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创新发展_և诊疗Q积极促qhcd康——廖z恩主讲清华校友学习(fn)日第25Ԍ(x)_և诊疗的创C挑战

2021-06-04 | 郭晓?/span> | 来源 公号“清华终w学?fn)? |

5?span lang="EN-US">29日下午,“清华校友终w学?fn)支持计划”学?fn)日zdW?span lang="EN-US">25讲开Ԍ本次学习(fn)日采用线上与U下相融合的方式q行Q校友们相聚在云端和教室Q共享学?fn)盛宴。清华大学终w教授、博士生导师、医学院副院长廖z恩应邀(g)为校友们带来“智能精准诊疗的创新与挑战”的主题报告。清华校友M(x)副秘书长、校友工作办公室副主L柛_加现场学?fn)?/span>

廖洪恩作主题报告

廖洪恩在报告中指出,伴随着国家l济C会(x)发展Q关注h民健h为社?x)发展的必然需求。h民健L(fng)l护和促q离不开生物d工程学科的进步和创新性医疗A器设备的推广应用。当前我国生物医学工E学U及(qing)产业发展表现出“战略前UZ和“重心下UZ的势Q即x人类亚健L(fng)态的提前q预、重大疾病的前期预测和早期诊断;研发低成本、智能化、便携式、可q程通讯的医疗A器,以适应家庭保健、社区和农村ȝ的广阔需求。医疗科技在新型技术、诊疗器械、个人健康和增强{方面有了进一步的发展。我国医疗器C业在M国际上处于中{偏下的水^Q国产器械集中在中低端领域,高端ȝ器械主要赖于q口Q国产医疗器械自ȝ发之路Q重道q?/span>

面对我国人口基数大、h口老龄化问题凸显,C会(x)对先q医疗技术的需求愈发迫切,ȝ资源与医疗h员数量相对短~Z分配不均Q高端医疗设备国产化与创新程度仍需提高{诸多问题,大力发展H破旉、空间和功能屏障的智能精准医疗成为必然。近些年Q在ȝ大数据、h工智能算法和计算与传输能力等基础研究的支撑下Q智能精准医疗有了长的发展。廖z恩指出在未来较长的一D|间中Q智能医疗仍需计算机智能与人工决策怺配合从而提供最优的诊断与治疗,ȝ的发展应注重解决弥补人类技能的短板Q以最l实现精准个性化ȝ?/span>

聚焦我国ȝ器械产业Q廖z恩谈到在市势方面,我国ȝ器械产业市场需求不断增ѝ市场空间发展巨大,但市场竞争激烈,高端器械依赖q口Q国内品面临挑战。在产品势斚wQ医疗器械呈现数字化、小型化、智能化、一体化的发展趋ѝ他认ؓ(f)ȝ器械产业的长q发展,M开以(f)床需求ؓ(f)驱动Q医工商多科融合q行研发创新Q通过团队学习(fn)和开放探索,集成国际合作和社?x)支持,实现产品研发q最l推q应用于临床的P代研发模式,M开国家C会(x)对医疗器C业的长期投入和业扶持?/span>

伴随着数字化医学设备的快速发展,微创诊疗的设备与技术不断提升,助力ȝ水^不断提高。廖z恩展望在未来医疗中Q多模医学媄像信息融合作为医生新的“眼”,多功能医疗器C为医生新的“手”,诊疗一体化作ؓ(f)ȝ新的“脑”,从而满精准诊疗检诊信息的融合、治疗手D늚完备、精准诊疗的提升{(f)床需求?/span>

最后,廖洪恩也呼吁q大校友x母校生物d工程专业产学研工作,一hq学U发

U上译֠截图

在互动环节,校友们纷U从云端和教室就_և诊疗概念、适用领域、技术难炏V推q应用、业发展格局、h工智能与_և诊疗的关pR精准诊疗与中医和康复的l合{问题提问,廖洪恩一一l致解答?/span>

U下译֠囄

讲l束Q清华校友M(x)副秘书长、校友工作办公室副主L柛_廖洪恩赠予学?fn)日zdU念牌?/span>

杨柳Q左Q向主讲老师廖洪恩(叻I赠予zdU念奖牌

廖洪恩在译֐接受采访时表C,非常高兴参与校友学习(fn)日,他认为学?fn)日不仅是传播知识的讲Q更是一个很好的交流Z(x)Q与U上U下不同行业的校友之间的怺交流Q也带来更多启发和收莗他认ؓ(f)ȝ健康领域的发展需要更多h的关注和参与Q如能整合校友资源,注重多学U融合发展,会(x)为我国医疗健康领域发展A(ch)献清华力量?/span>

廖洪恩接受课后采?/span>

译֐Q雨译֠中的校友们纷U发来弹q,对廖z恩的授译֒zdl织方表C感谢。在教室里,1997U自动化pL友高威谈刎ͼ参加校友学习(fn)日收获很大,一斚wzdl织非常专业Q也很有温度Q让校友有回家的感觉Q同时授课老师是在学术和专业领域有很深造诣Q授译ֆ容信息量大,学习(fn)收获颇丰。作为第一ơ参与学?fn)日zd的校友,他徏议学?fn)日加大宣传力度Q让更多的校友知道ƈ参与zd中来Q在形式上,除课堂讲授的方式外,也可以采用母校老师与行业校友对话的方式Q激发校友的参与感?/span>

清华2010U社U学院硕士校友、l教育学院合作办黄蕾L本次zdQv内外420余名校友参与学习(fn)Q学院在U办全程q行直播保障?/span>


清华校友ln学习(fn)支持计划

清华校友M(x)2017q推出“清华校友终w学?fn)支持计划”,包括“清华校友学堂”、“清华校友学?fn)日”、“清华校友学?fn)班”等多个pd学习(fn)目Q用以满x友的不同层次需求,旨在服务清华ln学习(fn)教育理念Qؓ(f)校友建立全周期多方位的终w学?fn)服务体pR?/span>

“清华校友学?fn)日”系列活动由清华校友M(x)、l教育学院共同组lƈ协作实施?span lang="EN-US">2018q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">25日开启学?fn)日zd首次讲Q此后每个月的最后一个周六,Ҏ(gu)校友们的学习(fn)需求开展“专题讲座”?

2020q初Q面Ҏ(gu)冠疫情,学校U极应对Q校友学?fn)日快速开启线上学?fn)模式?span lang="EN-US">2021q_(d)在新冠疫情常态化背景下,l合校友U上q泛参与、线下便于互动的需求和特点Q按照疫情防控要求启动“线?span lang="EN-US">+U下”的学习(fn)模式。截?span lang="EN-US">2021q?span lang="EN-US">4月底Q已丑֊校园学习(fn)日活?span lang="EN-US">24场,地方学习(fn)日活?span lang="EN-US">6场,U年校友学习(fn)?span lang="EN-US">2场。有1.1万名校友重回清华译֠Q校友M(x)和l教育学院公众号新闻x和阅读量累计16万hơ?/span>


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