来源Q中华读书报 2008q??8?/span>
说v11q以上。他一生写?jin)大量诗歌、散文、小说、文学理论和评论Q其中许多是在昆明写下的Q文章中讴歌昆明的也不少Q如脍炙人口的《花潮》、《山艌Ӏ等。他对云南少数民族文学生了(jin)极大兴趣Q进行过搜集、整理和研究Q出版了(jin)《阿诗玛》、《U》等长篇史诗q写序，Z南少数民族文学研I作Z(jin)贡献。他q曾担Q著名?sh)?jing)《阿诗玛》的文学N?span lang="EN-US">
1940q我考入西南联大文学院，在四川叙永读大学一q。我的国文课有幸被编?span lang="EN-US">A班。授课老师有三人：(x)和杨振声教授都是׃人?st1:personname w:st="on" productid="杨振?>杨振?/st1:personname>教授w材高大Q满口京腔?st1:personname w:st="on" productid="李广?>李广?/st1:personname>先生与之相比Q就昑־矮小Q说的是带山东口音的普通话。常I一件蓝布长衫，说v话来帔R带微W，谦虚和蔼Q^易近人?span lang="EN-US">
我们每两周写一ơ作文。他Ҏ(gu)作文极其认真负责。第一ơ作文题是《桔林?span lang="EN-US">(叙永盛桔子Q师生常在晚饭后到桔林中散步)。我的这作文受C的好评。他在有些句子旁加了(jin)U点Q表C充分肯定，在有些段落上写了(jin)评语Qƈ在全文末ֆ?jin)总评语。六十多q过M(jin)Q但我至今记忆犹新?span lang="EN-US">
他在译֠上不仅讲解我们作文的得失Q而且q教我们怎样写好文章。他反复Q第一要多读，要研I别人的文章Q学?fn)别人的好经验；W二要多写，要不断实c(din)ȝQ这h能提高?span lang="EN-US">
我参加的党领g?span lang="EN-US">?/span>布谷文艺C?span lang="EN-US">?/span>?st1:personname w:st="on" productid="?>?/st1:personname>先生担Q?jin)导师。他和穆?span lang="EN-US">(查良?span lang="EN-US">)的诗都在我们壁报上发表过Qؓ(f)我们壁报增色不少。我和同班好友秦泥、何扬去q他家拜访他Q一赯论我们壁报上新发表的文章Q他谆谆指点我们一定要写自q(zhn)的东西Q这h能写得深入，才能得心应手?span lang="EN-US">
我们l常谈到的，除写作上的问题外有时也涉?qing)时事政沅R有两桩事，使我至今记忆Ҏ(gu)。一桩是他从׃随学校逃到四川的情况，一提v日军法西斯暴行，他就咬牙切Q义愤填膺。另一桩是1941q的?/span>皖南事变?/span>。国民党反动z掀L(fng)二次反共高潮Q也波及(qing)到我们那座偏d县城。宪兵也来我们学生宿舍搜查。对国民党反动派的这U?span lang="EN-US">?/span>消极抗日Q积极反?span lang="EN-US">?/span>Q他表示?jin)极大的愤恨?span lang="EN-US">
1941q暑假，叙永分校撤消Q师生全部返回昆明?st1:personname w:st="on" productid="?>?/st1:personname>先生在联大中文系?span lang="EN-US">?/span>文学概论?/span>。我?span lang="EN-US">?/span>布谷C?span lang="EN-US">?/span>q入?span lang="EN-US">?/span>冬青C?span lang="EN-US">?/span>Q导师除
?span lang="EN-US">1941?span lang="EN-US">1943q三q中Q我(q些学生中，有些是中共地下党?span lang="EN-US">)。他满腔热忱地辅导和提携q些q轻人，自己思想上也受到学生的媄(jing)响。他在《自q事情》一文中_(d)(x)?/span>在这里，我接触了(jin)更多的青q朋友，我从青年n上得到力量，得到支持。虽然生z艰苦，工作的精，却是奋发的?span lang="EN-US">?945q他U极参加?jin)昆?span lang="EN-US">?/span>一?span lang="EN-US">·一?/span>学生q动Qƈ写了(jin)《不是ؓ(f)?jin)纪c(din)一文和新诗《我听见有h控告我》?span lang="EN-US">1946q_(d)李公朴、闻一多被反动z杀宻I他对反动z暴行提出?jin)愤怒的抗议?span lang="EN-US">
?span lang="EN-US">1940q到1946q在西南联大中文pMQ教的六年?st1:personname w:st="on" productid="?>?/st1:personname>先生一生中很关键的时期。在那样厚的学术自q气氛中，他用马列M阐明文艺理论Qƈ写了(jin)许多文学评论。他写的文章Q视野更为开阔，取材更加多样Q爱憎更加分明，更富于战斗性?st1:personname w:st="on" productid="?>?/st1:personname>先生曾说Q?span lang="EN-US">?/span>我以?span lang="EN-US">?/span>人的攚w?span lang="EN-US">?/span>应是长期抗战中的一大收莗没有这一收获Q则抗战胜利恐无希望Q即使oq胜利，也保持不住?span lang="EN-US">?/span>q从抗战后期和解放战争时期，他写的许多杂文和文学评论中可以看出?span lang="EN-US">
1944q初Q我应征d译员Q离开?jin)昆明?st1:personname w:st="on" productid="和李">和李先生中断?jin)联pR等我再回到昆明Q他已随联大北上?jin)。虽然我们失去联p，但很凑y的是他所写《论马凡陀的山歌》一文和我所写《论农民的诗—?/span>评艾青的〈吴满有〉诗集》一文，同时发表?st1:chsdate w:st="on" isrocdate="False" islunardate="False" day="2" month="1" year="1947">1947q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">2?/st1:chsdate>重庆(jin)新华日报Q中共在蒋管区出版的机关报）(j)文艺副刊上。在q篇文章中，他虽也指Z(jin)马凡陀(诗h袁水拍笔?span lang="EN-US">)山歌的一些不_Q但更多地肯定了(jin)他的正确方向。他在文中写道：(x)“…?/span>一切真正的艺术Ӟ必须面向人民Q向人民学习(fn)Qؓ(f)人民服务Q所以马凡陀的\又是我们大家的\。恰如在肥沃的土壤中才能生出各种各样的奇花异卉一P只有在h民的大v里，才能产生出各U各L(fng)诗h?span lang="EN-US">?o:p>
1952q_(d)我奉zؓ(f)昆明师范学校校长。一ơ，我在省教育厅楼梯上突焉?st1:personname w:st="on" productid="?>?/st1:personname>先生Q迎面相逢，我又惊又喜。他采奕奕Q满面红光，蓝布大褂已换成藏青色毛呢中山装。他久久地握住我的手不放Q告诉我Q他q次来昆明，是受命ؓ(f)云南大学副校ѝ后来我应约M家作?jin)阔别多q后的畅谈。谈?st1:personname w:st="on" productid="杨振?>杨振?/st1:personname>教授曑ָ望他d东大学Q副校长，但他因一是组l上的派遣，二是解不开昆明q个情结Q终于回C(jin)q里?span lang="EN-US">
李广?span lang="EN-US">(1906.10.1?span lang="EN-US">1968.11.2) Q现代著名作家、教育家?span lang="EN-US">1941q到昆明西南联大中文pMQ教，西南联大北返后到天|南开大学LQ后又{x华大学Q教。中华h民共和国成立?/span>H?/span>李广田把主要_֊投入教育事业H?/span>曾Q清华大学中文pM仅R副教务长，负责~选《闻一多选集》《朱自清文集》?span lang="EN-US">1957qQ云南大学校长QƈgQ云南省作家协?x)副d。此间整理了(jin)彝族支系撒尼人的长篇叙事诗《阿诗玛》?span lang="EN-US">
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