中国U学院院?万哲?span lang="EN-US">
今年是我国著名数学家、我的老师华罗庚教授诞?span lang="EN-US">100周年?span lang="EN-US">1950q?span lang="EN-US">3月，C国刚刚成立，华罗庚教授便怀着满腔爱国热情Q舍弃了国大学z跃的科研环境和优越的生zd遇，义无反顾地回到祖国，旋即赴清华园执教?span lang="EN-US">
华罗庚教授这一爱国行动受到党和政府的高度赞扬和全国师生的热烈欢q，特别是清华大学师生的Ƣ迎。那Ӟ华老师在清华园走到哪里Q都有一学生跟着Q还要求他讲话。譬如，有一ơ，华老师讲了伽罗瓦勤奋学习和工作Q在数学上取得突破性成q故事来勉励同学。华老师的办公室在清华园U学馆一楹{他办公室的H户外面Q常有学生着脚、手扒着H户看他勤奋工作?span lang="EN-US">
在学期开始的时候，清华大学注册译օ布的评表里已l宣告，q学期算学系增开“初{数论”和“广义矩阵论”两门课Q授课教师是华罗庚。“初{数论”这门课是ؓ学pMq学生开的，选课的同学有王萼芟뀁张鸣华、解基培{h。“广义矩阵论”这门课是ؓ学p高q学生开的，选课的同学有丁石孙、曾肯成{h?span lang="EN-US">
华罗庚教授回到清华园后，很快p上了译֠。他当时非常兴奋Q教了几q外国学生，现在回来教国内的学生Q而他们的E度又让他赞不绝口。选课的学生更是兴奋，有幸׃位D世闻名的大数学家来给他们授课Q讲译֏是非常清晎ͼ重点H出Q深入浅出，引h入胜Q富有启发性。我有幸被系里指定ؓ“广义矩阵论”课E的助教Q从而有了直接向华罗庚教授学习ƈ在他指导下作研究的机会。“初{数论”课E的助教是迟宗陶学长?span lang="EN-US">
在“广义矩阵论”的W一节课上，华罗庚教授列Zq门评提纲Q包括矩늾、矩늎、矩阵几何、矩阵域。他特别Q整个讲课计划完成以后，会l许多数学分支以崭新面貌。华|庚的这一讲课提纲把学生过dq的及没有学q的许多知识都用矩阵q一工具串了hQƈ且指Z发展前途。学生听了，大开眼界Q极受启发，L良多。这学期一p了除环和一l射影几何与二U性群两章。讲评许多内容都是华老师自己的工作。除了开两门译ƈ带领学生作研I以外，华罗庚教授还l织了算学系的综合讨论班Q请校内外的教师演讲Q介l他们自q新成果。他q参加高q同学l织的“婴儎쀝讨论班Q鼓励ƈ指导学生Q还在算学系布告牌上出算学题征解{等。清华算学系的学术气氛一下子活跃了许多?span lang="EN-US">
1950q下半年Q虽然华|庚教授已被指定{徏中国U学院数学研I所Q?span lang="EN-US">1950?span lang="EN-US">1951学年度他仍然在清华大学l讲授“广义矩阵论”这门课。原先选课的学生丁矛_、曾肯成已经毕业Q留校Q助教Q仍旁听q门课，又有高年U学生萧树铁、殷涌泉{选修q门课。这一学年他共讲了四章。他一面讲课，一面指导学生作研究Q把他的Ҏ(gu)教给学生Qƈ带着学生一L?span lang="EN-US">J.q厄多内未能解决的几个数较低的典型的自同构。这P学生既学了知识又学了作研IӞ收获很大。华老师和他的学生关于典型群斚w的工作被国外专家UCؓ典型中国学z工作?span lang="EN-US">1975q访华的国数学家代表团中国典型群斚w的工作列为当时中国数学五w要成׃一?span lang="EN-US">
华罗庚教授对学生要求非常严格Q对研究工作要求很高Q强调要选有意义的问题做Q要有新的想法，要创造，不要依样画葫芦。一旦学生有了新的想法，取得Ҏ(gu)成果Ӟ他就加以鼓励。另一斚wQ他l常告诫学生Q不要眼高手低，只要l好扎实的基本功Q做到“拳不离手，曲不d”，t踏实实地工作，收获׃到来?span lang="EN-US">
1951q秋?span lang="EN-US">1952q初Q?span lang="EN-US">1956q秋?span lang="EN-US">1957q春Q华|庚教授又在中国U学院数学研I所L典型讨论班Q两ơ讲授他在清华大学“广义矩阵论”的六章讲义Q后来又指示我把工作l箋做下厅R我Ҏ(gu)前六章的_Q又l写了六章。由于这十二章的大部分讨论的是典型群Q?span lang="EN-US">1963q就以“典型群”ؓ书名出版。《典型群》这本书在国内外影响很大Q培育了好几代hQ原版早已绝版。曾有张家口师专的教师霍元极费心费力扫描到蜡U怸Q又C若干册。前不久Q科学出版社它作ؓ《华|庚文集》代数卷W一册重排出版?span lang="EN-US">
1941q_华罗庚老师的《堆垒素数论》一书，获当时教育部的一{奖。同q获一{奖的还有清华大学教授冯友兰的《新理学》。由于政治需要，《新理学》很快出版，而《堆垒素数论》迟q没有出版。据说清华大学理学院打算Z套丛书，华老师的《堆垒素数论》作Z书的W二P而第一L清华大学另外一位教授来写。于是，华老师开始等待，但这位教授始l没有写出第一受在{待出版中，华老师的原E也被弄丢了。幸?span lang="EN-US">1941q_华老师l苏联维诺格拉朵夫寄M一份手Eѝ?span lang="EN-US">1947q由前苏联首先出版了俄文译本Q中文版是在C国成立后1953q出版的?span lang="EN-US">
1980q_我访时了解到国外有一个新兴学U代数组合论Qƈ且还Z专门的书Q仔l一了解Q原来华|庚老师的矩阵几何就是最早的代数l合论?span lang="EN-US">
矩阵几何是华老师在昆明西南联大Q教期间于上世U?span lang="EN-US">40q代开创的一个研I域。他先是研究复数域上的矩阵几何，主要研究的问题是如何q用I间的不变量来刻画运动群?span lang="EN-US">1945?span lang="EN-US">1946学年度的下学期，他曾在西南联大开䏀矩阵几何”选修课。当时我是二q学生Q因Z的授课时间与我选的必修评上课旉冲突Q就没有听成他开的课Q失M更早跟他学习的机会。上世纪50q代初，我把q个事情告诉华老时Q他_你当时只要来找一下我Q我׃改一下上课时_让你能听课。后来，我写?span lang="EN-US">Geometry of MatricesQ?span lang="EN-US">1997q出版）q本书来怀念华|庚老师?span lang="EN-US">
让我们铭记华|庚老师对中国近代数学的伟大贡献Q学习华|庚老师的高品格和U学_Q共同推动我们祖国的数学与系l科学走向国际前ѝ?span lang="EN-US">
转自 U学时报 2010q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">
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