ï»?html> 陈鹤琴与中国新文字运åŠ?清华校友æ€ÖM¼š

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癑ֹ´æ¸…华

陈鹤琴与中国新文字运�/h2>
2016-06-27 | 王曼éš?/span> | 来源 《新民晚报ã€?016òq?æœ?4æ—? |

中国父母最舍得为孩子花钱,只要有响亮的书名åQŒæƒ¹çœ¼çš„ž®é¢åQŒæ ‡æ–°çš„æ’图åQŒå¦åŠ åå®¶åŠ›èï¼Œé”€å”®ä¸€å®šä¸èµ–ã€‚å›žæœ›ç™¾å¤šå¹´å‰ï¼Œä¸­å›½æ–°å¼æ•™è‚²˜q…速发展,及至民国åQŒå„¿ç«¥è¯»ç‰©è´¨é‡ä¹‹é«˜ã€å“¿Uä¹‹ä¸°å†³ä¸äºšäºŽå½“下。且说有一本叫《穷儿苦狗》的儿童ž®è¯´åQˆé™ˆé¹¤ç´è¯‘,1939òq´ä¸–界书局出版åQ‰ï¼Œ¾˜Õd¼€ä¹¦é¡µåQŒå…¨æ˜¯â€œæ´‹æ–‡â€ï¼Œä»¥â€œæ´‹æ–‡â€ç¿»è¯‘洋文,比较特别吧?¾l†ç»†è¯ÀL¥åQŒè¿™â€œæ´‹æ–‡â€ä¸Žæ±‰è¯­æ‹¼éŸ³æœ‰å‡ åˆ†ç›¸ä¼û|¼Œä¸ªåˆ«è¯»éŸ³˜q˜å¸¦æœ‰ä¸Š‹¹¯‚¯å‘音。这书是个什么来由?著名教育安™™ˆé¹¤ç´å…ˆç”Ÿä¸ÞZ»€ä¹ˆä¼š¾˜»è¯‘˜q™æ ·ä¸€æœ¬å°è¯´å‘¢åQ?/span>

风è“v云涌的汉字改é?/span>

从古至今åQŒä¸­å›½æ–‡å­—经历多‹Æ¡å˜é©ï¼Œ˜q‘现代以来,中国有识之士一直在å¯ÀL±‚传承文化、知识共享的最ä½Ïx‰‹ŒDµï¼Œâ€œæ–‡å­—改革”就曾是“五四”新文化˜qåŠ¨çš„é‡è¦ç»„æˆéƒ¨åˆ†ã€‚åœ¨è”¡å…ƒåŸV€è™nå…ƒä“Q、黎锦熙、钱玄同½{‰äh倡导下,“国语罗马字拼音法式”于1928òq´ç”±å›½æ°‘政府大学院公布,中国˜q‘现代广义上的拉丁化文字攚w©˜qåŠ¨ä»Žæ­¤å‘å±•èµäh¥ã€‚就在“国语罗马字拼音法式”的推广风生水è“væ—Óž¼Œ1931òq?月,“中国文字拉丁化½W¬ä¸€‹Æ¡ä»£è¡¨å¤§ä¼šâ€åœ¨‹¹·å‚å´´å¼€òq•,大会通过了拉丁化中国新文字方案、写法、原则等一¾pÕdˆ—规范、章½E‹ï¼Œ˜q™æ„å‘³ç€ä¸­å›½æ–‡å­—攚w©åˆå‡ºçŽîCº†ä¸€ä¸ªæ–°çš„体¾p Z€”—“拉丁化新文字运动”ã€?/span>

â€œå›½è¯­ç½—é©¬å­—æ‹¼éŸ³æ³•å¼â€ã€â€œæ‹‰ä¸åŒ–æ–°æ–‡å­—è¿åŠ¨â€ï¼ŒåŒäØ“(f¨´)中国汉字攚w©‹z¾ï¼Œåœ¨æ‰«é™¤æ–‡ç›ŒÓ€æ™®åŠæ•™è‚²ç­‰æ–šw¢ç›®æ ‡ä¸€è‡ß_¼Œä½†ä¸¤‹z¾ä¹‹é—´çš„“舌战”也一直没有停歇过。相比之下,“拉丁新文字”的½Ž€å•易学更胜一½{¹ï¼ŒæˆäØ“(f¨´)被广泛接¾U³çš„æœ€å¤§åˆ©å™¨ã€‚çž¿¿U‹ç™½ã€é²˜q…、陶行知、胡愈之、吴玉章、倪æ“v曙等都是“拉丁化新文字运动”的创始者和中坚分子ã€?935òq?2月,陶行知在上æ“v发è“v“中国新文字研究会”,蔡元埏V€å­™¿U‘、柳亚子、鲁˜q…、陶行知、陈望道½{‰å…­ç™¾ä½™æ”¿ç•Œã€æ–‡åŒ–界知名人士åQŒåœ¨ã€Šæˆ‘们对于推行新文字的意见》上½{‘֐å“åº”ã€?936òq?月“上‹¹äh–°æ–‡å­—研究会”成立,它迅速开展活动,在工厂、学校开办各¿Uè®²ä¹?f¨¤n)班åQŒåŸ¹å…ÀL–°æ–‡å­—师资和宣传骨òqÔŒ¼›æŠ—战中在难民收容所推广拉丁化新文字学习(f¨¤n)åQŒä¹Ÿå–得显著成ç‡WåQŒæ‰«ç›²æ•ˆæžœè‰¯å¥½ã€‚ä¸ä¹…ï¼Œæ–°å››å†›ã€é™•ç”˜å®è¾¹åŒºã€æ™‹å¯Ÿå†€è¾¹åŒºã€å¤ªè¡Œå±±åŒºå…ˆåŽæˆç«‹æ–°æ–‡å­—ç ”ç©¶ä¼šï¼Œæˆ˜å£«å’Œè¾¹åŒø™€ç™¾å§“成为拉丁化新文字学ä¹?f¨¤n)的重要¾Ÿ¤ä½“ã€?936òq?月,专门出版新文字书¾cçš„“上‹¹äh–°æ–‡å­—书店”正式成立,一æ‰ÒŽ(gu¨©)–°æ–‡å­—出版物接ítµé—®ä¸–,如:《打回老家厅R€‹ï¼ˆã€Šdaxui laogia ky》)、《北方话新文字的发音·写法·‹‚€å­—Âäh•™å­¦æ³•》等½{‰ï¼Œé²è¿…的小说《lgo fungz di rhgl》(《狂人日记》)、《a-q zhengzhuan》(《阿q正传》)½{‰ä¹Ÿè¢«æ‹¼å†™äØ“(f¨´)新文字。新文字版《穷儿苦狗》(1939òq´ä¸–界书局åQ‰å°±æ˜¯åœ¨˜q™ç§æ€åŠ¿ä¸‹å‡ºç‰ˆã€‚é€šç¯‡æ‹‰ä¸å­—æ¯åQŒè®©ä»Šå¤©çš„æˆ‘们读èµäh¥ç–™ç–™ç˜©ç˜©åQŒå¾ˆä¸é¡ºç•…。但在八十多òq´å‰åQŒä¸€ä¸ªåªå­—不识的ž®æŠ¥ç«¥ï¼Œ¾lè¿‡å‡ å‘¨å­¦ä¹ (f¨¤n)åQŒå¯ä»¥ç”¨å®ƒå†™ä¿¡ã€è¯»æŠ¥ã€çœ‹ž®è¯´åQŒä¸èƒ½ä¸è¯´æ˜¯ä¸€å¤§å¥‡˜qV€?/span>

1949òq?0æœ?0日,“中国文字改革协会”成立,大会明确æ–îC¸­å›½éœ€è¦ä¸€ä¸ªå®Œå–„的文字攚w©æ–ÒŽ(gu¨©)¡ˆåQŒåŒ…括中国汉字字韟뀁字形简化。汉字读éŸÏx–¹æ¡ˆå¿…™å»é›†åˆå›½è¯­ç½—马字拼音法式和拉丁化新文字的优点ã€?958òqß_¼Œå›½å®¶å…¬å¸ƒâ€œæ‹‰ä¸å­—母式的汉语拼éŸÏx–¹æ¡ˆâ€ï¼Œå®ƒæ—¢é‡‡ç”¨å›½è¯­¾|—马字拼éŸÏx³•式的“共同语”(普通话åQ‰å‘韻I¼Œåˆç»“合拉丁化新文字的拼写形式。方案设计者,现已110岁的周有光先生这栯‚¯´åQšæ–¹æ¡ˆçš„åŽŸåˆ™æ˜¯æ‹‰ä¸åŒ–ã€éŸ³ç´ åŒ–ã€å£è¯­åŒ–åQ›æ±‰è¯­æ‹¼éŸÏx˜¯ä¸­å›½æ–‡åŒ–的钥匙,中外文化的桥梁。从此,中国汉字¾lˆäºŽæœ‰äº†ä¸€å¥—相对稳定统一的学ä¹?f¨¤n)ç³»¾lŸã€?/span>

陈鹤琴与新文字运�/span>

陈鹤琴翻译的《穷儿苦狗》(《kyngr kugou》)åQŒåŽŸè‘—äØ“(f¨´)1872òq´è‹±å›½ç»´å¤šåˆ©äºšæ—¶ä»£çš„作家奥维达(ovidaåQ‰å¥³å£«åˆ›ä½œçš„ž®è¯´ã€Šdog of flanders》,陈鹤琴根据楼适夷的中译本åQ?932òq´å„¿ç«¥ä¹¦å±€å‡ºç‰ˆåQ‰æ”¹è¯‘䨓(f¨´)拉丁化新文字版本。奥¾l´è¾¾å¥›_£«éžå¸¸å–œçˆ±åŠ¨ç‰©åQŒç”¨çŽ°åœ¨çš„è¯è¯´æ˜¯ä¸ªâ€œåŠ¨ç‰©æƒç›Šä¿æŠ¤è€…â€ï¼Œòq´è€ç©·å›ŽÍ¼Œæ”¿åºœ¾l™å¥¹çš„养老金åQŒæ?zh¨¨n)‰æ•°ç”¨äºŽæ•‘助猫狗。奥¾l´è¾¾ä¸€ç”ŸäØ“(f¨´)儿童创作无数¾ŸŽä¸½è¯È‰©åQŒã€Šç©·å„¿è‹¦ç‹—》是代表性作品,讲述一个可怜的男孩、一只可怜的ž®ç‹—åQŒç»˜q‡è¯¸å¤šåŠªåŠ›ä»é­é‡æ‚(zh¨¨n)²æƒ¨çš„æ•…事。作者给予他们同情和爱心åQŒèµžæ‰¬ç”·å­©ç™¾æŠ˜ä¸æŒ çš„¾_„¡¥žã€‚小说被多次改编为电(sh¨´)影、电(sh¨´)视ã€?007òq´åŒ—京十月文艺出版社以《佛(j¨©ng)å…°å¯d斯的狗》之名重版。除《穷儿苦狗》外åQ?938òq´è‡³1939òqß_¼Œä¸–界书局出版˜q‡å¥½å‡ ç§é™ˆé¹¤ç´ç¼–写的新文字与汉字对照的中外历史名人故事连环图ç”ÖM¹¦åQŒå¦‚《yo fei》(《岳飞》)、《xua mulan》(《花木兰》)、《zhung-shsan siansheng》(《中山先生》)、《wu xyn》)《武训》)、《wen tiansiang》(《文天祥》)、《zheng chenggung》(《郑成功》)、《nobel》(《诺贝尔》)、《franklin》(《弗兰克林》)½{‰ç­‰ã€‚陈鹤琴ä¸ÞZ½•会对新文字出版如此热情呢åQ?/span>

陈鹤çß_¼ˆ1892-1982åQ‰ï¼Œ‹¹™æ±Ÿä¸Šè™žäººã€?914òq´æ¸…å?span style="color:blue">学校毕业åQŒç•™å­¦ç¾Žå›½ã€?917òq´åœ¨éœæ™®é‡‘斯大学èŽäh–‡å­¦å£«å­¦ä½åŽï¼Œå…¥å“¥ä¼¦æ¯”亚大学师范学院攻è¯ÀL•™è‚²å­¦ã€å¿ƒç†å­¦åQŒèŽ·å“¥å¤§æ•™è‚²å­¦ç¡•å£«å­¦ä½ã€‚ä»Žæ±‚å­¦æ—¶ä»£èµøP¼Œé™ˆé¹¤ç´å°±ç«‹å¿—把健店÷€ç§‘学的儿童教养观推òq¿åˆ°æ¯ä¸ªä¸­å›½å®¶åº­ã€?919òq´å›žå›½åŽåQŒä»–在南京高½{‰å¸ˆèŒƒå­¦æ ¡ä“Q心理学、儿童教育学教授åQŒåŽä»Õd›½ç«‹ä¸œå—大学教务部ä¸ÖM“Q兼教授。陈鹤琴与新文字的接触出于偶ç„Óž¼Œä½†ä¹Ÿæ˜¯å¿…ç„¶ã€?928òqß_¼Œé™ˆé¹¤ç´åº”上æ“v工部局华董之邀åQŒä‹D家迁往上æ“v任职ã€?938òq´åˆåQŒâ€œä¸Š‹¹äh–°æ–‡å­—研究会”被上æ“v¿UŸç•Œå½“局归入抗日救亡团体åQŒåˆ—入取¾~”名单,研究会不得不前往¿UŸç•Œâ€œåŽäººæ•™è‚²å¤„”协调。当æ—Óž¼Œé™ˆé¹¤ç´ä“Q“工部局华äh教育处”处长兼“国际救‹¹Žä¼šé𾿰‘教育股”主任,直接受理此事。想必这位“处镎쀝对此也是将信将疑,他实地调查收å®ÒŽ(gu¨©)‰€å¼€è®„¡š„“新文字班”,仔细研究˜q™å¥—学习(f¨¤n)¾pȝ»Ÿã€‚结果,陈鹤琴运用自å·Þqš„åœîC½å’Œç¤¾ä¼šåª„响,出面担当保证人,不但征得当局批准使研½I¶ä¼šæˆäØ“(f¨´)合法教育团体åQŒä»–自己也投íw«å…¶ä¸­ã€?938òq?月,“国际救‹¹Žä¼šé𾿰‘教育股”成立“新文字¾l„”,专门½Ž¡ç†æ”¶å®¹æ‰€çš„æ–°æ–‡å­—教学工作åQ›å…ˆåŽåœ¨10所难民收容所大规模开展学ä¹?f¨¤n)新文字˜qåЍåQ›åŠ¨æ‰‹ç¼–è¾‘éš¾æ°‘ç”¨æ–°æ–‡å­—è¯¾æœ¬ï¼ŒåŒæ—¶˜q›è¡Œæ–°æ–‡å­—、汉字注韛_­—母的教学比较实验。除了上˜q°ç¼–译的通俗è¯È‰©å¤–,陈鹤琴还¾~–写拉丁化新文字《民众课本》(两册åQ‰ï¼›æ’°å†™ã€Šæ±‰å­—拉丁化》一文,从理è®ÞZ¸Šæ€È»“新文字运动的¾léªŒåQŒé˜æ˜Žæ±‰å­—拉丁化的优­‘Šæ€§ã€‚陈鹤琴军_¿ƒä»¥ä¸Š‹¹·ä¸‰ä¸‡äº”åƒéš¾æ°‘ã€éš¾ç«¥ä½œä¸ø™¯•教对象来大规模实验新文字。陈鹤琴为拉丁化新文字运动的推广做了重要工作åQŒä»–因此被称为“孤岛上文盲大众的救星”ã€?/span>

1937â€?939期间åQŒé™ˆé¹¤ç´å› å¤š‹Æ¡æŽ©æŠ¤ä»Žäº‹æŠ—日文化活动äh士被列入汪伪暗杀名单åQ?939òq?0月离沪去宁æ‡L隐蔽。此后,在江è¥Ñ€å››å·ã€æ±Ÿè‹ã€ä¸Š‹¹ïL(f¨¥ng)­‰åœŽÍ¼Œä¸€è·¯é¢ æ²›æµ¼›»ï¼Œå§‹ç»ˆä»Žäº‹òq¼ç¨šæ•™è‚²ã€ç‰¹ŒDŠæ•™è‚ŒÓ€åã^æ°‘æ•™è‚ÔŒ¼Œä¸æ”¹æ•™è‚²å®¶æœ¬è‰ŒÓ€?949òq´æ–°ä¸­å›½æˆç«‹åQŒä»–ä» Z€œä¸­å›½æ–‡å­—改革协会”常务理事,¾l§ç®‹ä¸ºæ–°ä¸­å›½æ–‡å­—攚w©å‡ºåŠ›ã€‚çŽ°ä»Šä¸Š‹¹ähœ‰â€œä¸Š‹¹·é¹¤ç´çˆ±çœŸå¹¼å„¿å›­â€â€œä¸Š‹¹·é¹¤ç´æ–‡è‰ºå¹¼½Ešå›­â€â€œä¸Š‹¹·å¸‚陈鹤琴小学”,以纪念他å¯ÒŽ(gu¨©)•™è‚²äº‹ä¸šä½œå‡ºçš„贡献ã€?/span>

陈鹤琴的“活教材”和“活教育�/span>

《穷儿苦狗》是陈鹤琴众多新文字作品中的一¿Uï¼Œå±žäºŽå„¿ç«¥è¯È‰©ã€‚书中有插图十余òq…,为炭½W”çº¿æï¼Œå¤šäØ“(f¨´)½I·å„¿è‹¦ç‹—的流‹¹ªåŞ象,½W”触¾_—放½Ž€‹zã€‚绘者陈一鸣,为陈鹤琴之子。文艺界中夫妅R€å…„弟联袂创作不胜枚举,¼œ–孙、父子档作品也åƈ不鲜见,但陈氏父子的合作却另有特艌Ӏ‚陈鹤琴育有七个子女åQ?920òq´å‡ºç”Ÿçš„é™ˆä¸€é¸£äØ“(f¨´)长子。甫一出生åQŒé™ˆé¹¤ç´ž®±å†³å®šåœ¨è‡ªå·±å„¿å­íw«ä¸Šæ”¶ç½—研究数据åQŒå®žè·‰|•™å…ÀL–°ç†å¿µã€‚在夫äh俞雅琴协助下åQŒå„¿å­è¯žç”Ÿæ•°¿U’之æ—Óž¼Œä»–就写下½W¬ä¸€æ¡è®°å½•:“生后两¿U’é’Ÿž®±å¤§å“­ï¼Œä¸€ç›´å“­åˆîC¸¤ç‚šw›¶åä¹(ji¨¦)分,å…Þq‘ô¾l­åœ°å“­äº†ååˆ†é’Ÿï¼Œä»¥åŽž®±æ˜¯é—´æ–­åœ°å“­äº†ã€‚”之后持¾l­è§‚察共808天,以文字、媄像记录儿子每天的成长变化åQŒç¼–成《儿童研½I¶çº²è¦ã€‹ï¼ˆ1925òq?月商务印书馆出版åQŒæ”¹åã€Šå„¿ç«¥å¿ƒç†ä¹‹ç ”究》上下册åQ‰ã€‚书中对òq¼å„¿íw«ä½“、动作、模ä»Ñ€æš—½Cºæ„Ÿå—性、游戏、好奇心、惧怕、语­a€ã€ç¾Žæ„Ÿã€æ€ç»´ã€é“å¾ïL(f¨¥ng)­‰éƒ½æœ‰¾pȝ»Ÿç ”究。《儿童研½I¶çº²è¦ã€‹ä¹Ÿæ˜¯é™ˆé¹¤ç´åœ¨ä¸œå—大学、江苏省立第一奛_­å¸ˆèŒƒçš„æ•™å­¦è®²½E¿ï¼Œä»–经常带着儿子讲课åQŒå„¿å­æ˜¯ä»–的“活教材”,而陈一鸣则可说是父亲学术研½I¶çš„重要“伙伴”。除此以外,奛_„¿ã€ä¾„子都曾是陈鹤琴观察、试验的对象。这些来自一手的研究数据åQŒè¿œä¼˜äºŽå½“æ—¶¾ŸŽå›½äººåšçš„é—®½{”法调查åQŒåƈ有新的发现。从一鸣约9岁è“våQŒé™ˆé¹¤ç´ž®±å¸¦ç€å„¿å­æ¸¸åŽ†å„åœ°åQŒé™ˆä¸€é¸£æ›¾å›žå¿†åQšâ€œåˆ°é•‡æ±Ÿã€å—通、普陀、黄å±Þq­‰åœ°æ¸¸è§ˆâ€¦â€¦æ“v上的帆船、èžR上的旅客、èµ\上的馄饨ž®è´©ã€æŒ‘着孩子˜q›åŸŽçš„农民,街头的工人……都是我观察和速写的对象。â€?2岁è“våQŒé™ˆé¹¤ç´å…ˆåŽä¸ºå„¿å­è¯·äº†ä¸‰ä½å¤–¾cè€å¸ˆæ•™ç”»åQ?3岁时参加上æ“v国际ž®‘å„¿¾ŸŽæœ¯å±•览会ã€?937òq´åº•åQŒé™ˆé¹¤ç´å’Œå„¿å­ä¸€é¸£æ—å¬ç¾Žå›½ä½œå®¶æ–¯è¯ÞZ»‹¾lçº¢å†›çš„æŠ¥å‘Šä¼šï¼Œä¸€é¸£çŽ°åœºç»˜åˆ¶æ–¯è¯ºç”»åƒèµ é€ã€‚åœ¨˜q™æ ·å®¶åº­æ•™å…»ä¸‹ï¼Œé™ˆä¸€é¸£çš„æˆé•¿æžäØ“(f¨´)自由、宽松,他的¾l˜ç”»æ‰èƒ½ä¹Ÿå¾—到很好施展。陈鹤琴保留了儿子从一岁涂鸦到十多岁的ç”ÖM½œ560余幅åQŒæ¯òq…都有批注,注明作画旉™—´ã€å¹´é¾„和对画的解释,以此丑֊žç”Õd±•åQŒå‡ºç‰ˆã€Šä»Žä¸€ä¸ªå„¿ç«¥çš„囄¡”»å‘展˜q‡ç¨‹ä¸­çœ‹ä»–的心理之发展》研½I¶æŠ¥å‘Šã€‚这几百òq…画作,陈一鸣视若珍宝,保留至今。晚òq´é™ˆä¸€é¸£æ„Ÿå¹ï¼šâ€œæˆ‘深刻体会刎ͼŒæˆ‘的人生道èµ\åQŒæ˜¯çˆ¶äº²ä¸ºæˆ‘奠定了最好的基础。这也包括鼓励、引导我去认识、欣赏、探索大自然和大½C¾ä¼šä¸­ähæ°‘çš„¾ŸŽï¼Œåœ¨ä¸æ–­ç»˜ç”ȝš„˜q‡ç¨‹ä¸­ï¼Œå­•育了我热爱¼œ–国、热çˆ×ƒh民大众的感情。”陈氏父子的合作有很多次åQŒã€Šå››å­£æ•…事唱歌集》(1934òq´å„¿ç«¥ä¹¦å±€åQ‰ã€ã€Šæœ€æ–°è‹±æ–‡è¯»æœ¬ã€‹ï¼ˆ1936òq´ä¸­åŽä¹¦å±€åQ‰ç­‰½{‰ï¼Œé™ˆä¸€é¸£éƒ½æ˜¯æ’图作者。他è¯ß_¼šâ€œæˆ‘为父亲编写国语、英语教¿U‘ä¹¦å’Œè¯»ç‰©â€¦â€¦ç”»äº†æ’å›¾ï¼Œä¹ŸäØ“(f¨´)一批进步的文学作品和学生刊物,创作了反映时代斗争要求的囄¡”»ã€æœ¨åˆÕd’Œå®£ä¼ ç” Z€ã€‚新文字ž®è¯´ã€Šç©·å„¿è‹¦ç‹—》是父子二äh的再度合作,父亲让十ä¹?ji¨¦)岁的儿子担¾U²ç»˜è€…ï¼ŒæžäØ“(f¨´)契合书中情节——故事主人公也是一个具有绘ç”Õd¤©æ‰çš„ž®‘å¹´åQŒä¸åŒçš„æ˜¯ï¼Œç”·å­©ž®¼æ´›çš„绘ç”Õd¤©æ‰è¢«æ— æƒ…扼杀åQŒé™ˆä¸€é¸£å´å¾—到最好的提升ã€?/span>

ä¸Žé™ˆé¹¤ç´ä¸€é“äØ“(f¨´)中国新文字革新筚路蓝¾~•的先驱˜q˜æœ‰å¾ˆå¤šåQŒä»–们䨓(f¨´)中国教育事业呕心沥血åQŒå‰èµ´åŽ¾l§ï¼Œä»˜å‡ºäº†å…¨éƒ¨å¿ƒè¡€ã€‚无数国人因他们的关¾p»è¯†äº†å­—åQŒæ‰«äº†ç›²åQŒä¸€æ­¥æ­¥èµ°å‘宽广的新天地ã€?/span>


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