、“传记文学”。由1944åQ?/SPAN>1945òq´åº¦æ‰æŽ¥æ‰‹è®²â€œçŽ°ä»£ä¸­å›½æ–‡å­¦â€?/SPAN>(参见《国立西南联合大学史料ã€?/SPAN>)。换句话è¯ß_(d¨¢)¼Œæ”¯æ’‘着西南联大的现代中国文学课½E‹çš„åQŒæ˜¯

è‡?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="于杨振声">于杨振声先生讲课的策略以å?qi¨¢ng)效果,不妨看看以下两则资料ã€?/SPAN>

1948òq?/SPAN>8æœ?/SPAN>12æ—?/SPAN>åQŒæœ±è‡ªæ¸…先生病逝于北åã^åQŒåäºŒå¤©åŽï¼ŒåŒåœ¨åŒ—åã^的杨振声先生撰写《朱自清先生与现代散文》,以此ç‰ÒŽ(gu¨©)®Šæ–¹å¼å‘老朋友告别。文章不长,但论说精刎ͼŒå¾ˆæœ‰åˆ†å¯¸æ„Ÿï¼Œž®¤å…¶æ˜¯ä¸‹é¢è¿™ŒDµè¯åQšâ€œæœ€åŽï¼Œæˆ‘觉得朱先生的性情造成他散文的风格。你同他谈话处事或读他的文章åQŒå°è±¡éƒ½æ˜¯é‚£ä¹ˆè¯šæ»I¼Œè°¦è™šåQŒæ¸©åŽšï¼Œæœ´ç´ è€ŒåÆˆä¸ç¼ºä¹é£Ž­‘£ã€‚对人对事对文章åQŒä»–一切处理的那末公允åQŒå¦¥å½“,恰到好处。他文如其ähåQŒé£ŽåŽæ˜¯ä»Žæœ´ç´ å‡ºæ¥ï¼Œòq½é»˜æ˜¯ä»Žå¿ åŽšå‡ºæ¥åQŒè…´åŽšæ˜¯ä»Žåã^淡出来。â€?/SPAN>(孙昌熙等¾~–选《杨振声选集ã€?/SPAN>)˜q™æ®µæ–‡å­—很能代表杨先生文学批评的特色åQŒæ³¨é‡æ–‡æœ¬ç»†è¯»ï¼Œè€Œä¸æ˜¯å®è§‚论˜qŽÍ¼Œä¸‹åˆ¤æ–­æ—¶å†·é™ã€å‡†¼‹®ã€ç»†å¯†ã€?/SPAN>

萧乾在《我的启1929òq´æ¨æŒ¯å£°åœ¨ç‡•京大学讲“现代文学”时的情景:(x¨¬)“在班上åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æ?>æ?/ST1:PERSONNAME>先生从来不是照本宣科åQŒè€Œæ€»è±¡æ˜¯å¸¦é¢†æˆ‘们在文学花园里æ˜O步,同我们一道欣赏一有|œµé²œèбåQŒä»–时而指指点点,时而又似在沉吟思烦(ch¨³)。他都是先从一部代表作讲è“våQŒç„¶åŽå¼•导我们去è¯ÖM½œè€…æ—çš„ä½œå“åÆˆæŽ¢è®¨ä½œè€…çš„ç”Ÿåã^和思想們֐‘。â€?/SPAN>(æ­¤æ–‡ä½œäØ“(f¨´)“代序”,收入《杨振声选集ã€?/SPAN>)。这¿Uæ³¨é‡ä¸ªäººå“å‘Œ™€Œä¸æ˜¯ç†è®ºæ¦‚括的阅读思èµ\åQŒä¸Žä»–日后编教科书,以及(qi¨¢ng)在西南联大主持“大一国文”,十分åÕdˆã€?/SPAN>

毫无疑问åQŒè¿™¿Uä»¥é‰´èµä¸ÞZ¸»çš„课½E‹ï¼Œåœ¨è®²½I¶è€ƒæ®åŠŸå¤«çš„ä¸­æ–‡ç³»ä¸ä¼š(x¨¬)è¢«çœ‹å¥½ã€‚å¯å­¦ç”Ÿä¸ä¸€æ øP¼Œå¯ÒŽ(gu¨©)­¤è¯„¡¨‹è¯„ä­h(hu¨¢n)极高ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="吴宏è?>吴宏è?/ST1:PERSONNAME>先生˜q™æ ·æè¿°äº?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æ?>æ?/ST1:PERSONNAME>先生在西南联大教“现代中国文学讨论及(qi¨¢ng)ä¹?f¨¤n)作”的¾l†èŠ‚åQšâ€œä»–的教学方法是全新的,每次上课都由先生提出一些问题让大家讨论。……讨论后跟着要交ä¹?f¨¤n)作åQŒè®¨è®ºå°è¯´äº¤ž®è¯´åQŒè®¨è®ºæ•£æ–‡äº¤æ•£æ–‡åQŒè®­¾lƒå¾ˆä¸¥æ ¼åQŒè¦æ±‚也很高åQŒä½œä¸šæ‰¹æ”ÒŽ(gu¨©)›´è¯¦å°½åQŒæ¯‹Æ¡ä½œä¸šéƒ½æ‰ÒŽ(gu¨©)”¹å¾—密密麻麠Z€¦â€¦â€?/SPAN>(《忆æ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="师杨振声">师杨振声先生》,2004òq?/SPAN>3æœ?/SPAN>19æ—?/SPAN>《现代教育报ã€?/SPAN>) “让大家自由讨论åQŒç„¶

西南联大教授中,喜欢新文学的不只杨振å£îC¸€ä½ï¼›ä½†åœ¨æˆ‘看来,(今甫)教授教诲的日子ã€?/SPAN>(《泰安师专学报ã€?/SPAN>1989òq?/SPAN>2æœ?/SPAN>)中,满怀‹È€æƒ…地写下˜q™æ ·ä¸€ŒDµè¯åQšâ€œå…ˆç”Ÿåœ¨è¥¿å—联大ä¸ÞZ¸­å›½æ–°æ–‡å­¦æŠ«è†æ–©æ£˜åœ°å¼€è¾Ÿé“路,或者说'打天ä¸?/SPAN>'åQŒæ˜¯èƒœåˆ©çš„。那标志åQŒå°±æ˜¯æ–°ä½œå®¶¾Ÿ¤çš„不断涌现。â€?/SPAN>(参见季培刚编著《杨振声¾~–年事辑初稿ã€?/SPAN>)

4.湘黔滇旅行团的故�/SPAN>

西南联大历史上,可歌可泣的äh物与事äšgåQŒå®žåœ¨æ˜¯å¤ªå¤šäº†ã€‚这里专挑湘黔滇旅行团的故事åQŒæ˜¯å› å…¶æœ€å…ähˆå‰§æ€§ã€?/SPAN>

北大五十周年校庆æ—Óž¼Œæ¨æŒ¯å£°æ’°å†™äº†ã€ŠåŒ—大在长沙》,其中有曰åQšâ€œæœ€å€¼å¾—大书特书的,是自长沙徒步è‡Ïx˜†æ˜Žçš„æ—…行团了åQŒé™¤å¥³ç”Ÿå?qi¨¢ng)èín体不适于镉K€”旅行的ç”ïL(f¨¥ng)”Ÿå¤–,学生自愿参加者共有二癑֛›åå››äººã€‚教员方面参加者也有黄钰生、李¾l§ä¾—、闻一多、曾昭抡、袁复礼(《国立北京大学五十周òq´ä¸€è§ˆã€?/SPAN>)参加旅行的,不只244人,当初的计½Ž—有误;至于教员走完全程的,实际只有é—ÖM¸€å¤šç­‰ä¸‰ä½ã€?/SPAN>

é—?/SPAN>先生本ähå¯ÒŽ(gu¨©)­¤éžå¸¸å¾—意åQŒåœ¨1946òq´çš„谈话《八òq´çš„回顾与感惟ë€?/SPAN>(际戡½W”录)中曾提及(qi¨¢ng)˜q™æ¬¡æ—…行åQŒç§°é€”中虽有虚惊åQŒä½†æœªé­åŠ«ï¼ŒåŽŸå› æ˜¯ï¼š(x¨¬)“那时候,丑֛½ä¸Šä¸‹éƒ½åœ¨æŠ—日的紧张情¾lªä¸­åQŒç©·ä¹¡åƒ»é‡Žçš„è€ç™¾å§“ä¹Ÿéƒ½çŸ¥é“è¦æ‰“æ—¥æœ¬ï¼Œæ‰€ä»¥æ²¿é€”åÆˆæ²¡æœ‰ä½œç”šä¹ˆå®£ä¼ çš„å¿…è¦ã€‚åŒäººæ°‘æŽ¥è¿‘å€’æ˜¯å¸¸æœ‰çš„äº‹ã€‚ä½†å¤šæ•°äººæ‰€æ³¨æ„çš„è¿˜æ˜¯è‹—åŒºçš„é£Žä¿—ä¹?f¨¤n)惯åQŒæœè£…,语言åQŒå’Œåèƒœå¤è¿¹½{‰ã€‚â€?/SPAN>(三联版《闻一多全集ã€?/SPAN>3å?/SPAN>547åQ?/SPAN>548™å?/SPAN>)弟子季镇淮的《闻一多年谱》以å?qi¨¢ng)ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生事略》中åQŒå¯¹æ­¤æ¬¡æ—…行的记载非常详¾l†ï¼Œ˜q™å›ºç„¶æœ‰(因没得到授权åQŒä¸ä¾¿è{˜q°æˆ–引用)ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生1938òq?/SPAN>3æœ?/SPAN>12æ—?/SPAN>¾l™çˆ¶æ¯äº²çš„ä¿¡åQŒè¿˜æœ‰å¼ å¯„è°¦¾~–《中国教育史上的一‹Æ¡åˆ›ä¸¾ï¼åQè¥¿å—联合大学湘黔滇旅行团记实》所收诸多当òq´å­¦ç”Ÿçš„æ—¥è®°å?qi¨¢ng)回忆,都提到沅陵遇雪滞留近一周的事,但ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生òq´è°±ã€‹æ‰€­a€â€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="沈从æ–?>沈从æ–?/ST1:PERSONNAME>先生时居沅陵城内åQŒäØ“(f¨´)先生½{?/SPAN>'讑֮´‹z—å°˜â€?/SPAN>(季镇淮《闻朱年谱ã€?/SPAN>35™å?/SPAN>)åQŒæœªè§å…¶ä»–记载,很可能是来自传主的亲口讲˜q°ã€?/SPAN>

湘黔滇旅行团的这‹Æ¡é•¿é€”跋涉,历时68天,途中多有艰险。è€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生3æœ?/SPAN>12æ—?/SPAN>¾l™çˆ¶æ¯ä¿¡ä¸­ï¼Œä»¥è½»æ„¡š„口气谈及(qi¨¢ng)åQšâ€œè‡³æŠ•宿¾léªŒåQŒå°¤ä¸ºåˆ«è‡ß_(d¨¢)¼Œå…­æ—¥æ¥æƒŸä»Šæ—¥è‡Ïx²…陉|œ‰æ—…馆可住åQŒå‰äº”日皆在农舍åœîC¸Šé“ºç¨»è‰è¿‡å®¿ï¼Œå¾€å¾€ä¸Žé¸¡é¸­çŠ¬è±•åŒå ‚è€Œå§ã€‚â€?/SPAN>4æœ?/SPAN>30æ—?/SPAN>¾l™å¦»å­é«˜å­è´žä¿¡ä¸­åQŒæ›´æ˜¯å…´é«˜é‡‡çƒˆï¼š(x¨¬)“至于沿途所看到的风景之¾ŸŽä¸½ã€å¥‡é™©ï¼Œå„ç§çš„èŠ±æœ¨é¸Ÿå…½ï¼Œå„ç§æ ·å¼çš„æˆ¿å±‹å™¨å…øP¼Œå’Œå„¿Uè£…束的人,真是叫我从何说è“våQé€”中做日记的人甚多,我却一个字˜q˜æ²¡æœ‰å†™ã€‚十几年没画囄¡”»åQŒè¿™å›žå´åˆæ‰“动了兴趣åQŒç”»äº†äº”十几张写生画。打½Ž—将来做一½‹‡åºåQŒå™˜q°å…¨˜q‡ç¨‹çš„印象,一起印出来作一¾Uªå¿µã€‚â€?/SPAN>(见《中国教育史上的一‹Æ¡åˆ›ä¸¾ã€?/SPAN>)读这些书信,很可能以为是太åã^òq´ä»£è½ÀL¾æœ‰è¶£çš„“远­‘³â€ï¼Œè€Œéš¾ä»¥æƒ³åƒé‚£æ˜¯â€œç”Ÿæ­ÀLŠ‰æ‹©â€ã€‚æ®è¯ß_(d¨¢)¼Œæ¨æŒ¯å£°åœ¨é˜Ÿä¼å‡ºå‘æ—¶ç§°åQšâ€œä¸€å¤šåŠ å…¥æ—…è¡Œå›¢åQŒåº”该带一å…äh£ºæèµ°ã€‚”到了昆明,老友相见åQŒé—»ä¸€å¤šåå”‡ç›¸è®¥ï¼š(x¨¬)“假使这‹Æ¡æˆ‘真带了棺材,现在ž®±å¯ä»¥é€ç»™ä½ äº†ã€‚”于是彼此大½W‘一åœ?/SPAN>(参见é—ÖM¸€å¤?/SPAN>1938òq?/SPAN>4æœ?/SPAN>30æ—?/SPAN>¾l™å¦»å­é«˜å­è´žä¿?/SPAN>)ã€?/SPAN>

对于é—ÖM¸€å¤šç­‰äººçš„千里跋涉åQŒæ¨æŒ¯å£°è¯„ä­h(hu¨¢n)极高åQšâ€œä»Žæ­¤ä»–们深入民é—ß_(d¨¢)¼Œäº²èín接触各地的风土民情,亲眼看见各地的民生疾苦,亲手采集各处的科学标本。他们在路上å…Þp¡Œä¸€åƒå…­ç™¾ä¸ƒåä¸€å…¬é‡ŒåQŒäØ“(f¨´)时七十三日。于四月二十七日到达昆明。我们在昆明拓东路又以骄(ji¨£ng)傲的眼光去迎接他们。他们都晒得黑光光的åQŒè…¿è‚šèµ°¾_—了åQŒè„šçš®ç£¨åŽšäº†åQ›åŒæ—¶äh生的¾léªŒå¢žåŠ äº†ï¼Œåƒè‹¦çš„æœ¬é¢†åŠ å¤§äº†åQŒç²¾¼œžä¹Ÿæ›´é¥±æ»¡äº†ã€‚å°±˜q™æ ·çš„,他们步入了历史的新页。â€?/SPAN>(《北大在长沙ã€?/SPAN>)æ?/SPAN>先生的æ€È»“极有道理åQŒæ­¤è¡Œä¸ä»…仅是增加见闻,更重要的是磨炼意志,走过苦难的大圎ͼŒç†è§£ç”Ÿæ´»çš„艰辛,å¯ÒŽ(gu¨©)—¥åŽåšå­¦é—®æˆ–搞政治åQŒéƒ½å¤§æœ‰å¸®åŠ©ã€‚è¿˜æœ‰ä¸€ç‚¹å°±æ˜¯ï¼Œè¡Œå†›é€”ä¸­

王瑶先生曾说˜q‡ï¼š(x¨¬)â€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—?>é—?/ST1:PERSONNAME>先生在联大,是同学中最受欢˜qŽçš„æ•™æŽˆåQŒè¿™ä¸ä»…因䨓(f¨´)他学识渊博和教学有方åQŒæ›´é‡è¦çš„æ˜¯ä»–的思想感情在学生中引è“v了强烈的共鸣。â€?/SPAN>(《中国现代文学史论集ã€?/SPAN>)çŽ?/SPAN>先生å…Ïx³¨çš„,æ˜?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—?>é—?/ST1:PERSONNAME>先生晚年之积极参加民主运动,我则ž®†æ­¤â€œæ„è±¡â€åšgä¼¸ï¼Œä½œäØ“(f¨´)其性格以及(qi¨¢ng)气质的一个重要特征来把握åQï¼å–„于与年è½ÖMh打交道,湘黔滇旅行时如此åQŒæ˜†æ˜Žè¡—头演说也一栗÷€?/SPAN>

1946òq?/SPAN>7月,联大学生¾~–辑出版《联大八òq´ã€‹ï¼Œæ­¤ä¹¦åˆ†â€œåŽ†å²å›ž™å䏀ã€â€œè”大生‹z Z€å’Œâ€œè”大教授”三部分。第一部分攉™—»å…ˆç”ŸäºŒæ–‡åQŒç¬¬ä¸‰éƒ¨åˆ†åˆ™åŒ…括《闻一多先生死隄¡»˜q‡ã€‹ã€Šé—»ä¸€å¤šå…ˆç”Ÿæœ€åŽä¸€‹Æ¡è®²æ¼”》《闻一多先生事略》和《教授介¾lã€?/SPAN>(å…?/SPAN>102ä½?/SPAN>)½{‰å››½‹‡ã€‚你可以惛_ƒåQŒè¥¿å—联大学生们对于é—ÖM¸€å¤šå…ˆç”Ÿçš„崇敬。《闻一多先生事略》被朱先生选定åQŒä½œä¸?/SPAN>1948òq´å¼€æ˜Žä¹¦åº—版《闻一多全集》的卷首åQ›è€Œã€Šé—»ä¸€å¤šå…ˆç”Ÿæœ€åŽä¸€‹Æ¡è®²æ¼”》则˜q›å…¥ä¸­å­¦è¯¾æœ¬åQŒæµä¼ æ›´åŠ å¹¿æ³›ã€?/SPAN>

同样å…ähœ‰â€œç£æ€§äh格”,胡适对教授很有吸引力,而闻一多无疑更适合学生们的口味。“这òq´å¤´æ„ˆæ˜¯òq´é’的,愈能识大体,博学多能的中òq´äh反而只ä¼?x¨¬)挑剔小节,正当青年们昂起头来做人的时候,中年人却在黑暗的淫威面前屈膝了。究竟是谁应该向谁学ä¹?f¨¤n)?â€?/SPAN>(《八òq´çš„回顾与感惟ë€?/SPAN>)你可以说åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生此类­a€è®ºï¼Œ˜q‡äºŽâ€œè¯—人气质”,¾~ÞZ¹â€œæ”¿æ²ÀL™ºæ…§â€ï¼›ä½†ä½œä¸ºæ•™æŽˆï¼ŒòqÏx—¥é‡ŒåŸ‹å¤´ä¹¦æ–‹ï¼Œå…³é”®æ—¶åˆ»æŒø™ín而出åQŒä¸Žå­¦ç”Ÿç«™åœ¨ä¸€èµøP¼Œ˜q™æ‰æ˜¯çœŸæ­£æ„ä¹‰ä¸Šçš„“导师”。更何况åQŒä¸–界是属于òq´é’人的åQŒâ€œåŽ†åœy€ä¹Ÿž®†ç”±æ˜”日的年青äh、日后的老专家来撰写ã€?/SPAN>

5.政治与学术的¾U è‘›

闲来¾˜»é˜…《国立西南联合大学史料》,发现½W¬ä¸‰åähœ‰ã€Šè¥¿å—联大中国文学系历届毕业学生论文题目å?qi¨¢ng)导师ã€?/SPAN>(107åQ?/SPAN>111™å?/SPAN>)åQŒäºŽæ˜¯çªå‘奇惻I¼Œæƒ³çœ‹çœ‹æˆ‘的导师们当年的论文题目ã€?/SPAN>1940òq´åº¦åQŒå­£é•‡æ·®æ²¡æœ‰æ’°å†™è®ºæ–‡åQŒåŽŸå› æ˜¯â€œæœ¬òq´åº¦å› è˜ªç‚¸ç”šçƒˆï¼Œå›¾ä¹¦ç–æ•£ä¸‹ä¹¡åQŒåœä½œè®ºæ–‡ä¸€òq´â€ï¼›1941òq´åº¦åQŒå´å®èªå®Œæˆæ¯•业论文《曹¼›ºç ”½I¶ã€‹ï¼ŒæŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆä¸ºæ¨æŒ¯å£°ã€æ²ˆä»Žæ–‡åQ?/SPAN>1942òq´åº¦åQŒçŽ‹ç‘¶å®Œæˆæ¯•ä¸šè®ºæ–‡ã€Šé­æ™‹æ–‡è®ºçš„å‘å±•ã€‹ï¼ŒæŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆä¸ºæœ±è‡ªæ¸…ã€é—»ä¸€å¤šã€‚åŒä¹¦è¿˜æœ‰ã€Šæ¸…åŽç ”½I‰™™¢åŽ†å±Šæ¯•ä¸šç”Ÿè®ºæ–‡é¢˜ç›®ä¸€è§ˆã€‹ï¼Œå…¶ä¸­åŒ…æ‹¬1946òq´é€šè¿‡çš„王瑶所撰《魏晋文学思潮与文人生‹z…R€?/SPAN>(471™å?/SPAN>)ã€?/SPAN>

åŽŸæœ¬ä»¥äØ“(f¨´)åQŒå½“òq´è¥¿å—联大办学条件极差,研究生毕业应该是“因陋就½Ž€â€ï¼›çœŸæ²¡æƒ›_ˆ°åQŒè®ºæ–‡ç­”辩的场面竟是如此“郑重其事”。在湖北版《闻一多全集》和江苏版《朱自清全集》中åQŒæ”¶å…¥ä¸¤ž®æœ‰å…³çŽ‹ç‘¶è®ºæ–‡è€ƒè¯•çš„ä¹¦ä¿¡ã€‚å…ˆæ˜?/SPAN>1946òq?/SPAN>1æœ?/SPAN>29æ—?/SPAN>åQŒæ—¶ä»ÖM¸­æ–‡ç³»¾pÖM¸»ä»Èš„é—ÖM¸€å¤šï¼Œä¸ºçŽ‹ç‘¶ç ”½I¶ç”Ÿæ¯•业事致函梅è´È¦æ ¡é•¿å’Œæ•™åŠ¡é•¿æ½˜å…‰æ—¦ï¼ŒæåŠ(qi¨¢ng)定于2æœ?/SPAN>15æ—?/SPAN>举行初试åQŒåˆè¯•范围包括中国文学史、中国哲学史、中国通史。后æœ?/SPAN>1946òq?/SPAN>4æœ?/SPAN>4æ—?/SPAN>åQŒå¯¼å¸ˆæœ±è‡ªæ¸…¾l™æ ¡é•¿åŠ(qi¨¢ng)教务长公函,商定“中国文学部研究生王瑶毕业论文考试”事åQŒæ—¶é—´å®šäºŽæœ¬æœ?/SPAN>12日下å?/SPAN>3æ—Óž¼Œåœ°ç‚¹åœ¨åŠžäº‹å¤„åQŒé¢˜ç›®ç³»ã€Šé­æ™‹æ–‡å­¦æ€æ½®ä¸Žæ–‡äººç”Ÿ‹z…R€‹ï¼Œâ€œè€ƒè¯•委员除本校中国文学系全体教授外,拟聘è¯äh±¤é”¡äºˆã€å½­ä»²é“Žã€å†¯èŠç”Ÿã€å´è¾îC¼¯å››ä½å…ˆç”Ÿâ€ã€‚查《国立西南联合大学史料》第四卷åQŒå½“时中

王瑶先生的研½I¶æ‰€æ¯•业论文åQŒæ—¥åŽç»˜q‡æ”¹å†™ï¼ŒæˆäØ“(f¨´)一代名著《中古文学史论》。对此,1946òq´ä¸ŠåŠå¹´åQŒä»–在清华研½I¶æ‰€¾l§ç®‹å†™ç ”½I¶ç”Ÿè®ºæ–‡ã€‚这时清华、北大的研究生,或在城内åQŒæˆ–在东郊的龙头村、司家营åQŒå¤§æ¦‚也有äh在写论文åQŒä½†æ®æˆ‘所见,如王瑶学镉K‚£æ ¯‚ƒ¸æœ‰æˆç«¹ï¼Œé‚£æ ·æœ‰è®¡åˆ’、不急不忙、一½‹‡ä¸€½‹‡åœ°åœ¨å†™åQŒæˆ‘不知˜q˜æœ‰ä»€ä¹ˆähåQ›è€Œå†™æˆä¹‹åŽï¼Œèƒ½åœ¨è§£æ”¾åˆå‡ºç‰ˆæœ‰çŽ‹ç‘¶æ‰€å†™ã€Šä¸­å¤æ–‡å­¦å²è®ºã€‹ä¼¼çš„æˆ¾l©ï¼Œæˆ‘不知还有什么äh的著作。就˜q™ç‚¹è¯ß_(d¨¢)¼ŒçŽ‹ç‘¶å­¦é•¿çš„ç ”½I¶ç”Ÿè®ºæ–‡æ˜¯å“­‘Šçš„åQŒç‹¬é«˜ä¸€½{‰çš„。但当时我是不知道的åQŒæ²¡æœ‰å¬ä»–夸˜q‡å£åQŒåªè§ä»–有信心地在写。â€?/SPAN>(《王瑶和他的世界ã€?/SPAN>)çŽ?/SPAN>先生之所以与众不同,在联大师长物质生‹z»è‰°è‹¦ã€æ”¿æ²Èƒ­æƒ…高涨的环境下,仍然坚持著书立说åQŒä¸Žå¯¼å¸ˆæœÞp‡ªæ¸…的严格要求有关ã€?/SPAN>

据清华文¿U‘ç ”½I¶æ‰€çš„同学何善周回忆åQšâ€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ?>æœ?/ST1:PERSONNAME>先生'课书'很严åQŒå®šæœŸç»™æ˜­ç›æŒ‡å®šå‚考书åQŒé™æœŸé˜…读,要求作札讎ͼŒå®šæœŸäº²è‡ª½{”ç–‘åQŒåƈ提出问题令昭琛解½{”ã€‚å¸ˆå¾’äºŒäºø™¿˜å¸¸å¯¹æŸä¸€ä¸ªé—®é¢˜äº¤è°ˆè®¨è®ºã€‚昭琛在解答问题中时出新意,(在西南联大只æœ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="陈寅æ?>陈寅æ?/ST1:PERSONNAME>先生坐着讲课)åQŒæ˜­ç›ååœ¨è®²æ¡Œå‰é¢å¬è®ŒÓ€‚师徒相对,(《怀忉|˜­ç›ã€‹ï¼Œã€ŠçŽ‹ç‘¶å’Œä»–çš„ä¸–ç•Œã€?/SPAN>)如此严加督导åQŒä‹Éå¾?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生在同½H—好友中åQŒå­¦é—®åŠŸåº•æ¯”è¾ƒæ·±åŽšã€?/SPAN>

至于˜q™å¸ˆå¾’二äºÞZ¸€è®²ä¸€è®°çš„¾ŸŽå¦™åœºæ™¯åQŒåœ¨

1942òq´æš‘假后åQŒå…ˆç”Ÿè®²æŽˆâ€œæ–‡è¾žç ”½I¶â€ä¸€é—¨æ–°è¯„¡¨‹ã€‚这是关于古代散文研½I¶çš„一部分åQŒä¸»è¦æ˜¯ç ”究春秋时代的“行人”之辞和战国时代的游说家之辞。听译֭¦ç”Ÿåªæœ‰äºŒäººï¼Œä¸€ä¸ªæ˜¯çŽ‹ç‘¶åQŒåŽŸæ¸…åŽä¸­æ–‡¾pȝš„复学生;另一个是我,清华研究生。没有课本,上课æ—Óž¼Œæœ±å…ˆç”Ÿæ‹¿ç€å››æ–¹çš„卡片,在黑板上一条一条地抄材料,抄过了再è®ÔŒ¼Œè®²è¿‡äº†åˆæŠ„,一丝不苟,好像对着许多学生讲课一栗÷€‚王瑶坐在前面,照抄½W”è®°åQ›æˆ‘坐在后面åQŒæ²¡æŠ„笔记ã€?/SPAN>(《纪念佩弦师逝世三十周年》,《来之文录ã€?/SPAN>433™å?/SPAN>)

å­?/SPAN>先生的这ŒDµè¿½å¿†ï¼Œä¸»è¦æ˜¯äØ“(f¨´)了凸æ˜?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ?>æœ?/ST1:PERSONNAME>先生教学态度的认真,而我则从中读å‡ÞZº†ä¸¤ä¸ªå­¦ç”Ÿçš„不同神情ã€?/SPAN>

熟æ?zh¨¨n)‰çŽ‹ç‘¶å’Œå­£é•‡æ·®ä¸¤ä½å…ˆç”Ÿçš„ähåQŒéƒ½çŸ¥é“他们性格˜q¥å¼‚ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="çŽ?>çŽ?/ST1:PERSONNAME>先生叼着烟斗åQŒæ—è‹¥æ— äººåœ°å¤§å£°è¯´ç¬‘åQŒä¼¼ä¹Žæ›´å¾—闻一多的¼œžéŸµåQ›è€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="å­?>å­?/ST1:PERSONNAME>先生温文ž®?d¨¡ng)雅、沉默寡­a€åQŒæŽ¥˜q‘朱自清的风æ û|¼åQå¯è¦è¯´å¸ˆæ‰¿åQŒæ°å¥½ç›¸åã€‚西南联大时期的季镇淮,风华正茂åQŒå¿—向高˜qœï¼Œ˜q™ä»Žå…¶å¬

å­?/SPAN>先生的这一选择åQŒå…¶å®žæ˜¯å—到(三联版《闻一多全集ã€?/SPAN>3å?/SPAN>549™å?/SPAN>)可实际情况呢åQŸæ”¿æ²»è¿Ÿ˜qŸä¸Šä¸äº†è½¨é“åQŒäØ“(f¨´)正义理想所感召åQŒå†²å‡ÞZ¹¦æ–‹çš„热血青年们,什么时候能“回到学术里来”?

在ã€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生事略》中åQŒå­£é•‡æ·®æåˆ°åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—?>é—?/ST1:PERSONNAME>先生晚年“恰像一座火山冲破了¼›é”¢çš„地壌™¿¸å‘一个出火口åQŒå…‰ç„°å››ž®„”,在走å‡ÞZ¹¦æ–‹ï¼Œå‘表æ…äh…¨‹È€æ˜‚的演说和杂文之外,˜q˜æ’°å†™äº†ã€Šè¯´é±¹{€‹ç­‰å¤šç¯‡ä¸“精的学术论æ–?/SPAN>(《来之文录ã€?/SPAN>)。而这¿Uåœ¨æ”¿æ²»ä¸Žå­¦æœ¯ä¹‹é—´ä¿æŒå¼ºå¤§çš„张力åQŒåƒç« å¤ªç‚Žé‚£æ ·â€œæå¥–光复,未尝废学â€?/SPAN>(《太炎先生自定年谱ã€?/SPAN>)åQŒæ˜¯ä¸­å›½è¯ÖM¹¦äººçš„理想境界åQŒä¹Ÿæ˜¯ä¸€ä¸ªé«˜éš‘Öº¦çš„“自选动作”,不是每个人都学得了的。或许,书生报国åQŒæœ‰æƒ…怀åQŒçŸ¥˜q›é€€åQŒæ˜¯ä¸€¿Uæ˜Žæ™ºçš„选择ã€?/SPAN>

6.物质与精¼œžä¹‹å¼ åŠ›

所有关于西南联大的˜q½å¿†åQŒæœ‰ä¸€ä¸ªå…±åŒç‚¹åQŒé‚£ž®±æ˜¯å¼ø™°ƒåQŒâ€œç”Ÿ‹zÖM¸Šçš„艰éšä€åŽ‹ä¸ä½â€œç²¾¼œžä¸Šçš„æ„‰æ‚(zh¨¨n)¦â€ã€‚当时也许多有抱怨,今日看来åQŒå´å…¨éƒ½æˆäº†¾ŸŽå¥½çš„回忆。怎么看待˜q™ä¸ªé—®é¢˜åQ?/SPAN>

蒋梦麟在《西潮》第三十章“大学逃难”中曾说道:(x¨¬)“校内许多徏½{‘都被炸毁了åQŒå…¶ä¸­åŒ…括æ€Õd›¾ä¹¦é¦†çš„书库和若干¿U‘学实验室。联大的校舍¾U¦æœ‰ä¸‰åˆ†ä¹‹ä¸€è¢«ç‚¸æ¯ï¼Œå¿…é¡»ž®½é€Ÿå†å»ºã€‚但是敌机的轰炸òq¶æ²¡æœ‰åª„(ji¨£ng)响学生的求学¾_„¡¥žåQŒä»–们都能在艰苦的环境下刻苦用功åQŒè™½ç„‰™£Ÿç‰©ç²—劣,生活环境也简陋不堪。â€?/SPAN>(《西潮ã€?/SPAN>)西南联大生活环境之“简陋不堪”,到底åˆîCº†ä»€ä¹ˆç¨‹åº¦ï¼Œå‡ åòq´åŽçš„回忆文字,其实不及(qi¨¢ng)å½“æ—¶çš„â€œçŽ°åœø™®°å½•”可靠。读档案åQŒçœ‹ç…§ç‰‡åQŒé‚£çœŸæ˜¯è§¦ç›®æƒŠå¿ƒã€?/SPAN>

抗战中后期,物ä­h(hu¨¢n)飞涨åQŒè”大教授生‹zÕd›°éš¾ï¼Œæœ€æœ‰åçš„æ•…事,莫过于闻一多的“挂牌治印”。æàæ±Ÿæ¸…为此撰写了â€?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>教授金石润例”,发è“v人有梅贻琦、蒋梦麟、冯友兰、朱自清、杨振声、沈从文½{‰åäºŒä½è”大教授。关于这个故事,˜q˜å¿…™å»è¡¥å……三条材料,方能昄¡¤ºå‡ºå…¶çœŸæ­£çš„æ„ä¹‰ã€‚第一åQŒä¸ä»…闻一多治印有“润例”,联大教授成立合作½C¾ï¼Œå…¬å¼€å–文卖字卖图章,文学院长冯友å…îC¹Ÿè¢«åˆ—在卖字的行列åQï¼â€œå¯æ˜¯ç”Ÿæ„ä¸ä½»I¼Œæˆ‘的卖字始终没有发市â€?/SPAN>(《三村֠‚自序ã€?/SPAN>)。第二,1945òq?/SPAN>3月,æœÞp‡ªæ¸…ç­‰29äºø™”合提出“文章演讲润例”,要求“稿酬先惠,定时取稿åQŒæ¼”讲报酬亦™åÕd…ˆæƒ â€ã€‚第三,同年2月,西南联大师生发è“v援助贫病作家募捐åQŒæ‰€å¾—款™å¹ä¸­åQŒåŒ…括闻一多治åîC¹‰å–款11500å…ƒã€?/SPAN>(参见《国立西南联合大学校双Ӏ?/SPAN>)

“虽然在˜q™æ ·çš„艰隑֍±é™©çš„æƒ…况下,联大师生对于最后胜利的信心åQŒå§‹¾lˆæ²¡æœ‰åŠ¨æ‘‡ã€‚â€?/SPAN>(冯友兰《三村֠‚自序ã€?/SPAN>)不妨举一个例子,ä¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="文系">文系教授‹¹¦æ±Ÿæ¸…,ä¸ÞZº†ä¸è´Ÿè”大的期待,镉K€”跋涉,历时177天,½I¿è¶Šå…«çœåQŒä»Žä¸Šæ“v来到了昆明ã€?/SPAN>1945òq?/SPAN>11æœ?/SPAN>23æ—?/SPAN>åQŒæ˜ŸæœŸä¸€åQŒæàæ±Ÿæ¸…在朱自清的陪同下åQŒæ¥åˆ°æ¸…华文¿U‘ç ”½I¶æ‰€æ‰€åœ¨çš„龙头村。下面这ŒD‰|–‡å­—,是他在《西行日记》中对于研究所生活状况的描˜qŽÍ¼š(x¨¬)  

所址仅一乡间屋,土墙åQŒæœ‰æ¥¹{€‚中间一间极宽敞åQŒä½œä¸ºç ”½I¶å®¤åQŒæœ‰ä¹¦åä½™æž¶åQŒçš†æ¸…华南运之旧物,先提è‡Ïx»‡åQŒæœªé­å·ä¸­è¢«æ¯ä¹‹åŠ«ã€‚ä¹¦æ¡Œå…«åQŒé—»ã€æœ±ã€è®¸ã€ä½•善周(助教)、朱兆祥(助教)、范å®?/SPAN>(研究ç”?/SPAN>)、刘功高(助教åQŒå¥³)、另一哲学¾pȝ ”½I¶ç”Ÿã€‚余来,刘功高搬è‡Ïx¥¼ä¸‹ã€‚卧室则在两厢房。闻å?qi¨¢ng)其眷属占其一åQŒæœ±ã€è®¸ã€ä½•占其一åQŒä½™æ¥ä¹ƒåœ¨å®¤ä¸­åŠ ä¸€é“ºã€‚ç ”½I¶æ‰€ç”׃¸€æœ¬åœ°äººæœå½¹åƈ做饭。七八äh但吃两样菜,一炒萝卜,一豆豉åQŒå¤–一汤而已。极清苦。据云每月包饭费四百元,且由校中贴些茶水费,否则要五癑օƒäº‘ã€?/SPAN>(《清华园日记·西行日记ã€?/SPAN>199™å?/SPAN>)  

在如此艰隄¡Ž¯å¢ƒä¸‹åQŒç‘ô¾l­åšå­¦é—®åQŒä¸”大有斩获åQŒè¿™å®žåœ¨æ˜¯ä¸ªå¥‡è¿¹ã€‚以人文学科ä¸ÞZ¾‹åQŒè‹¥ä¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="文系">文系教授é—ÖM¸€å¤šã€æœ±è‡ªæ¸…、王力、罗常培åQ?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="历史¾p?>历史¾p?/ST1:PERSONNAME>教授陈寅恪、钱½I†ã€é›·‹¹·å®—、吴晗,哲学¾pÀL•™æŽˆæ±¤ç”¨åðT、冯友兰、贺麟、金岳霖åQŒå¤–文系教授冯至½{‰ï¼Œ˜q™ä¸€æ—¶æœŸå‡æœ‰ä¼ ä¸–之作ã€?/SPAN>

西南联大之值得永远怀念,除了有åŞ的著˜qŽÍ¼Œ˜q˜æœ‰ä»€ä¹ˆå‘¢åQ?/SPAN>1948òqß_(d¨¢)¼Œå†¯å‹å…°åœ¨ã€Šæ–‡å­¦æ‚å¿—ã€?/SPAN>3å?/SPAN>5期发表《回å¿?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="æœ×ƒ½©å¼?>æœ×ƒ½©å¼?/ST1:PERSONNAME>先生ä¸?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="é—ÖM¸€å¤?>é—ÖM¸€å¤?/ST1:PERSONNAME>先生》,谈及(qi¨¢ng)抗战开始,北大、清华、南开三校¾l„徏长沙临时大学åQšâ€œä¸­å›½çš„大学教育åQŒæœ‰äº†æœ€é«˜åº•表现。那个文学院的学术空气,我敢说比三校的ä“Q何时期都‹¹“厚。教授学生,真是打成一片。……那一ŒD늚„生活åQŒæ˜¯åˆä¸¥è‚ƒï¼Œåˆå¿«‹z…R€‚”我æƒÏxŠŠ˜q™æ®µè¯ç•¥ä¸ºå¼•ç”›_¼€åŽ»ï¼åQå…¶å®žï¼Œæ”ùN•¿çœ¼ç•ŒåQŒä¹(ji¨¦)òq´è”大,最让后来者怀想不已的åQŒå¾ˆå¯èƒ½æ­£æ˜¯æ­¤é€†å¢ƒä¸­å¸ˆç”Ÿâ€œæ‰“成一片”,一èµïL(f¨¥ng)»åŽ†è‹¦éš¾ï¼Œä¸€èµähŽ¢ç´¢å­¦é—®ï¼Œå› è€Œï¼Œâ€œåˆä¸¥è‚ƒåQŒåˆå¿«æ´»â€ã€‚这一工作状态,在我看来åQŒæ—¢å­¦æœ¯åQŒä¹Ÿ¾_„¡¥žåQŒä¹ƒå¤§å­¦ä¹‹äØ“(f¨´)大学的理惛_¢ƒç•Œã€?/SPAN>

初刊《新文学史料ã€?/SPAN>1986òq?/SPAN>1期的《昆明往事》,开½‹‡å¤„åQŒè¥¿å—联大文学院外国è¯?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="文学¾p?>文学¾p?/ST1:PERSONNAME>教授冯承植,也就是曾被鲁˜q…誉为“中国最为杰出的抒情诗äh”的冯至åQŒä»¥è¯—ähç‰ÒŽ(gu¨©)œ‰çš„æ•æ„Ÿä¸ŽæƒŒ™±¡åŠ›ï¼Œå†™ä¸‹äº†è¿™ä¹ˆä¸€ŒD‰|¿€åЍäh心的话:(x¨¬)

如果有äh问我åQŒâ€œä½ ä¸€ç”Ÿä¸­æœ€æ€€å¿ëŠš„是什么地方?”我ä¼?x¨¬)毫不迟疑地回答åQŒâ€œæ˜¯æ˜†æ˜Žâ€ã€‚如果他¾l§ç®‹é—®ä¸‹åŽ»ï¼Œâ€œåœ¨ä»€ä¹ˆåœ°æ–¹ä½ çš„ç”Ÿ‹zÀLœ€è‹¦ï¼Œå›žæƒ³èµäh¥åˆæœ€ç”œï¼Ÿåœ¨ä»€ä¹ˆåœ°æ–¹ä½ å¸¸å¸¸ç”Ÿç—…åQŒç—…后反而觉得更健康åQŸä»€ä¹ˆåœ°æ–¹ä¹¦å¾ˆç¼ºä¹ï¼Œåè€Œä¿ƒä½¿ä½ è¯ÖM¹¦æ›´è®¤çœŸï¼Ÿåœ¨ä»€ä¹ˆåœ°æ–¹ä½ åˆæ•™ä¹¦ï¼Œåˆå†™ä½œï¼Œåˆå¿™äºŽæÑa(b¨³)盐柴¾c»I¼Œè€Œä¸æ„Ÿåˆ°çŸ›ç›¾åQŸâ€æˆ‘可以一˜qžä¸²åœ°å›ž½{”:(x¨¬)“都是在抗日战争时期的昆明。â€?/SPAN>(《冯臛_…¨é›†ã€?/SPAN>4å?/SPAN>341™å?/SPAN>)

或许åQŒè¿™ŒDµè¯å¯ä»¥ä½œäØ“(f¨´)无数“联大äh”的心声来解诅R€?/SPAN>

2007òq?/SPAN>11æœ?/SPAN>1日于京西圆明园花å›?/SPAN>

附记åQšè¥¿å—联大的历史åQŒä¸€èˆ¬ä»Ž1937òq?/SPAN>9æœˆç®—èµøP¼Œå¯æ­£å¼ä¸Šè¯„¡š„æ—‰™—´æ˜?/SPAN>11æœ?/SPAN>1æ—?/SPAN>åQ›è€Œä»Šòq´çš„11æœ?/SPAN>25æ—?/SPAN>åQŒä¸­å±±å¤§å­¦ä¸­æ–‡ç³»ž®†äØ“(f¨´)老系ä¸ÖM“Q、西南联大校å?ST1:PERSONNAME w:st="on" productid="吴宏è?>吴宏è?/ST1:PERSONNAME>先生做九(ji¨¦)十大å¯Ñ€‚作为弟子,我公¿Uå…¼™å¾ï¼Œæ—¢è°ˆæˆ‘的导师åQŒä¹Ÿè°ˆå¯¼å¸ˆçš„导师åQŒå¸Œæœ›åœ¨ä¸‰ä»£å¸ˆç”Ÿçš„视野交汇处åQŒå‡¸æ˜¾ä¸€æ‰€å¤§å­¦æ‰€æ›„¡»æ‹¥æœ‰çš„英å§Ñ€?/SPAN>

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