地处昆明市中心的云南师范大学老校今仍保留着西南联合大学Q简U“西南联大”）(j)的一间老教室。低矮的qx外墙虽然l过_刷Q但其简陋的铁皮屋顶仍透露出其历经的世事桑，q是战时中国最高学府留存至今ؓ(f)C多的遗址。停d此的思h很难惌Q诺贝尔获得者李攉K、杨振宁、中国“两弹一星”元勋邓E先、朱光亚{知名科学家都曾在此求学。而那D西南联大求学经历，也是联大学子ln隑ֿ的记忆?span lang="EN-US">
防空警报C求学
2014q末Q?span lang="EN-US">24位西南联大老校友在云南师范大学庆祝校庆Q?span lang="EN-US">97岁的郑泳a是一位到场的联大学子。郑泌q年因痛风而腿脚不便，记忆力也有所衰退Q但他至今仍记得那段在西南联大求学的岁月?span lang="EN-US">
郑泳a的二哥曾是南京中央医院的医生，一直跟随二哥生zȝ他也曑ָ望有朝一日能从事那䆾职业。但日本全面侵华战争爆发后，郑泳a的人生和许多中国h一样偏M自己设想的轨qV?span lang="EN-US">
“我原来希望能够d京协和医学院念书Q那是一所q国h创立的学校，从那里毕业后p够到国行医。但抗战时期北京沦陷了，不能M。”郑泌回忆Q?span lang="EN-US">1937q抗战爆发后Q他跟随着二哥从南京迁往江西Q而后又迁至云南昆明?span lang="EN-US">
1940q已在中法大学云南澄江附属中学念了一q书的郑泌Q通过转学考试q入西南联大生物pd?fn)。谈?qing)此处，郑泳a脸上露出笑容，他说Q“有27个h参加转学考试Q只录取了我一个。”但考虑到抗战期_(d)修读生物学毕业后只能q农场工作，郑泳a{而修L学?span lang="EN-US">
作ؓ(f)战时的大后方Q昆明市时常遭到日本军机袭击Q集中了中国文化名h和承担传承中华文化责ȝ西南联大更是敌机I的主要目标之一。郑泌_(d)不时遭到I令部分同学感C安，有h说要搬到׃或城外去上课Q还有h甚至说“搬到喜马拉雅山上”?span lang="EN-US">
不过Q西南联大师生终I没有在炮火U飞的日子陷入逃亡和恐惧，逐渐适应“跑警报”的学习(fn)生活。由西南联大《除夕副刊》主~的《联大八q》一书收录的多篇关于联大生活的文章，也都提到师生“跑警报”的场景?span lang="EN-US">
一位v名ؓ(f)“光q”的联大学子在《片断的回忆》一文中写道Q“一?ji)四一的一q月_(d)昆明已屡有空袭了Q学校上课改Z—十Q三—六Q中午十时吃午饭Q夜晚六时吃晚饭Q但往往早晨q不C炚w便响警报了，天黑了还不解除，偶而夜袭，半夜q得爬v来，几天在后山，课业大受影响Q及(qing)八九(ji)月间学校大遭轰炸Q图书馆Q饭厅，教室Q寝室都有损坏，联大同学当时?‘床床雨漏无q处’，便在此时Q在图书馆看书要打伞Q在寝室睡觉也要张伞Q真别致Q?span lang="EN-US">
学生“兼差”I补花销
׃物质条g陋，西南联大学生当年惛_图书馆或教室中找到自?fn)的位置Q都需要经q一番“争夺”。据《联大八q》中《八q来的生zM学习(fn)》一文记载，“图书馆里要抢位子，抢灯光，抢参考书Q教室里有h隔夜占有位子的Q拥挤在图书馆前的同学，有一ơ竟Z南朋友误认ؓ(f)是挤?sh)?jing)。?span lang="EN-US">
面对图书馆里位置紧俏的状况，郑泳a一般会(x)留在宿舍自习(fn)Q或是到学校寚w的凤街茉“一杯茶Q一边嗑瓜子Q一边看书”?span lang="EN-US">
郑泳a还记得Q西南联大那时已实行学分制。“上N了本pd修课以外Q还可以选自己喜Ƣ的其他pȝ课，修满400多分可以毕业。”他_(d)“那个时候学l济学的人最多了Q教授上课时译֮里面都坐满了Q课室外很多人都站着听。?span lang="EN-US">
西南联大学生当年除了需要克服学?fn)条件简陋的N外，q面临生z费、物价上涨带来的生活压力。郑泌_(d)战区学生当年每月仅能领到8元生z补助，q仅够一个月伙食?span lang="EN-US">
《联大八q》中《八q来的生zM学习(fn)》一文还谈到Q“同学的伙食在民国二十七q_(d)1938q_(d)(j)时每月只要七元还可以天天吃肉吃鸡蛋，每星期打牙祭时还可以吃鸡吃鱼Q到三十q时已涨到每月二癑օQ以后生z费用更跌式的增高Q到三十三年每月伙食Ҏ(gu)C千多元，三十四年C六千Q三十五q一万元Q还是终月尝不到肉味。?span lang="EN-US">
Z弥补花销Q不学生会(x)利用课余旉到昆明的中学教书Q“兼差”也成ؓ(f)联大生活的一大特艌Ӏ郑泌_(d)那时他周一臛_三上课，周三下午便坐火R从昆明市区到呈A(ch)Q途中q需要骑马，CD\才能抵达D地点呈A(ch)中学Q周四至周六都在学校里教生物译֒p?span lang="EN-US">
在郑泌看来Q他在西南联大上学的日子q不“艰辛”，学校自由的风气o(h)他感到很受益。“联大考试很灵z，主要考思想。教授ƈ不要求死背书Q有自己心d以后可以自由发挥。”郑泌_(d)他至今记得一门社?x)学考试Q“我Ҏ(gu)他出的题目，联系C会(x)的情况回{，教授觉得我答得很好，能够实际联pv来。所以在二三癑考生中，我考了W二名。?span lang="EN-US">
联大Z国战后徏讄蓄h?span lang="EN-US">
1945q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">15日，日本宣布无条件投降，中国抗战q来胜利之时Q西南联大的战时使命也随之结束。国学大师冯友兰在《国立西南联合大学简双Ӏ中提到Q在1946q?span lang="EN-US">5?span lang="EN-US">4日D行最后一届结业典C后Q西南联大原有三校按国民政府命o(h)“返故居、复旧业”。而西南联大在云南8q期_(d)先后毕业学生有两千余人，而他们在中国战后中也发挥着重要作用?span lang="EN-US">
据《国立西南联合大学毕业生名录》统计，西南联大师生担Q中央研究院首届院士（1949q_(d)(j)27人、中国科学院院士154人（学生80人）(j)、中国工E院院士12人（均ؓ(f)学生Q。其中有杨振宁、李攉K两h获得?dng)物理学奖，赵?ji)章、邓E先{?span lang="EN-US">8得“两弹一星”功勋奖Q黄昆、刘东生、叶W正、吴征镒{?span lang="EN-US">4中国国家最高科学技术奖?span lang="EN-US">
云南师范大学教授、云南省中国q代史研I会(x)?x)长吴宝璋?span lang="EN-US">1977q中国恢复高考后考入昆明师范学院Q后更名Z南师范大学）(j)。吴宝璋_(d)那时包括朱d、潘庸等一批西南联大时期的教师和学生在校内LQ他们经常在授课期间对向学生提v联大往事，q对学生在学术研I上提出学习(fn)西南联大的要求，x目染_(d)他逐渐萌生了研I西南联大的兴趣Q此后更以西南联大历史作为治学研I的方向?span lang="EN-US">
毕业后选择留校的吴宝璋曑֏与校友接待工作，令他印象最为深ȝ是知名校友杨振宁?span lang="EN-US">1978q至今，杨振宁已先后6ơ回母校参观。吴宝璋记得Q?span lang="EN-US">1988q杨振宁因个人日E冲H，无法在当q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">1日回校参加西南联?span lang="EN-US">50周年校庆Q因?span lang="EN-US">8月䆾提前回母校探望?span lang="EN-US">
吴宝璋当时应校方要求h振宁题辞Q杨振宁应声{应Q不擅于写毛W字的他拿出钢笔Q但准备动笔之时Q他却停下来。“他_(d)写什么内定w要考虑一下，W二天写完了再给我们送来Q或者我们来取。”吴宝璋回忆Q杨振宁对ؓ(f)母校校庆题辞一事十分重视，颇ؓ(f)斟酌?span lang="EN-US">
杨振宁的题辞引用了西南联大校歌中的歌词，q加以改动，“中兴业Q需人杰”。吴宝璋认ؓ(f)Q杨振宁引用q两句话正点Z西南联大办学的目标和宗旨Q在抗战胜利后，国家中兴大业需要杰Zh才，师生们正是朝着q个目标努力?span lang="EN-US">
而晚q的杨振宁对西南联大的记忆始l难忘，吴宝璋记?span lang="EN-US">1978q杨振宁首次回母校就携带家h在联大纪늢前唱h歌?span lang="EN-US">
联大教师扎根昆明“做持久战?span lang="EN-US">
西南联大在昆明扎?span lang="EN-US">8q_(d)是战时迁往昆明的众多高校中在此座边城停L间最长的学府。而西南联大也与昆明彼此间深深交融Q留下许多o(h)人回味的记忆?span lang="EN-US">
1936q生于昆明的云南师范大学教授余斌至今记得Q小时候在街上能一D南联大的师生Q“他们穿着明显和我们不一P而且带有外省口音。”他认ؓ(f)Q正是这批外省来的文化hQ在短短八年间改变了云南地区原来较ؓ(f)落后的社?x)文化生态?span lang="EN-US">
中国C会(x)q年来对原生态歌舞给予极大关注，余斌在走访调研中发现Q西南联大师生早在抗战时期就“带起了头”?span lang="EN-US">1945q西南联大部分学生ؓ(f)了深入了解社?x)基层，前往昆明周边的石林、I勒等厉K风，发现当地数民族歌舞极具特色Q在向闻一多、朱自清{教授汇报后Q师生们由此军_邀(g)请部分彝族等数民族到西南联大对舞蹈q行l织~排Q在校内举行了一场演出?span lang="EN-US">
“（演出Q吸引了3000看，轰动得很Q后来还被安排到省政府礼堂演出，q是云南原生态歌舞第一ơ搬上舞台。”余斌说?span lang="EN-US">
西南联大中文pd外文pL授和学生也对云南地区数民族语言q行调查Q了解少数民族语a与汉语之间的关系。余斌说Q知名语a学家|常培当时就发现Q白族语a白语?span lang="EN-US">70%词汇来源于汉语Q融合了大量古汉语词汇，同时Q白族h文化水^普遍较高。西南联大师生通过整体性了解云南地区各民族语言交流情况Q了解到文化深度交融促进了云南地区各民族的向心力?span lang="EN-US">
余斌在研I中q发玎ͼ西南联大中相当一部分知名教师抗战意志非常坚定Q“有打持久战的思想”。在昆明持箋遭受日本敌机轰炸的过E中Q联大教师闻一多始l坚守，在昆明搬?span lang="EN-US">10ơ家也未动离开的念头?span lang="EN-US">
而傅斯年、梁思成、梁思永、李Ҏ(gu)、李、钱端升和金岳霖{?span lang="EN-US">7h师在昆明郊区皮营花费积蓄徏造v自己的房子，恰恰是这7人在抗战胜利后当选ؓ(f)中央研究院第一扚w士。“作为知识分子，他们有着传统士大夫的爱国情怀Q有打持久战、抗战必胜的信念。”余斌说?span lang="EN-US">
余斌退休前在云南师范大学中文系授课Q教学过E中也刻意带着学生实地走访西南联大教师们在昆明的故居，现场讲解战事期间文h生活Q成功引起了学生的共鸣。而他研究兴趣也愈发浓厚，多q走访体验写成了著作《西南联大h明记忆》?span lang="EN-US">
在余斌心中，西南联大教师是中国教育史上的丰碑Q他们是“昆明天上永q的云”，“他们永q飘在我们头上，高山仰止Q不?x)离开我们的。?/span>Q王齐龙Q?/span>
转自 侨报|?2015q?span lang="EN-US">5?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">
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