杨树?span lang="EN-US">
杨树达(1885-1956Q,字遇夫,L微,晚年更号耐林。湖南长沙hQ现代著名语a文字学家。曾L于北京高{师范学校、清华学校及湖南大学{,在语法学、训诂学、词源学、文字学、考古学、古文献学及l学{领域均有重要徏树,著有《词诠》、《汉书窥》及《论语疏证》等30余种Q?span lang="EN-US">1947q当选中央研I院士Q?span lang="EN-US">1955q当选中国科学院学部委员。杨树达一生不仅著q甚与ͼ且交渔Rq,他与梁启之间的师生情谊更是传ؓ学林佌?span lang="EN-US">
师生之缘
杨树辑և生于教师家庭Q幼时与长兄杨树榖随父亲杨孝U学习训诂及作文。因家境不佳Q难以购|新书,与长兄一道四处借书抄写Q刻苦钻研?span lang="EN-US">
当时Q湖南E抚陈宝箴、按察黄遵宪、熊希龄及K嗣同{h在长沙创办时务学堂?span lang="EN-US">1897q冬Q在上vL《时务报》的梁启应聘出L务学堂中文L习,在该校执教三个多月。杨树达与梁启超之间长达三十余年的师生情谊就此开始?span lang="EN-US">
入读时务学堂Ӟ杨树辑ֹ较E,而时务学堂授课,每日上午英文四时Q下午中文二Ӟ每天要正座六Ӟ杨树达体力不胜。因此,学业上颇感吃力。在1898q的三月中学功课分数榜上Q更是位列末席。此后不久便因病辍学Q结束了在时务学堂的求学生。同q夏Q参加由CQ提学使徐仁铸L的院试,亦告p|?span lang="EN-US">
杨树辑֜时务学堂的求学经历虽不太利Q但也有不少收获。在增益新知的同Ӟ他开始接触到以民权意识ؓ代表的革命思想Q这主要归功于梁启超的教诌Ӏ梁在时务学堂与谭嗣同、唐才常{h高擎“陆王派的修养论”及“借《公》、《孟子》发挥民权的政治论”这“两面旗帜”进行授课,g通过批答札记q种形式来指导学生,促学生的思想发生剧烈的变化,培养Z批富于革命思想的学生。据梁介l,其执教过的第一班数十名学生至中华民国成立时Q在世者仅五六已。李炛_、田邦璿、林圭、蔡锺浩{时务学子皆因参与自立军起义Qؓ当局D杀?span lang="EN-US">
虽然杨树辑֜时务学堂p旉不长Q但q一时期所受民权意识的启蒙Q对杨树达一生生了p的媄响。在其所撰写的《时务学堂弟子公新会梁先生文》中Q杨树达满含深情地回忆道Q“惟我楚士,闻风Ȁ扬。乃兴黉舍,a储栋梁。礼延我师,自沪而湘。济多士,如饥L。其늻何?孟v公羊。其教维何?革政救亡。士d义,心痛国创。拔剑击柱,t跃如狂。”直xq_仍不胜感喟地Uͼ“梁先生用《孟子》及《公春U》ؓ教本Q主张民权革命之_学者思想Z一变。”离开时务学堂后,虽然没有像其他一些同学那栯入政坛,但其l生在专心学问的同时Q“于国家C会情状Q时切关怀”,谨记梁氏“救国在学,乃惟康庄”的教诲Q“立志以‘著q报国’”,l生好学不厌Q勤教不倦,“始l不懈”,成长Z名心念国家的爱国学h?span lang="EN-US">
知音相待
自时务学堂辍学后Q杨树达先是入求实书院学习,后受好友周大椿的影响Q于1905q偕长兄负笈东瀛,入宏文学院大塚分校学习?span lang="EN-US">1909q_入京都第三高{学校学习。在此期_l识了时务同学范源濂之弟范旭东。武昌v义爆发后Q因官费无着遂返国?span lang="EN-US">1920q?span lang="EN-US">8月度入京QQ职于教育部国语统一{备会,q在北京高等师范学校{处D。这一时期Q梁启超在政坛屡遭挫折后Q亦转入学术研究Q先后Q教于南开大学、清华学校等校,q于1925q秋应聘ZQ清华国学研究院导师。因此之故,杨树达获得与梁启密切交往的机会,q得到梁氏的大力提携?span lang="EN-US">
1923q_梁启在《先U政L想双Ӏ一书付梓不久,卛_赠杨树达一册。此后,梁氏q曾邀请其为《清代学术三癑ֹ史讲Eѝ勘误,直至逝世前不久,梁启仍致书杨树辑ָ望读到其摘录的韩非子引用《左传》的条目Qƈ商讨《列子》是否ؓ东晋Z作等问题。同Ӟ杨树达亦多次向梁启超LQ《〈盐铁论校注〉自序》撰成后Q即呈送梁氏求教,q曾前往燕京大学听梁氏讲授“中国之伪书”。此外,他还曾与梁氏其所著《群书概要》中的一些问题进行商榗?span lang="EN-US">
梁启还利用自己在学界的C为杨氏扬名g誉,其曾在清华讲授清代学术三癑ֹ史时Q向在的学子推荐杨树达著《〈盐铁论校注〉自序》,U许该书为空前之著。这对于提高杨树辑֜学术界的声望及增强其自信心无疑大有裨益,其在20q后Q杨树达仍在q念乃师的诗中提及此事。正如杨树达多年后回忆所Uͼq一时期他和梁启之_有如伯牙子期Q高山流_互以知音相待?span lang="EN-US">
在梁启超的提ZQ?span lang="EN-US">1926q杨树达得以q入清华大学L。早在应聘清华国学院之前Q梁启超曾向杨树达推荐q清华。至其执教清华后Q更亲自向清华校Ҏ(gu)荐杨树达Q杨氏得以有机会与其共事清华。梁启超替杨树达考虑极ؓ周到Q既为其拟定了高出清华国文教员最高薪酬标准的工资Q又为其安排了其最擅长的“校d书及文字学”课E。在得知杨因学校待遇心生不快Ӟq致信对其加以劝慰。甚臛_坚辞清华董事后,梁启仍允诺托h为愿意留在清华Q教的杨氏争取职位?span lang="EN-US">
在清华共事的q两q时_是杨树达与梁启超交流最为频J的时期。据杨氏自述Q在q段旉Q其“日侍先生有所L”,“畅闠Z乃师之“明论”,且间或得到称赞,相处甚ؓ融洽。在求教切磋的过E中Q杨树达逐渐成长Z名声誉颇高之学者,佳作q出Q媄响力亦由湖南一隅扩展到全国?span lang="EN-US">
深切怀?span lang="EN-US">
1927q?span lang="EN-US">12月底Q杨树达前往拜谒梁启时Q即发现乃师“面色苍白,令h忧虑”。g?span lang="EN-US">1929q?span lang="EN-US">1月,梁启于北^协和医院溘然镉K。数十年后杨树达忆及此事ӞҎ(gu)Ҏ(gu)氏死后,“中国学人凋零尽矣”,p痛惜之意。梁氏逝世ơ日Q杨树达参加了在q慧ZD行的大殓仪式?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">15日,代表时务同学撰《时务学堂弟子公Q公师文》,语极沉重Q于乃师多有褒颂。越二日Q北q_界与q东旅^同乡会于q慧寺公梁启超Q召开“追(zhn)梁d先生大会”,杨树辑ց时务同学6Z道前往致祭?span lang="EN-US">9?span lang="EN-US">8日,梁氏西山Ӟ杨树辑־D于宣内大街Q参与执l,送至西直门。次q清明,他又偕时务同学郑晟礼Q第二班Q及胡汝麟、方壮猷前往西山卧佛(jng)寺梁启超墓前拜谒?span lang="EN-US">
杨氏除参与梁启超后事外,q对其学问有所弘扬?span lang="EN-US">1930q?span lang="EN-US">10月,杨树辑֏林宰q之托,校梁启超著《近世三癑ֹ学术史稿》一书。不C月便校完毕,其对此事之重视。此外,杨树达与梁启的师生情谊q体现在杨树辑֯乃师的深切怀念之中?span lang="EN-US">
梁启去世后不久Q杨树达即作文痛a“士失厥宗,邦其良。黄金可成,此恨焉偿”。数月之后,因应梁启弟梁启雄之邀为梁氏所著《荀子约注》一书作序,复忆起往昔侍坐乃师的愉快时光Q不“掩卯长吁”。抗战爆发后Q困居湖南辰溪的杨树䏀穷得儿奛_学,自己营养不够Q得着严重的失眠症Q以为活不了多久Q甚x遗嘱都写下来了”。渐入老态的杨氏Ҏ(gu)启超的思念之情愈加深沉Q曾两度赋诗q怀Q其情真挚,其文凄切Q特录于下:
疏庵和余诗语及Q公师枨触旧事百感萦怀依韵奉答
一?ji)四三年元月六?span lang="EN-US">
q戈遍地此n存,旧事前忍再论。病骨未柔h已老,炊烟Ʋ断道宁。坐看腥?/span>?/span>中土Q惯听哀韌北门。梁木泰山同一哭,当年涕写招?span lang="EN-US">
黄伯轩告余韩树园师近状赋寄一首兼q念d?span lang="EN-US">
一?ji)四四年一月二十三?span lang="EN-US">
故都侍坐几经q_忽道黄巾拜郑玄。炊甑生明德在Q赁庑作计好歌传。少q不׃青简Q命世无文到白颠。凄l牙琴u久断Q一待愧I前。(d师见余盐铁论校注叙例Q许为空前之作。)
梁启与杨树辄Z心向学的真学者。梁启超曾自叙“‘学问欲’极炽”,杨树达亦自称Q“余生^无他嗜好Q惟喜读书。”师生二人,为师者以w作则,循@善诱Q其w虽逝,“教泽则镎쀝;为徒者以师ؓ范,师重道Q勤于学业,承弘扬。杨树达与梁启超之间的师生情谊,值得后hl细品读?/span>Q黄宝撰Q?span lang="EN-US">
转自《团l报?span lang="EN-US">2015q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">22?span lang="EN-US">