Q《清华h?/span>2008-3期）
吴冠英，清华术学院教授?008q北京奥q会吉祥物画娃画设计者之一Q?008q残疾h奥运会吉物ȝ牛乐乐画设计者?982q毕业于中央工艺术学院装ŞpMc装潢专业，主要作品有插图《一生》、《灰姑娘》，动画pd片《孙(zhn)空——小猴子的故事》等。其q环M品《带阁楼的房子》获W三届全国连环画评比三等奖，动画片《学问猫教汉字》曾获亚z广播联合会儿节目金奖?/span>
?/span>2008北京奥运会吉物的征集工作中Q清华美术学院吴冠英教授参与设计的福娃方案从600余g作品中脱颖而出Q?/span>¾Bq和韩美林等艺术家共同反复多ơ的修改Q最l成为北?/span>2008q夏季奥q会的吉物。而吴教授L设计的福牛乐乐，也受C致好评，成ؓ2008q北京残疾h奥运会的吉祥物?/span>
作ؓ娃的原B创和主要设计者之一Q吴冠英教授可以说是备受瞩目。但眼前的吴教授Q却是朴实而低调的。他的办公室z明亮，早晨的阳光透过q净的玻璃窗z到满是大大小l画设计作品的桌子和墙壁上，而那些奥q系列宣传画中栩栩如生的娃牛Q更是生动了整个戉K?/span>
卸掉了众多媒体给予的光环Q吴教授以一份对艺术孜孜不倦的׃q求Q向我们讲述了他的故事?/span>
——这只是自己艺术生的一个阶D，每个人都有自q高潮期或低谷期，应该q静地度q每一个时期?/span>
在吴教授的电(sh)脑中Q存着各式各样的手l福娃草图，q些草图记录了吴教授创作奥运吉祥物的艰辛q程。他_像这L草图Q当时画了大U?/span>2000?/span>3000张。从那几千张zȝzȝ的草图中Q我们可以看到吴教授为奥q吉物设计所倾注的心血?/span>
?/span>教授的办公室里，q有很多未曾公布的福娃Ş象，据他介绍Q这些作品都会陆陆箋l地Z人所见?/span>L前一D|间还设计了有关火炬接力的囄画，吴教授指着墙上的图画说Q画现在?/span>¾B使用C些邮的设计中，整个奥运推出的福娃衍生品将是非怸富的。画
北京2008q残奥会的吉物——福牛乐乐也是吴教授的得意之作。这个构x于他接到北京奥组委交l他修改设计D奥会吉物d后，到广西农村的一?/span>¾B历。在q西公\两旁Q农田里处处可见的耕牛引v了吴教授的注意。代表了中国深厚农耕文化的牛，体现着勤劳与坚韧，有着既顽强又q_的品质。在吴冠英教授看来，比v白鳍豚等有肢体残疾视觉感的动物，用牛作ؓD奥会的吉祥物，更能体现出残疾hq动员的_?/span>
2008q?/span>1月，吴冠英受邀参加法国W?/span>35届昂古莱姆国际O画节。昂古莱姆国际O画节是世界两大O画节之一Q也是欧z历史最(zhn)久、规模最大的漫画B节。而吴冠英则成为昂古莱姆国际O画节颁奖典礼历史上第一位受邀做颁奖嘉宄中国漫画家。在漫画节D办的M国日L动中Q吴教授信笔d俏皮可爱的福牛和丄火炬的福娃，q底EK未打Q一挥而就Q让在场的很多Od颇ؓ惊叹。画其实只是因ؓd太多了画Q吴教授谦虚地笑着说?/span>
在谈到设计奥q吉物l他的生zd来的变化Ӟ吴教授显得很q静。他_画这是一生的荣幸和荣誉，但这只是自己艺术生的一个阶D，每个人都有自q高潮期或低谷期，应该q静地度q每一个时期?/span>
——画我就是一个喜Ƣ画ȝ人，停不下来?/span>
1982q毕业于中央工艺术学院装ŞpMc设计专业的吴冠英，从小qq甅R?/span>
他说Q在院MӞ吴冠中、裘沙、阿老等老师对艺术的热爱和执着Q对他有着潜移默化的深d响?/span>
画那时和老师们都很熟Q常怸两个月跟着他们外出作画。老师们不但教授给我们专业知识Q更重要的是Q老师们对艺术的执着q求、对传统文化的热爱，q有他们_上的UaQ让我受CU特D的教育。画他回忆道Q画在没上学前就喜欢裘沙老师ȝ《野火春风斗古城》的插图Q还有阿老先生画的速写。上大学后老师带我们外出写生，老师们画LB来比我们q有Ȁ情，五六十岁的hQ爬起山来比我们q快呢！?/span>
?/span>教授最先开始尝试的创作是连环画与插甅R画我那个时候喜Ƣ读说Q小说里的插N常吸引我Q我q着自己能不能也M几幅Q结果一d?/span>B到现在。画他笑着打开自己的电(sh)脑，介绍着他的作品Q画q里每幅ȝ风格都不一P有一些是很传l的Q有一些却是很西洋的，各种各样风格形式Q我都喜Ƣ尝试。画
?/span>教授指着一q画_画这q《灰姑娘》，?/span>1988q我奛_出生时ؓ她创作的。画说到q里Q他昑־非常温柔Q有一份ؓ人父的慈爱?/span>
?/span>教授_比v用电(sh)脑作画，他更喜欢手绘。吉物的很多草图，也都是手l出来的?/span>
1992q的一个契机，让吴教授C了绘制动漫的道\。当Ӟ一家动d叔R请吴教授设计孙?zhn)I的造型Q这对于喜爱动画片的他无疑有着很大的吸引力。由此，他参与创作了自己的第一部动ȝ?/span>
目前Q吴冠英教授在清华大学美术学院信息艺术设计系LQ承担了与动ȝ术相关的评。虽然吴教授现在主要l制动OQ但他骨子里对连环画与插ȝh依旧Q画对于q环d插画的情l还是一直在Q一直想甅R画吴教授说?/span>
——传l文化和艺术的教育现在是一U缺失?/span>
看吴教授的画Q可以感受得C是一个对传统艺术有着执著热爱的h?/span>
娃设计理念中传l元素的q用处处可见Q除了五行理c五门等传统吉祥文化的融合，很多l节上的处理也都透着浓的中国风。福娃欢Ƣ头上的火苗Q就是典型的中国特色的画法。吴教授_Ƣ欢的设计主要参照的是敦煌艺术中火焰的造型Q设计出来的火苗形象很能够体现敦煌独特的文化和精。而福牛乐乐头上的旋，除了写实的作用外Q也是传l民间剪U艺术表现力的体现?/span>
?/span>教授介绍_娃和福牛都q用了传l中国线的画法。外国的U条q求的是写实的质感，而中国的U条则更重写意，往往越模仿客观自然物本w，h别具一格的中国韵味。画娃的设计中Q一些效果看g准确的线条处理，实际上就是在吸收民间传统木版ȝ效果。画
?/span>教授认ؓQ现在很多美术院校学生受日韩风格影响较大Q而中国传l文化和艺术的教育则相对是一U缺失。吴老师很赞赏《哪吒闹、《大闹天宫》这L传统动画片，他说Q由于网l技术的发达Q现在的学生很少会去传统文化中寻根寻源，忽视了中国五千多q的历史奇。画传统的东西不能丢Q丢了就不是我们的艺术了。画吴老师多次提到q点?/span>
ȝ在大多数的学生没有了q去学生对艺术的疯狂。画说到q一点，吴教授颇为感叏V在他看来，画能不能学好不在于你的基有多好，而在于你对自׃事的q个专业是不是真的喜Ƣ，真的作ؓ你的人生目标能一辈子q求下去。画L们远不是大师Q只是和前辈们学点东西，学点_。画而此刻，q个站在眼前的^易近人的吴冠英教授，却是真正地用大师的品g执着Q朴实地q求着自己挚爱的艺术?/span>
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