——访工程物理p?SPAN lang="EN-US">67届老校?ST1:PERSONNAME productid="冯钧? w:st="on">冯钧?/ST1:PERSONNAME>先生
校友q校日这天，工物pȝ馆会(x)议室内一片欢声笑语，67届老校友毕业阔别四十年后在母校重聚首，再箋当年同窗深情。在q些和蔼可亲的古E老h中，有q样一位头发灰白、精矍铄，双目炯炯有神的老校友—?ST1:PERSONNAME productid="冯钧? w:st="on">冯钧?/ST1:PERSONNAME>先生?SPAN lang="EN-US">
同学深情气R?SPAN lang="EN-US">
“我从L士顿坐飞机到上vQ在转机到北京，晚点了近八个时Q而我们的老班镉K振国夫妇一直在机场{候，我真觉得不好意思，q次回国主要是参加校庆，q些老同学四十年毕业没见Q真的很不容易了Q以后也是见一ơ少一ơ，回忆起以前的学生生活Q真是很开心很高兴很难得，像《围城》里说的Q在q里面没觉得Q真正出M才觉得里面的生活好，在清华里学习(fn)不觉得，出去之后p得清华的教育好了Q清华的教育是一辈子的事……”回忆v当年同学故事Q?ST1:PERSONNAME productid="冯? w:st="on">冯?/ST1:PERSONNAME>先生从心底里开心，怸挂满了笑容，与n（北大教授Q早上四点v床排队买p包子，与上铺兄弟刘L(fng)Q将军，防化病专Ӟ争论问题、开玩笑……生z过的很有意思?SPAN lang="EN-US">
MITW一个获得奖学金的中国留学生
68q毕业分配到宝鸡后，考到上v交大做研I生Q当时交大校友有?SPAN lang="EN-US">MIT留学的名额，十几个h报名而冯老先生脱颖而出Q“主要也是清华的基础”冯老先生自我感觉到Q?SPAN lang="EN-US">81q底便到上vQ?SPAN lang="EN-US">82q才到的国Q虽然坐飞机Q但仍是很麻烦，条g仍然很差Q需要不断{机，当时行李很多Q也很狼狈，有几ơ刚走进飞机Q飞机就开了，q好有中国科学院的一个访问学者帮忙，?SPAN lang="EN-US">MIT附近U了间房住?SPAN lang="EN-US">82q_(d)中国与美国关pL打开Q在MIT的中国研I生?SPAN lang="EN-US">7?SPAN lang="EN-US">8个hQ冯老先生就是第一个获?SPAN lang="EN-US">MIT奖学金的中国留学生，学校很重视，研究生院院长亲自请他吃饭Q校刊专栏刊M的事q，W一?SPAN lang="EN-US">awarderQ他也深知自q责QQؓ(f)中国留学生，特别是清华留学生在国外的印象打好了基Q“美国大学认为清华的学生都不错，如果我表C好，Ҏ(gu)华学生就是一个很大的damageQ我?SPAN lang="EN-US">MIT所有的评都是AQ他们印象很深刻Q清华的学生也都得到了认可”?SPAN lang="EN-US">
数理基础应打?SPAN lang="EN-US">
“现在之所以能做这么多目Q主要还是得益于在清华打下的基础Q特别是搞科研，数理基础很重要，但不仅有书本知识Q还要有分析问题解决问题的能力，像蒋南翔校长l常说的《猎人的故事》，一个猎人需要的是猎枪，而不是面包，光有面包几天吃完了Q有了猎枪就可以自己生存下去。”正是在清华接受“授Z渔”的教学方式Qo(h)他受益终生，即不是他研I域的问题也可q用q个Ҏ(gu)。在谈到对学弟学妹的中，再一ơ谈到数理基的重要，也介l了自己的学?fn)经验“学?fn)不应该死记背Q我的方法是用几늺书的主要内容，_֍部分写下来，我每ơ上完课Q就自ql验写下来，每章节都有小节，期末别h看书我不看书Q就看自qȝQ如果我?SPAN lang="EN-US">10时Q我?SPAN lang="EN-US">2时看概念，5时做题目，遇到问题在返回看书，而其余的旉用来思考，用很大的Uȝ知识连成网l，相当于地图，要点与关pM看便明了了。现在有些h只是背书Q不讲究理解是很不行的，临时׃(jng)脚是可以Q但对于知识的理解是不好的，如果理解?SPAN lang="EN-US">100分，学习(fn)的时候理解很好，q了很久不用Q还?SPAN lang="EN-US">70分；如果不理解，只?SPAN lang="EN-US">30分”。不仅记忆，q要理解Q理解知识的重要性，冯?/ST1:PERSONNAME>先生Ҏ(gu)深有体会(x)“离开清华?SPAN lang="EN-US">MITM做研IӞ拿到一个问题，抓住最基本的东西，把基本的东西理解了，可q用到实际的更复杂问题中Q美国h都称?SPAN lang="EN-US">light speed。书Ҏ(gu)I白Q上课时把体?x)，问题Q要点记下来Q下?ST1:PERSONNAME productid="马上? w:st="on">马上?/ST1:PERSONNAME>老师讨论Q一边听一Ҏ(gu)考，下课再做些题目，问题容易理解了”?在物理与数学的关pMQ冯老也有自q理解Q理解物理概忉|最重要的，而数学只是实现物理概늚手段Q美国的U学家不是数学的逻辑思\的，而是跌性的Q抓住问题中的物理概念再用数学推|从物理概念中抽出_֍Q理解本质，zdzȝQ徏立数学模型，从物理出发解军_际问题?SPAN lang="EN-US">
学会(x)理解问题
谈话中，他比较了?ST1:PERSONNAME productid="? w:st="on">?/ST1:PERSONNAME>老师上课与美?/ST1:PERSONNAME>老师上课的区别：(x)“老师上课只讲1/3的内容，2/3的要靠自q解，只有靠自己做题，做参考书Q发C问题再问老师再进行讨论，一般老师不讲的内容也?x)考试Q而且有时只有参考书没有课本的。?ST1:PERSONNAME productid="冯? w:st="on">冯?/ST1:PERSONNAME>先生q别强调了怎么理解问题的问题，举了个生动的例子Q“有限元的书很厚Q而给学生介绍Ӟ只用一张纸Q理解ؓ(f)一块东西把它分成三块，每块列一个公式，三个公式联立hQ然后把每一点的应力应变求出来就是有限元Q再复杂的问题都是这L(fng)思\Q只是公式比较复杂应用的领域不同Q基本思\只有5分钟。?SPAN lang="EN-US">
C会(x)工作ȝ?SPAN lang="EN-US">
清华教育l冯老印象很q另一斚w是C会(x)工作斚wQ他觉得CC会(x)Q社交能力在某种E度上比掌握知识q要重要Q比如向政府甌目Q首先要甌报告Q然后做目Q最后写论文Q都需要一定社交能力。同时还要有从h与h交往中学?fn)的能力Q学?fn)他人的思维q用到自q领域中，?x)对自己的工作有很大的帮助。冯老也觉得自己的优势也在于社交的能力Q他在大学里都担ȝU或团支部的工作Q与他h交流斚w更有优ѝ美国在培养学生时也十分看重C会(x)工作C交能力Q重在培养领D，创造机?x)进行交。社交能力的培养在学术研I上也有很多帮助Q在一起交，不仅可以得到他h的帮助，而且在讨Zq可以接触不同领域的不同思维方式Q从不同学科背景领域解决问题Q结合其他学U的Ҏ(gu)Q会(x)l自己新的启发，有时?x)自己的研I有H破性的q展Q新的理忉|时就是在不同思想的讨论碰撞中出现的，最有名的例子就是关于位错理论的发现Q英国h有茶?x)，是坐在一赯论，把这个问题提出来大家一赯论，后来有个人注意到桌子上茶杯的摆放方式有错开Q而后q行q用提Z位错理论。另一斚wQ?ST1:PERSONNAME productid="冯? w:st="on">冯?/ST1:PERSONNAME>先生很强调的Q就是写的能力，像写论文Q写些汇报，记录思想{都需要，在清华参加社?x)工作，需要写些材料，写的能力得到了很大的ȝQ而且作ؓ(f)一个大学生Q也应该具备写的能力?SPAN lang="EN-US">
自强不息 厚d载物
在清华，另一个o(h)冯老受益匪的是清华的校训，“自Z息，厚d载物Q意义非常深刅R自Z息就是遇到困N要坚持，坚持M(x)有成功，虽然成功有大有小Q但坚持׃(x)有某U成功进步，q不仅在今后U研中间Q在今后工作当中解决问题斚w都有帮助。同时学生要有好的学P与h坦诚相待Q和睦相处，互相帮助Q不要以金钱为导向。?SPAN lang="EN-US">
冯钧?/SPAN>先生现在仍在国的实验室工作Q从事材料科学、材料力学、断裂力学、统计、电(sh)、流体热力学{各个领域的研究Q目前正在做一?SPAN lang="EN-US">100亿美元的目ITER可控热核反应Q回国之前才刚完成了一关于疲劌验的报告。回国能和老同学相聚，回忆往事，是他最大的愿望Q作为清华老校友，一直关注清华教育关心清华学子，l合多年的学?fn)工作向我们传授l验QƈҎ(gu)们寄予了D切的期望，希望他的谈话能给我们些许帮助?/SPAN>
Q工物系 以冠?供稿Q?SPAN lang="EN-US">
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