○闻黎明
1944q国民政府发动的大规模知识青q从军运动，是抗战胜利前夕ؓ(f)?jin)军事需要而采取的一w要D措。多q来Q史学界围绕q动~v、政{制定、编制概c(din)作用意义等Q进行过q泛研究。本文的重点Q在于以国立西南联合大学为对象，其在这ơ从军运动中产生q哪些问题、进行过哪些思考、采取了(jin)哪些措施Q以?qing)青q从军后接受的训l和承担的Q务等问题Q做以尽量细致的梳理?sup>[1]q一考察Q既有助于I补目前研I的某些薄弱环节Q亦有助于通过q面镜子探讨中国教育界在此次q动中的若干特点Q从而加强对全国人民实践抗战建国大业的认识?span lang="EN-US">
一、动员措施与特点
中国青年q征军，是抗战后期国民政府ؓ(f)适应军事形势需要而组建的一支特D部队。这支以大、中学生Z体，装备C化武器的军事力量Q是1944qU湘桂战役中正面战场遭受严重挫折的形势下，在业已开展的青年学生从军动员基础上筹l的?span lang="EN-US">
1944q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">27日，蒋介矛_国民参政?x)上发出“一寸河׃寸血Q十万青q十万军”号召?span lang="EN-US">10月中旬，“发动知识青q从军运动会(x)议”在重庆(jin)召开Q决定征?span lang="EN-US">10万hl徏中国青年q征军，为此成立?jin)“全国知识青q志愿从军指导委员会(x)”。嗣后，随着《知识青q志愿从军征集办法》、《专U以上学校知识青q志愿从军征集委员会(x)l织办法》、《志愿从军学生学业优待办法》、《知识青q志愿从军征集委员会(x)l织规程》等措施出台Q有x面还军_?jin)各省的征集名额Q其中云南省2400名（男青q?span lang="EN-US">2100名，女青q?span lang="EN-US">300名）(j)[2]Q西南联大的征额?span lang="EN-US">100人?sup>[3]
国民政府发动q次知识青年从军q动Q既有战略反ȝ考虑Q也包含着应付紧急局势的性质。就西南联大所在的云南而言Q?span lang="EN-US">1944q已不再是大后方?jin)。U湘桂大溃败以来，昆明街头处处可见从湘桂陷区疏散的难?sup>[4]Q每一个h都感受到形势的万分紧张。在此Ş势下Q这q云南的双十节纪念主题紧紧围l动员民众、保卫大西南?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">12日《云南日报》发表社论，指出云南“握云贵的极峎ͼ控中印半岛于一环抱”，今已成ؓ(f)国防工业重心(j)Q且为“仅存的重要的空军基C一?qing)中印公路之l点”，“谁控制云南Q谁x制西南及(qing)中印半岛”?sup>[5]16日，《云南日报》复在社ZQ云南“今日实已数面受敌”，保卫西南“是当前的一个最q切的Q务”?sup>[6]11?span lang="EN-US">24日，昆明《正义报》社Z重申龙云提醒云南要吸取广西教训，“不论男奌幼Q不分本省h外省人”，Zh要“准备作战”，“准备自卫”和“准备牺牜y(c)?sup>[7]
西南联合大学的知识青q从军运动，是在这U紧张气氛中紧锣密鼓地展开?jin)?span lang="EN-US">10月下旬，蒋介矛_表《告知识青年从军书》后Q学校三常委张伯苓、蒋梦麟、梅ȝ卌名致?sh)蒋介石Q表C热烈拥护，U极响应。该?sh)在目前各种有关资料中均未收入，故有必要公布如下Q?span lang="EN-US">
重庆(jin)国民政府d蒋钧_(d)(x)奉读钧告青q书Q不胜感奋，知识青年从军Q增加抗战反d量，立C建军基础Q关pL战徏国前途，万□重要Q伯苓等当竭诚鼓励，力推动Qƈ已集合全校教授，l筹推动办法。教授同人，切望此D发挥最大效果，曾A(ch)献意见，以备采择。除另即奉陈外，谨肃?sh)闻?sup>[8]
几乎在三常委致蒋介石?sh)发出的同时Q学校于10?span lang="EN-US">30日召开校务?x)议。会(x)上，梅贻琦介l了(jin)代教授会(x)草拟的从军运动徏议书Q议决以快邮代电(sh)寄出Q同时交各报馆发表?sup>[9]10天后Q蒋介石为督?j)成立“志愿从军组l委员会(x)”，致电(sh)梅贻琦，指示该委员会(x)需“克日成立”，由“校长兼Md员”，q要求速将“组l成立情况径行电(sh)报全国知识青q志愿从军指导委员会(x)备案”?sup>[10]最高当局的训令，加速了(jin)学校从军征集工作的步骤?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">15日召开的常务委员会(x)上，?ji)项报告事项中有四项与从军征集工作直接相兟뀂当Ӟ有两名应征译员的学生L?gu)Q会(x)议议决以“离职潜逃”之名，予以开?sup>[11]Q显CZ(jin)学校贯彻政府意旨的决?j)?span lang="EN-US">
西南联大的志愿从军征集委员会(x)也是在这ơ校务会(x)上宣布成立的Q梅ȝMd员，杨石先、施嘉炀(g)dMQ委员Q委员有查良钊、郑天挺、姚从吾、陈田、郑华炽、袁复礼、李l侗、伍启元、宁榥、阎振兴、马大猷、陈雪屏Qd事ؓ(f)郑华炽?sup>[12]q些ZQ梅ȝ是主持学校全面工作的常委Q杨矛_为理学院院长Q南开校长张伯苓不在昆明时Q其是代表南开参与西南联大工作的主要成员之一Q、施嘉炀(g)为工学院院长Q查良钊长期担Q训导长，郑天挺担任过教务长（北大校长蒋梦麟不在昆明时Q由其代表北大参与西南联大工作）(j)Q郑华炽是物理系MQ。鉴于这ơ从军运动规定由国民党、三青团各负责征?span lang="EN-US">5万hQ故该委员会(x)q吸收了(jin)三青团西南联大分团干事长、师范学院教育系兼公民训育系MQ陈雪屏，和国民党中央直属国立西南联合大学区党部书记、历史系教授姚从吾?sup>[13]如此庞大阵容Q反映了(jin)学校对从军运动的高度重视?span lang="EN-US">
由北京大学、清华大学、南开大学三校合组而成西南联大Q在短短的六q历史上曾掀赯三次从军热潮。第一ơ出现在抗战初期Q一些同学投W从戎，或投w前U，或到敌后参加各种抗战工作。第二次出现?span lang="EN-US">1942q太qx战争爆发前后Qؓ(f)协助中国I军国志愿航空大队Q部分外文系同学参加征调Q担任英文翻译。第三次是ؓ(f)配合1943q中国远征军W二ơ入~作战，政府征调1944U体格检查合格的所有男同学Q工作也是充ȝ军译员。这三次学生从军Q第一ơ完全徏立在自愿基础上，无须动员。第二、三ơ，因征调对象需熟练中英互译Q故对象只是部分学生。这ơ知识青q从军运动则不同Q应征对象规定ؓ(f)凡年?span lang="EN-US">18?span lang="EN-US">35岁，受过中等E度以上文化教育Qn体健L(fng)青年Q这p求学校把征集范围扩大臛_校所有学生。然而，同学们对q次从军q动的积极性，q不如前三次那么t跃Q究其原因，主要有以下三U?span lang="EN-US">
W一Q在动员知识青年从军是否是当前最急需要工作的问题上，Z的认识不一致。抗战时期的最高国{是“抗战徏国”，“抗战”是手段Q“徏国”是目的。可是，国民党高喊多q的l束训政、还政于民，一直停留在口号上，而一党专制所造成的各U腐败现象，却层ZIP引vZ很大不满。哲学系教授冯友兰曾从政d明的角度看待知识青年从军问题Q认为目前“最要紧底是我们的政MC会(x)上，都需要立时有几g令h耳目一新底事”，q些事，包括抗战l束后的U种措施Q“如开国民代表大会(x)Q施行宪政等”，而且q些“只是诺aq不够”，必须落到实处才行。只有这P“易于疑”的青年人才能看到希望，“才能鼓舞他的精”?sup>[14]政治pL授张奚若的话更坦率，他希望同学们“不要盲从”，因ؓ(f)在政L实现民主化之前，军队不可能国家化Q这U现状下的徏军，到头来只能被“独裁、低能、只一党之U”的Uh利用QQ何计划与好听的名词一C们手里就全都?x)变质?sup>[15]冯友兰、张奚若的认识，青q从军与政治民主化联pd一P反映?jin)精英阶层从更高层次上对知识青年从军问题的思考?span lang="EN-US">
W二Q担?j)青q远征军被利用ؓ(f)加深国内政争的工P也是影响从军q动的一个障。抗日战争是全民族的反R略战争，全国各个阶层的团l是争取抗战胜利的基本保证。可是，随着抗战的深入，国共分歧非但没有解决Q反而愈演愈烈。这U情况下Q政府的M举措都难免受到质疑，而装备了(jin)最新式武器的青q远征军Q更是容易被怀疑有可能演变成加强国民党力量的工兗这U意识在素有“民d垒”称L(fng)西南联大甚ؓ(f)行Q显焉着学生们的报名热情?span lang="EN-US">
W三Q不能不说待遇问题也是一个难于启齿却ƲŞ不能的心(j)l。发动知识青q从军运动的前一q_(d)政府征调西南联大学生担Q军译员Q他们在军委?x)外事局译员训练班受训时Q每月|?span lang="EN-US">300?sup>[16]Q结业后授予同中至同中校军衔，月薪450元至750元?sup>[17]1944q?span lang="EN-US">10月，青年q征军开始动员的当月Q政府增加译员|_(d)每月薪|数额为：(x)一U?span lang="EN-US">21400元，二12283Q三U?span lang="EN-US">11586元，四9890元，五译员9592元。此外，按年龄大，每h每月q可领取四至八斗的眷属|贴米Q按昆明定h(hun)|每斗折合代金370元?sup>[18]而加入青q远征军的西南联大同学，1945q?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">2日领到的W一个月z脓(chung)只有区区50元?sup>[19]此后Q这一差距愈拉愈大Q?span lang="EN-US">1945q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">1日vQ译员|贴增加ؓ(f)受训期间每月8000元，[20]l业后在国内服务者一U月?span lang="EN-US">15000元，二13000元，三11000元，四9000元，五8000元；国外服务者，分别为印?span lang="EN-US">350?span lang="EN-US">220?span lang="EN-US">190?span lang="EN-US">160?span lang="EN-US">140盾（相当国币13000?span lang="EN-US">6000元）(j)?sup>[21]而与译员征调同步征募的青q远征军Q即使到?jin)印度，每月z脓(chung)也不q?span lang="EN-US">1800?sup>[22]Q与一般授予三U译员的西南联大同学相比Q相差高?span lang="EN-US">9200元。同Z校学生，同ؓ(f)参加抗战Q待遇如此?zhn)D，难怪让人大惑不解?span lang="EN-US">
以上三个问题Q前两个是全局性的Q后一个ؓ(f)l费来源不同所造成Q均非西南联大之力可以解冟뀂因此，学校只能x设法在允许范围之内，开展动员工作?span lang="EN-US">
西南联大的第一个努力，是通过启发教育Q提高学生对建立新军与加强抗战关pȝ认识。目前有兌qCl西南联大从军动员措施时Q大都提?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">29日的全校动员大会(x)Q却很少提及(qing)大会(x)前的五次演讲Q而这些安排实际是全校动员的前期铺垫。第一ơ演讲于10?span lang="EN-US">20日D行，演讲者ؓ(f)原西南联大外文系MQQ时d民党中央宣传部国际宣传处Mu敦办事处处长的叶公超Q讲题ؓ(f)“战时之英国”。从讲题推知Q其内容应当包括英国战时动员Q借以Ȁ励同学从军。第二次演讲?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">22日D行，讲演者ؓ(f)新编W一军高U参谋蒋镇澜。这ơ演讲未见报道，但不外乎W二ơ印~作战的发动、进展、预等态势。第三次是西南联大D行徏校纪念周zd期间?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">13日，旉三青团中央q事刘健因公抵昆，学校请他做了(jin)题ؓ(f)“太qx战局”的报告。第四次?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">17日D行的Q由生于夏威P对美国战时动员了(jin)如指掌的外文pL授陈田演讲“美国之战时青年”?sup>[23]W五ơ演讲在两周后的11?span lang="EN-US">28日，演讲者ؓ(f)中国q征军第二十集团军d令霍揆嘪。霍揆嘪的演讲亦未见记蝲Q但应与22日接受昆明新闻采访时所讲之在腾册Ӏ龙陵击溃敌日军五十六师团与W二师团的战况大致相?sup>[24]Q目的与蒋镇澜演讲一P亦是旨在Ȁ励同学们的报国热忱。这五次演讲Q内Ҏ(gu)有缅北、滇ѝ太qx战场Q也有英国家的战时C会(x)介绍Q时间上也紧密衔接，lh的印象好像是一ơ集中蘪炸?span lang="EN-US">
l过一番认真准备，西南联大|见地停课两时Q进行全校d员?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">29日下午，师生们齐集新校舍最大的集会(x)场地北区东饭厅，聆听教授?x)指定的C教授讲演。会(x)上，梅贻琦首先致辞，劝勉同学们多加思忖Q说Q“假使现在不从军Q则20q后会(x)感觉I。”之，国民参政?x)参政员、政ȝ教授q升向同学_(d)(x)“现代战争是为现代化武器与现代化生的战争，凡此均需C化头脑现代化技术，此则非知识青q不为功也，故必ȝ识青q参加。现今最要者，x望知识青q直接参加战争，从军是也。”冯友兰教授的讲话，大意也是从现代武器必ȝhC知识的青q掌握才能发挥作用。他_(d)(x)“过M血肉之w与敌hҎ(gu)的时期、艰苦的时期Q已l由我们老百姓去担当?jin)，际今最后关头而又有新式武器、新式装备可供应之时Q知识青q应避免其应责MQ”另一位国民参政会(x)参政员、经系教授周炳琻I则从青年对国家的责Q讲vQ认为同学们l常在壁报上发表意见和呼吁，现在该是行动的时候了(jin)。法律系教授燕树(wi)的讲演Q内容也体现?jin)这U精。西南联大对q次动员大会(x)寄以?jin)很大希望，但?x)场反应ƈ不强烈。这一沉默中，令没有安排发a的闻一多坐立不安，于是卛_做了(jin)一番欲在鼓动h?j)的发言。报载其a云：(x)“现在抗战已x艰苦的阶D，知识青年此时实深应自动放弃不当兵的‘特权’，而在抗战最后阶D|应负赯仅R许多h谈民主，若自己本w去焉责任，义务，那才真正有资D民主Q而知识青q军也就是真民主的队伍。?sup>[25]囿于新闻限制Q这则报导未能完整表N一多的本意Q冯友兰的回忆则做有补充。他_(d)(x)“闻一多发a最H出Q大意说Q现在我们在政治上受压迫Q说话也没有人听Q这是因为我们手里没有枪。现在有人给我们送枪Q这是一个最好的Z(x)。不怎么P我们要先把枪接过来，拿在手里Q谁要反Ҏ(gu)们，我们先向他下手。?sup>[26]昄Q闻一多的q番话，是站在青qh的立ZQ从另一个角度阐发对青年从军的看法，其着眼点与学校的宣传口径Q与动员?x)上诸教授的演讲Q是有所区别的。这个区别在于，M多承认现实政ȝ专制和腐败严重阻了(jin)抗战发展Q也不否认青q远征军有可能被利用为政争的工具Q但是，正因如此Q就必须对军队加以改造，而这个Q务已落在?jin)青qhw上。闻一多的卛_发言Q表C(jin)他政dE的一面，但其对知识青q从军的态度Q则与学校是一致的?span lang="EN-US">
11?span lang="EN-US">29日的大会(x)Q是从军动员的一个方式，一些教授这时还d撰文阐发个h认识。最早发表意见的是冯友兰Q他?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">5日的昆明《扫荡报》上发表?jin)一题为《从知识青年从军说v》的文章。文中说Q在q次大战中，日本必|是无可置疑的Q“但日本的|是不是就是中国的胜利Q这p看中国配合盟国作战的成W如何Q这在国内国外的政治上底影响是至׃巨。政府于此时发动知识青年从军Q以期配合将来盟军作战，q真是当前底切要之图。”接着Q他从知识青q在黄花岗v义、五四运动、北伐战争等历史贡献Q说到这ơ世界大战的Ƨ洲?qing)亚z战事随旉有急{直下的可能，如果盟军已经C(jin)Q我们又没有充分的部队与之配合作战，他们׃?x)等待我们，“若他们单独打|?jin)日本”，却“未必就是我们的胜利”。而“我们的四大国之一的地位，是七q来d人所挣来底，若因我们后死者的不努力，使已得底又失掉或更有别底p|Q他们是M瞑目底”?sup>[27]冯友兰是从配合盟军作战的意义Q分析知识青q从军的必要性，的确是一个颇有很强的说服力，因若真的抗战全靠盟国力量取胜Q那么所谓提高中国国际地位，势将成ؓ(f)I?span lang="EN-US">
C会(x)学系教授潘光旦的《论知识青年从军》，则对支配中国知识分子多年的“好铁不打钉”观念进行了(jin)批评Q认为国民服兵役国民的义务，知识青年是国民的一部分Q当然不能例外，q且“正唯其有知识，在国民n有接受知识的更大的权利”，所以“理应更能了(jin)解与接受q种义务”。潘文中qD?jin)一些国外的例子Q说抗战初期一些英h士不断歌颂中国如何维持大学，那是因ؓ(f)它们自己q没牵入战争的旋涡，{到战争临到他们头上Ӟ他们也不得把“好铁”大量拿?jin)出来。今天，“英的看法早因实际的需要而改变，我们却是一贯的以不变应万变。我们一面讲全民抗战Q讲d员，只是说说Q一面始l把抗战与徏国分做两截，分成两种人的dQ各不相谋”。结果，出C(jin)一U怪现象，国不断把知识青q军人向外输送，甚至一部分输送到中国Q“而我们则不断地把留学生向国输送”。潘光旦认ؓ(f)战争依靠两种力量Q一是报国与敌忾的意识，一是作战的技术，既然以前的儒生可以将兵，Z么今日知识青q就不能当兵呢。潘光旦是位C会(x)学家Q习(fn)惯用C会(x)学的眼光观察与思考问题，抗战要发展、社?x)要q步Q国外的l验要借鉴Q无Z哪个角度看，“好铁不打钉”的传统观念都必L破。在得出q个l论的同Ӟ潘光旦也没有忘记q青q军的性质Q其a辞虽然不像闻一多那么激烈，却同栯为知识青q从军要以徏立未来的新军v点，q个“新”，不仅是武器装备的斎ͼ更应是质的新Q唯有这P才“进可以抗战Q退可以作未来永久的国防的张本”?sup>[28]
师范学院教授陈友杄《从军去Q》，是被云南《民国日报》作为社论发表的。作为教育学家的陈友松，也很自然从教育角度论q知识青q从军的意义。文中，他对1937q日本军?span lang="EN-US">63万士늚教育E度做了(jin)一番统计，指出其中大学毕业?span lang="EN-US">10215人，专门学校毕业?span lang="EN-US">17585人，中学毕业?span lang="EN-US">59508人，青年学校学生113162人，高小毕业?span lang="EN-US">267663人，初小毕业?span lang="EN-US">138299人，未入学而识字?span lang="EN-US">952人，完全文盲?span lang="EN-US">1925人。据此，他指出“可见日寇以前之军队几皆是知识青q_(d)而我国军队可以说大多数是文盲”。接着Q陈友松又论qC(jin)、苏、英军队的素质，说这些国家的士兵“皆是受q优良教育的Q他们的学校已一律动员化国防化了(jin)”，而且“美国的中学生已有百余万从军?jin)，大学生已一半从军了(jin)”。经q这番对比，陈友松认为“知识青q从军，q有一U极大的时代使命Q即是演?fn)现代战争的新武器。没有科学素d工程知识与技能的Q是不容易把q一套日新月异的武器学来的。只?x)用q不够，要从Ҏ(gu)学过来。国家此旉要你Q最q切的可以说Q还不一定是要直接冲锋陷阵，是要你学?jin)这一套传授与其他的部队。新武器的运用，是要有调试合作能力与效率之组l机构，与灵zL之战略与战术来配合的Q知识青q可能对此有极大的A(ch)献。运{帷q，册千里的双重命，知识青年都要负着。”末?jin)，陈友松慷慨呼吁到Q“‘无求生以害仁，有杀w以成仁’。知识青q乎Q报国于疆场的时候到?jin)！搏浪沙沉燕?jng)h湖侠士已无多Q^生我亦书生耻I但未能甘牖下死！从军去！从军去！?sup>[29]
冯友兰、潘光旦、陈友松的文章，分别从古今对比、中外对比、Ş劉K要、青q责ȝ不同角度Q阐qC(jin)q次从军q动与徏立新型军队的关系Q强调了(jin)青年在此形势下有应有态度。这些宣传，避免?jin)空z说教，q用?jin)说服方法，表现了(jin)教授们推动q次从军q动的良苦用?j)?span lang="EN-US">
按照全国知识青年志愿从军征集委员?x)部|Ԍq次报名旉?span lang="EN-US">1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">11日至30日，׃11?span lang="EN-US">29日的全校动员大会(x)效果q不明显Q甚x的学生当与师长展开辩论Q因此到11?span lang="EN-US">30日晚Q报名hC不理惟뀂不得已Q学校将报名截止日期延展?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">2日正午。g展的旉只有两天Q压力很大的西南联大当局Qؓ(f)扭{q一局面采取了(jin)两项紧急措施?span lang="EN-US">
如前所qͼ薪|待遇是媄(jing)响学生报名的一个因素，西南联大不可能改变|贴额度，于是从学业规章制度上q行减压Q其办法是在教育部颁布的《志愿从军学生学业优待办法》基上，参照译员征调优待条例Q制定适合本校的《参加知识青q志愿从军之学生入伍期满q校后其学业优待办法》。这Ҏ(gu)施规定了(jin)学分上的优待Q其要点为：(x)“各q正式生免?span lang="EN-US">24学分”；“试ȝ免入学或转学试验改ؓ(f)正式生，q免?span lang="EN-US">24学分”；“借读生免转学试验改ؓ(f)正式生，其在原校所修学分审核承认后Q再免修24学分”；“先修班学生专修U学生免试升入大学一q”?sup>[30]可见Q这一措施Q除?jin)规定从军各生一律免除一定学分外Qƈ且对本不属于学校正式学生的试ȝ、借读生，以及(qing)预科性质的先修班、和二至三年制的专科生，也开Z(jin)颇具诱惑力的优待条g?span lang="EN-US">24学分大致相当文科院系三至四门、理工科院系五至六门必修评学分Q但因各学系N讄与各U学分多寡不一Q故不易判断它究竟占有多大䆾量。值得重视的是Q将非正式学生和专科生也U_征集对象Q这在过L没有的。据有关案Q?span lang="EN-US">1944学年W一学期入学的试ȝ、借读生、先修班、专U生?span lang="EN-US">431?sup>[31]Q减轻这些学生的学业压力Q自然是Z(jin)动员他们报名。这一措施取得?jin)一些成效，后来从军名单中，有一部分是q类学生?sup>[32]
西南联大另一个措施，意义更ؓ(f)重要Q这是Z(jin)从思想上解除同学们的顾虑，郑重向国民党中央青q远征军的性质定为“国防军”。这一点，在前面提到的校务?x)议代教授?x)草拟之意见书中，已有所表露。这份意见书是以西南联大教授?x)名义向国民党中央提出的Q初E于10月下旬完?sup>[33]Q但直到12?span lang="EN-US">5日方l教授会(x)议讨论通过。从赯到通过旉一个多月，说明其内容几l磋商，字斟句酌。这个颇费周折的意见书，重点在于包括四项具体要求的徏议：(x)
一、此ơ知识青q军Ua(b)为国防军Q不参加党派zd?span lang="EN-US">
二、请q国军事技术h员训l，臌l地点，最好靠q盟军所在地?span lang="EN-US">
三、关于提高知识青q军待遇一节，应对所有作战士兵，普遍提高Q过d于军需l理斚w弊端癑ևQ请予彻底改善?span lang="EN-US">
四、请l帅部g用优U后进军官?sup>[34]
四项的第一条是意见书的核心(j)Q它q支军队必须是纯_的国防军，而“不参加党派zd”，是对“国防军”性质的再释，很清楚指的是不介入国׃争，保证青年军的“不党不z䏀地位。ؓ(f)?jin)做到这一点，W二条徏议明要求“由国军事技术h员训l”，q且“训l地点，最好靠q盟军所在地”。四徏议的W三条，表面上说的是希望提高青年q征军的待遇Q其实矛头所向直指克扣军L(fng)弊端。这一点勿庸讳aQ因为即便是为美军服务的译员Q也ؓ(f)Ơ饷而苦恹{?span lang="EN-US">1944q?span lang="EN-US">11月初Q军委会(x)外事局局长何若承认“少数译员薪l，有迁徙数月未发者”?sup>[35]ơ年2月，曾Q军事委员?x)外事局昆明办事处主ȝ戴昭然亦_(d)“因U种关系Q致颁发臛_中服务译员，薪金多未按时领取”，致译员“生z艰困”?sup>[36]至于W四条“g用优U后进军官”，实际上说的是希望唯才是D、一视同仁，同样包含着对现行体制下风行弥O的Q人唯亲之批评。这四项Q说明同情学生的教授们，表明?jin)青q远征军应“ؓ(f)国而战”而非“ؓ(f)党而战”的立场Q这U态度Q相当程度上~解?jin)同学们的犹豫，为动员同学报名生?jin)?j)进作用?span lang="EN-US">
急剧险恶的Ş势，q时也客观上推动?jin)学校的动员?span lang="EN-US">12月初Q日军先头小股部队占领西南大后方的最后一道天然屏障独山。至此，qx铁\南线与粤汉、湘桂铁路尽失，140多城市(jng)?span lang="EN-US">7个空军基地和36个机入敌手，日军侵占?jin)居住着6000多万人口?span lang="EN-US">20万^方公里国土。独q失陷Q置西南大后方于岌岌可危的境地。重?jin)党政机关纷U向兰州、雅安派出先遣h员，准备搬迁Q美元汇率的猛涨说明Zh都做逃难的打，昆明也“到处流传着没完没了(jin)的o(h)人惶惶不安的谣言”，p国战时情报处和其他机构Q也匆匆向非军事人员配发手枪Q以便应付“不事件”?sup>[37]
战场的严dŞ势，佉Kqh对国家的责Q再次凸显Q加之教授会(x)站在国家利益上对待国内矛盄立场Q和政府当局q速表C完全采U的态度Q促(j)成了(jin)全校史无前例的从军热潮。报载：(x)西南联大从军征集委员?x)以H击方式发动全校学生从军登记Q“一日间之成l，过以前两周中登ChC五倍”。郑华炽、陈雪屏教授自晨xQ办理登?span lang="EN-US">9时Q郑天挺教授“每隔半时发出一张从军号外”。学生方面也张脓(chung)出壁报，为青q从军助威呐喊?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">3日，西南联大报名参加青年q征军者共187人，内中包括教授3人，助教2人，职员36人?sup>[38]一些同学还用对联表C军志向，李杏村同学的“投W从戎，不让班生专美于前Q闻鸡v舞，岂容士英名无后”，受到l济pL授nq摶的称道。一位姓竺的教师亦写诗赠予机械系同学邵长_(d)诗曰Q“邵子从军飞印度Q万里长风快如何Q兴邦乃是英雄志Q胜利何妨再M”?sup>[39]学校领导的子奛_报名中ؓ(f)Z做出?jin)表率，梅贻琦的独子Q?span lang="EN-US">1942q入机械工程学系的梅RQ此前已担Q?jin)美军译员；四个奛_中，除了(jin)长女出嫁Q四奛_q外Q在西南联大M的次奟뀁三女都在这ơ从军运动中报了(jin)名?sup>[40]他们的带头作用，不仅当时成ؓ(f)学校佌Q而且传至今Q一再提?qing)?span lang="EN-US">
西南联大从军报名的成lo(h)人振奋?span lang="EN-US">1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">3日，梅贻琦在校务?x)议报告报名情况时说Q“本校学生报名参加知识青q志愿从军者共318人，其中有因q岁不或投考空军及(qing)译训班者共40余h应减除外Q计(g)查体格合D?span lang="EN-US">246人”?sup>[41]不久Q又有一些学生参加体(g)Q全校w体合格者达?span lang="EN-US">266人。这些hQ全部参加了(jin)军队Q除75人或加入I军Q或担Q译员Q或赴渝参加政训Q按规定q些Z列入q次从军q动范围Q，另有13名女青年待命入营外，其余178入昆明北校场军营Q成Z○七师的士兵?sup>[42]前文已述Q西南联大在q次从军q动中的征额?span lang="EN-US">100人，而学校实际从军hCؓ(f)266人，大大过?jin)这一配额。ؓ(f)此，云南《民国日报》特发表专题C论Q称该校澎湃Ҏ(gu)的从军潮“是西南联大的光荣”，“真不辜负社?x)的Dh与推崇”，希望其他学校也如联大一P“造出照耀全国的成l”，“共享这个无上的光荣”?sup>[43]
响应国民政府发出的知识青q从军运动，是西南联大八q历史上规模最q泛的从军运动。回这D历Ԍ可以看出两个特点。其一Q从学生斚w_(d)大家认识到加强抗战与加强团结是不可分割的一个整体，青年人投w抗战义不容辞，但必L从最高利益。就青年q征军而言Q正如他们入伍后在一ơ辩Z所得之l论Q“青q远征军是国家的军队Q绝对不应该属于M人或M党”。这U信念，是同学们加入青年q征军的思想基础。其二，从学校方面说Q在动员q程中既不放弃教育手D，也不回避现存矛盾Q而是理解学生们愿望，认同他们的的理念Q满他们的要求。事实证明，正是动员方与被动员方的这U态度Q保护了(jin)同学们的利益Q促(j)q了(jin)他们的报名积极性，使这ơ知识青q远征军征集工作得以圆满完成?span lang="EN-US">
二、军中训l与体验
1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">28日，是中国抗战史上一个沉痛的U念日――沪淞抗?span lang="EN-US">14周年。这天早?span lang="EN-US">8Ӟ西南联大从军学生在图书馆前集合点名，9?span lang="EN-US">10分，分成八\U队出发Q欢送者包括常委梅ȝQ训导长查良钊，教务长杨矛_Qd镉K天挺Q三青团q事镉K雪屏Q以?qing)各学院院长、系MQ、教授、职员、学生，q有西南联大附属学的学生。共U?span lang="EN-US">3千余人。队伍在W五军乐队前gQ经q文林街、青云街、华p路、华׃路、圆通街{繁华街道，在省党部门前接受云南省知识青q志愿从军指导委员会(x)赠送的书有“投W从戎”、“闻鸡v舞”两面锦旗，然后向入营地北校q。沿途，燃放鞭炮Q军乐吹奏，十分壮观Q于10时左叛_辑օ营地?sup>[44]
西南联大从军同学入伍后，全部被编入青q军W二○七师，但对他们的具体用还未确定，故暂时编入炮一营补l连Q军衔二{兵?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">4日晚Q他们整队到达昆明南郊巫家坝机场?span lang="EN-US">5日晨Q在Z好梦斚w的时候，q批青年MC46q输机。随着朝阳升v之际Q飞I入云P一直向襉K去，飞过银白色的雪山Q穿q无的林Q中午时分到达了(jin)W一个目的地――印度汀江?span lang="EN-US">
在汀江，他们重新q行~队Q大部分同学~入服务营第二连Q简U“服二连”。服二连所在的团，原先有个“天声社”的团体Q于是大家把“天声”二字加到“服二连”前面，L(fng)“天声服二连”。这个时候，他们被确定担L车驾驶员QQ务是学习(fn)N技术，q送美军援华物资。接受Q务后Q他们于2?span lang="EN-US">14日乘坐火车，I过大片q_和无丛莽，前往讑֜蓝姆伽的汽R训练学校?span lang="EN-US">
q次行程中，西南联大同学的良好素质得C(jin)体现Q无论是下R、登舏V过渡、上车，他们都动作迅速，U序井然Q博得美军联l官“空前良好”的评语Q称他们“胜q在那里l过的Q何部队，q的军队也在内”?sup>[45]当年从军同学Q对此都记忆深刻Q而殷生保存的美军联l官赞扬他们的三个文Ӟ更是有力的证明。后来改名殷光的殷生Q在西南联大青年q征军中是一位n份特D的分子。他1942q毕业于西南联大哲学p，当年考入清华大学文科研究所。研I生是国家培M事高_ְ工作的专门h才，本不在应征之列，但他在爱国激情感召下毅然报名Q成为全校此ơ从军中的唯一研究生。下面，是被DL(fng)生称之ؓ(f)“荣誉的证明”的三䆾文g原文Q?span lang="EN-US">
备忘录，致简立将军?span lang="EN-US">
事由Qؓ(f)证明部队U律极佳?span lang="EN-US">
□□之铁道运输官对简立将军所指挥之部队行动印象极佻I彼等□此部队为所见部队，不论中英中U律最佌?span lang="EN-US">
国联络官必门斯中尉?span lang="EN-US">
□□q_(d)□□月，□□?span lang="EN-US">
□□车站铁道q输官办公处
事由Q称道部队行动?span lang="EN-US">
收g人：(x)□□部队立少?span lang="EN-US">
一Q本q输官自愿称道简立少之部队Q在本站换RӞ所表现之优行动与U律?span lang="EN-US">
二，换R之动作较一般部队更有秩序，所M旉更ؓ(f)短少Q显然在行动之前Q一切均有周密之准备?span lang="EN-US">
国铁道q输官鲍斯少?span lang="EN-US">
□□q_(d)□□
□□车站
立少：(x)
谨在此ؓ(f)贵部队在本站之最佌动与良好U律Q向阁下道贺?span lang="EN-US">
英国铁道q输官意德劳上尉
□□q_(d)□□月，□□?sup>[46]
l过四天四夜的R中生z，西南联大青年q征军到达了(jin)蓝姆q（RamgarlQ。蓝姆伽训练基地的正式名UCؓ(f)“中蓝姆迦训练中心(j)”（英文~写?span lang="EN-US">RTC”）(j)Q组Z1942q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">26日。蓝姆伽是印度哈?dng)邦兰溪县的一个小镇，q里原有英国军队的一个营区，建有二十几大营房，内设3万多个床位。中国远征军W一ơ入~作战失利后Q新~第三十八师退入印~边境，英方同意蓝姆伽的营房让l中国军队作训练营地Q于是新~第三十八师从列多移驻这里，q征军司令长官部改ؓ(f)d军L挥部后也q驻于此地。蓝姆伽地处哈尔邦中部^原，周围是v伏不大的丘陵Q地多沙砾，不宜U植Q却是野战演?fn)和实弹击的理想练兵场所Q因此成Z国驻印军的大本营和训l基C一?sup>[47]
西南联大青年q征军进入的是直属训l处领导的汽车学校，教官为清一色的国人。训l用的GMC十轮大卡车，是由国通用汽R公司生、专门用于长途搬q的卡RQؓ(f)国重整军备计划时决定用的两款军用车辆之一Q军方编号ؓ(f)CCKWQ?span lang="EN-US">353。该车长6.93cI?span lang="EN-US">2.32cI不含帆布车蓬旉2.24cI最高时速每时71公里Q最大行驉Eؓ(f)385公里Q标准蝲重量2.5吨，h力量大、越野性强、坚用、易于维修及(qing)对各U困境的适应性等优点。第二次世界大战期间Q美军配备不同型L(fng)GMC卡R多达60多万辆。训l时Q每辆R有三名学员，q备一位中国h担Q的助教。教学采取速成法，旉四个星期。至于课E，q(sh)影教学与实地训练两大板块l成Q媄(jing)像教学主要教授汽车构造与N原理Q包括卡车性能、蝲重量、部件组成，各部件的作用、重量、规|以及(qing)拆装、运行、耗a(b)量等。实地训l包括原地驾驶、倒R、换挡等技术演C，和紧急故障排查、维修等。所有课E均与实战紧密结合，为的是便于战时应用。驾驶训l分别在设于郊野或山区的大大小训练行，每个行不同的专项训练。汽车学校的训练十分严格Q美国教官也非常认真Q同L(fng)错误若犯四五ơ，教官p批评甚至警告助教Q而学员跟不上q度׃(x)被除名，三名学员中如除名两hQ助教就被撤换。所以，无论是学员还是助教，都L捏着一把汗?sup>[48]不过Q受q高{教育的联大同学不缺乏智慧和勤奋刻苦Q不h受训8天便掌握?jin)基本技术，能够独立N汽R?span lang="EN-US">
如果前面说到的殷生保存的三个美军联l官文gQ赞扬的只是西南联大同学的自觉行为的话，那么在蓝姆伽受训中对U律和服从的体会(x)Q则表现?jin)他们从学生到军人的转变。融?x)?jin)北大、清华、南开三校光荣传统的西南联大，最H出的特点就是民MU学观念在师生心(j)中深深扎下了(jin)栏V但是，在军队里Q服从命令高于一切，q对?fn)惯于思想独立、自p论的同学们来_(d)需要有一个很大的转变。率领联大从军同学从昆明飞ʎ印度的简立少，l常对强调纪律对保证作战胜利的作用，_(d)(x)U律是军队的命脉Q没有纪律，军队p解体Q必要时Q可以运用权力来l持U律的尊严。不q，立对U律有更深层的认识，他认为服从纪律不是一U“Ş式”，而是一U“内容”。因此大家必M内心(j)?jin)解服从U律对于军队生活的必要。有一ơ，他向大家宣读国军h手册Ӟ语重?j)长地说Q服从命令的时候，要内?j)愉快的服从Q而且要立x从，立即接受?sup>[49]q些话，虽然不能立刻改变同学们的?fn)惯Q但已渐渐开始适应?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">16日，受训中的西南联大同学l学校师长写?jin)封长信Q内中除?jin)说C们的紧张的生zdQ特别说Q“我们所感到的一切所不同的就是在校里一切让个性有自由发展的机?x)”，而这里却只能是“有U律的团体活动”。但是，军队是需要严格的U律Q这让他们认识到“在团体里每个h所享的自由Q只是整个团体的自由”，因此“愿意在q两q的服役期中Q每一个h暂时攑ּ一U个Z义的自由Q来换取团体的名誉与辑ֈ团体zd的最高效率”?sup>[50]q些话，说明他们逐步意识到自己已w处军中Q必要完成从学生到士兵的{变?span lang="EN-US">
西南联大从军同学的另一个感受，来自于与他们朝夕相处的简立少。简立早q就M有基督教背景的金陵大学，后入中央军校W六期第一总队交通科[51]。到印度前，立是W五集团军作战序列下的伞늬一团（中国W一支空降部队，x明h都很熟?zhn)的代号?f)“`部队”的伞兵团）(j)副团长，军衔上校Q少军衔是l徏青年q征军授予他的。西南联大的从军同学从入营第一天vQ便和这位戴眼镜的将军生zd一赗由于特D的教育背景Qɽ立养成了(jin)思想开明、虚怀若谷的作风，不久p得了(jin)大家的爱戴。殷生曑֯立有一番生动的描写Q说“他不是一个板起面孔的官Q在训练底场合之中，他是严格的，可是Q在Uh斚wQ他却是可亲q的。在公余的时候，无论是官长也好，或是士兵也好Q全是一L(fng)。他可以和你随便谈谈Q由于他底常识□博和l验丰富Q再加上他底性情率真Q所以一谈v来，常常脱口而出Q弄的哄堂大W。在q个时候，我们只感觉到他是一位戴眼镜谈笑风生的儒生。”殷生q说立和士兵之间“有着一U自然而然的谐和”，说他很关切士는z，士兵有什么痛苦，可以随时见他。加上他态度开明，l济公开Q所以“我们对他没有一个h不是?j)(zhn)诚服的”，“在操场上，他是我们底长官，在操Z外，他是我们大家敬爱的兄镎(k)?sup>[52]
和殷生同时从军的王宗周同学Q曾对军中生zdơ表CZ满，但他对简立的印象却极佟뀂称赞这位将军是个热情的人，很能吃苦耐劳Q而且跑来跑去Q什么事都管。“在汀江，因ؓ(f)同学挨了(jin)饿，他哭?jin)，他自动地饿?jin)一天，率领长官做饭”。这个团的天声社Q也是他l织的，天声C下讄学术、康乐、消费合作等股，也全都交l同学自p责。此外，他还鼓励同学们出版壁报和参加体育zdQ还丑֊?jin)几ơ演讌Ӏ王宗周q说Q在蓝姆伽，是简立“声望最高的时候，也是汽一团的黄金时代。那时同学敬佩他Q他也爱护同学，把那些饭桉官都气死?jin)”。有一ơ，团里丢了(jin)一双皮鞋，立认为“百分之?ji)十九(ji)是长官L(fng)”，但大多数长官认ؓ(f)立侮׃(jin)他们Q主张全团大清查Q清查的l果Q果然是一个排长偷的?sup>[53]cMq样的事情还有一些，q西南联大同学从简立的作风中，看到?jin)中国新军的影子和希望，而这可能也是d立ؓ(f)团长的原因之一?span lang="EN-US">
西南联大同学d汽R学校Ӟ中国d军ؓ(f)?jin)运输美国援华物资，临时l徏?jin)几个汽车团Q二○七师的两个汽R团成立最早，分别名ؓ(f)“汽车暂~第一团”（U“汽一团”）(j)和“汽车暂~第二团”（U“汽二团”）(j)。以西南联大学生Z的天声服二连Q被~入汽一团?sup>[54]汽一团的团长Q便是受到大家称赞的立，而这个团的团歌，也是立创作的。多q后Q邹扉K同学q记得这首团歌的歌词Q“男儿快意着先鞭Q投W从戎志最坚。出国远征何壮伟Q飞喜马拉雅山之巅。铁轮电(sh)掣机械化Q利兵坚甲永无前。浪涛翻热血Q勋业著青年。气盛吞三岛Q雷辙震?ji)天。祖国复_(d)世界和^。惟我中华儿奻I重Q寄吾肩。?sup>[55]
立的个h情操和行为品|在这支部队是个特例，而生zMl常遭遇的非军事因素q扰Q则让同学们体验到军中生zȝ另一个方面。前文曾qC们在昆明集中Ӟq里l织q一ơ讨论，当时的结论是“青q远征军是国家的军队Q绝对不应该属于M人或M党；q且唯有民主的政府，才能保证我们的血不白！”可是两三个月后Q这个理惛_破灭?jin)。在蓝姆伽汽车学校，联大同学在国语、英语、讲演竞赛中都是W一Q只有一ơ放弃了(jin)辩论Q因为那ơ辩论的题目是“军队里需要民d”，联大同学很不q，抽到“军队中不需要民丠Z。也是在蓝姆伽，杨宏道同学收C分以西南联大全体同学名义通过的《国是宣a》，Z(jin)让大家看着方便Q就把它贴了(jin)出来Q不料竟在半夜被宪兵架走。当同学L视杨宏道Ӟ看管者恶狠狠地说Q“你要看׃党吗Q”甚臌声言“在蓝伽的奸党活动得C(jin)U烦(ch)”。后来他们到?jin)雷多，指定他们住地是个曄闹过很厉害霍q地方Q营房本来已一把火烧掉?jin)，可偏偏指定他们必M在那里?span lang="EN-US">
׃西南联大同学常常讨论国家大事Q汽一团被人戴上“民d”的帽子Q这在军队无疑是个异cR时M国驻印军副L挥郑z国曾说Q“汽一团比霍ؕ菌还可恶Q必隔Z。结果，当他们离开蓝姆伽至雷多接受军援华的R辆时Q简立不得不把天声社解散?jin)，原因是长官们认Z们常常议论军队的黑暗Q是“捣乱”集团。同学们Z(jin)抗议Q特为天声服二连开?jin)一个追(zhn)g(x)Q会(x)上还诵了(jin)文、念?jin)经Q甚臌用一首《树(wi)上小鸟啼》的歌谱Q填入了(jin)愤懑无奈的歌词。歌词ؓ(f)Q“‘天声服二连’，Q提L(fng)可怜。／一帮学生，有书他不c(din)／投笔从戎Q来把新军徏。／环境恶劣Q不容变。／刎ͼQ处Q碰Q－壁，Q新军的新前途真是太暗E。／不顾一切，直向前，Q这里是天声服二q。／Q‘天声服二连’，Q提L(fng)可怜。／初志未成Q先被h改编。／怽同志Q多多吃饭。／一切闲事，莫用。／倒－Q东Q歪Q－西，Q长官的命o(h)Q我们照着办。／明哲保nQ不多言Q／q里是汽车第一团。?sup>[56]
当然Q与其他知识青年q征军部队相比，西南联大从军同学的境遇还是强差h意的。有一天，从驻在密芝那的青q远征军部队跑来五个服褴褛的士兵，他们中一个是中央大学水利pd生，两个是铭贤学院的学生Q另两个也是大学生。他们讲?jin)在密芝那的遭遇Q说Q“你们真q运呀Q留在那里的同学Q不知道怎么样了(jin)Q又要自杀吧。?sup>[57]q些话，即是铁矛_(j)肠的人，听了(jin)也会(x)泪。这U亲w体验，对于西南联大青年q征军的同学们来说真是太深刻?jin)，服二q回国后Q全q?span lang="EN-US">150多位联大同学Q大多或q校复学Q或转去当译员，打算l箋留下来的只有二十几hQ不能说与这U感受没有关pR?span lang="EN-US">
西南联大同学的上qC验，在知识青q从军实践中带有一定的普遍性。关于他们牢记知识青q的责QQQ劳Q怨，遵守U律Q出色完成各Q务，不必多说。需要强调的是，接受高等教育的青qh大多h独立的意识和要求Q习(fn)惯用普世价D量和对待w边发生的具体问题。能否ɘq支新型军队发挥作用Q不在于讲多大道理Q而在于治军者的w体力行和表率作用。远征军l徏Ӟ不是没有意识到这一点，选择hC教育背景的简立、黄占魁为团长，是很好的证明。但是，作ؓ(f)国民党统d的各U官员，既没有放弃反q场，也没有力行孙中山先生的“大公”。结果，深得人心(j)的简立最l也无力Ҏ(gu)Q不仅解散了(jin)亲手建立h的天声社Q还解散?jin)天声服二连。对于西南联大从军同学来_(d)q不L一个精打凅R?span lang="EN-US">
三、执行Q务与归国
3?span lang="EN-US">26日，天声服二q的西南联大同学l过考试Q全体毕业，无一Z合格。一位同学自豪地_(d)(x)“这是汽车学校的创DQ第一ơ由联大同学打破?jin)他们的U录。?sup>[58]l业时的同学们有很多梦想Q尤其是希望握v钢枪Q至留一张持枪照片。但是，长官们显然对q些思想“左䏀的同学很不攑ֿ(j)Q除?jin)让他们执行q输d外，Ҏ(gu)没给他们使用枪支的机?x)?sup>[59]
4月中旬，中驻印军总部汽一团命令派Z个汽车连Q将储存在蓝姆伽的军用卡车和物资Q移交给d?dng)各{的英军物资库。这是取得驾驶合D的同学们W一ơ接受Q务，况且加尔各答不仅是印度最大的城市(jng)、英属印度的首府Q和印度东部商业与金融中?j)之一Q还有星|棋布的哥特式、巴z克式、罗曼式、东方式和印度－伊斯兰式建筑。由于大安摩拳擦掌Q想得到q个dQ不愿意挫伤大家求战热情的简立，军_举行全团大会(x)Q由各连q长抽签。抽中的q队Ƣ呼沸腾Q抛脱帽，马上整装出发。ؓ(f)?jin)展CZ国军人风采，接受d的每位同学都黄咔叽军装烫得W挺Q在一个星光明亮的凌晨Q每人驾驶一辆装满物资的GMC军RQ沿着蓝姆伽的林公\Q驶向比哈尔省宽阔的甲公\Q朝着东南200里的加尔各答q发?span lang="EN-US">
q批车队是启E后的次日中午驶q加?dng)各N区的Q然后减速通过下ؓ(f)火R道、上为公路的豪拉双层大铁桥。该桥长1.7英里Q汽车在上面行驶Q犹如穿行于云端Q很是让人兴奋。进入加?dng)各达，在美军联l官带领下，大家把军用物资移交给英军物资库，完成?jin)在印缅战场上的W一ơQ务?span lang="EN-US">
在加?dng)各达，同学们受到华侨的热烈Ƣ迎Q中国军队在印缅战场上的伟WQ显然大大增Z(jin)外侨胞(yu)的自豪。在J华的大街上Q一些英国、印度士兵和癑֧Q也UL(fng)友好地向他们喊道Q“支那巴布好Q（中国先生好）(j)”这L(fng)dq执行过一ơ，当他们再ơ到辑֊?dng)各辄?span lang="EN-US">4?span lang="EN-US">20日，恰y传来盟军d柏林、d国投降的消息Q在一片欢呼声中，探照灯光交叉向夜空Q把全城照得通明?sup>[60]
西南联大青年在远征军期间执行的最后一ơQ务，是驾驶美国援华汽车返回昆明。大U?span lang="EN-US">6月下旬，汽一团首先在雷多接受?jin)美国援华的一批军用汽车，随即奉命分批开往国内。第一批R队有70多辆吉普车和十余辆卡车，由团本部、第四营、第一营第一q之一?span lang="EN-US">240余hl成Q美军菲特上Q队长?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">6日，q支车队在团长简立和军W四十七q输营营长克拉克中校亲自率领下，N着满蝲军用物资带拖斗的崭新吉普车，沿着被命名ؓ(f)史_威公路的中印公\Q奔向离开半年、情牉|l的昆明?span lang="EN-US">
1059英里Q在西南联大青年q征军同学们的心(j)里是个永不磨灭的数字。当汽R驰过荡的缅甸第一大河伊洛瓦底江（中国云南境内U独龙江Q，驰过~北一望无垠的q_Q驰q奔腄怒江Q穿q江上的惠通桥。他们看C(jin)横h在密支那郊外满n是枪眼的列RQ看C(jin)许多战争遗迹。一个加油站旁边的高大指路牌上，写着八莫、昆明，q写着东京。这些，让同学们感到?jin)一U艰苦中q接胜利的乐观?span lang="EN-US">
7月，是既炎热又多雨的季节Q途中辛苦可想而知。R队经q八莫时Q烈日当I，L(fng)异常Q附q没有可供饮用的水源Q只有一个积?jin)雨的死水小塘，水浊得与泥浆一栗大家n染惔污，Z(jin)zMQ步行三里\才找C条清水河Q但后回到停R场，又是满n大汗。伴随炎热的Q还有蚊虫，他们大多没有蚊帐Q不得不整夜受着蚊虫的骚(d)扎ͼ但第二天早晨6时半Q又得驾车开拔。过?jin)八莫，几乎全?f)山地Q曲折如肠Q偏偏天又下起雨Q致佉K路惔泞不堪。这U生z，直到q了(jin)南坎抵达中缅交界的小镇芒友，才有?jin)篷帐和水管讑֤?span lang="EN-US">
车队l过的地方，有不是滇西战役的战场。在芒友Q停车场旁有座“新一军三十八师芒友战彚w亡将士公墓”。公墓徏在小׃巅，两个月前刚刚落成。一些同学拾U而上Q到墓前致敬凭吊Q与留在墓旁的三十八师部分士兵交谈。士兵告诉他们，三十八师是在这里歼灭了(jin)日军dQ新一军与新六军也是在q里?x)师的。大家听?jin)，不由对这些将士生无限钦慕?sup>[61]
7?span lang="EN-US">11日，车队d芒友Q不久进入中国境内的畹町。此后的路面虽有一D铺着柏a(b)Q但路面坑坑凹凹Q所q的桥梁也大都在日军撤退时被破坏。R到龙陵至土背_(d)降v大雨Q大家蜷卧R中，服和被褥多被打湿，令h整晚苦不堪言。到达保山后QR队休息一天。此后\冉|所好{Q但天晴后又有尘土风扬，仍然遭罪不少Q?span lang="EN-US">14日到达永qx大家几乎全成?jin)惔菩萨?span lang="EN-US">15日，车队q入云南驿，Z(jin)保养车辆Q大家在q里又休息了(jin)一天。停车场附近没有水源Q当ChUL(fng)提着水桶来卖Q有的要100元，有的竟烦(ch)?span lang="EN-US">200元，真是让h咋舌。但是饮用和保养车辆都离不开_(d)大家只能Mh敲拍杠。云南驿距昆明只?span lang="EN-US">203英里Q看到胜利在望，有的人兴奋过?jin)头Q结果上路不q就有hM(jin)车，车中三个人都受了(jin)伤。这是这支R队行军十余天来唯一的不q怺Ӟ但驾驶员q青年军士兵，而是从别的单位调拨来的?span lang="EN-US">
17日中午，车队到达楚雄。这是此ơ行E的最后一站，《云南日报》、《民国日报》、《中央日报》、《扫荡报》、《正义报》等主要报纸Q都以热烈的文笔报导?jin)汽一团第一批R队抵达楚雄的消息Q有的还预测?jin)次日进入昆明的旉。汽一团的战士们，更是怀着Ȁ动的?j)情q接q一天的到来Q大家再ơ检修了(jin)车辆Q把汽R冲洗的干q净净Q换上整z的军装?span lang="EN-US">18日早晨，镉K的R队如巨龙一般，向昆明滚滚奔去，于下?span lang="EN-US">2时许到达春城。抵达昆明后Q首先向SOSq行交卸Q卸掉物资的车队Q驻扎于昆明襉K的R家壁集结待命?sup>[62]
前后13天的行程中，同学们克服困隄勇气不用多说Q可늚是，他们在经受锻炼和考验的同Ӟq表C(jin)出淤泥而不染的品质。勿需讌Q中国军队两ơ入~作战，目的在于打通当时仅有的陆上国际通道Q但史_威公路的通R也被一些h当作发国难胦(ch)的捷径。如有的部队把炮弹的火药倒出来，装进口红Q甚臌有把整桶汽a(b)倒掉Q装入花旗袍和高跟鞋之类的紧俏货。西南联大同学对q种现象嗤之以EQ出发前l织U察队，严格(g)查各装，“谁都不准带U货Q多带一条手l或一把牙P也要当场烧了(jin)”。这一措施Z们赢得了(jin)良好的名壎ͼ途中Q汽一团的车辆l过(g)查站Q一摆手pM(jin)。在中缅交界的畹町，有一个很大的(g)查站Q负责检查的宪兵怸总们的行李Q说“你们好I啊Q连个箱子也C起”?sup>[63]宪兵的不解，反倒衬托了(jin)q些大学生的zn自律?span lang="EN-US">
汽R暂编W一团是青年q征军中最先执行驾车回国Q务的部队Q因而受到有x面的重视?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">18日，汽一团到达昆明的当天Q西南联大训导长查良钊代表学校前往车家壁慰问。只见同学们个个体格强壮、精弈弈，一改过ȝ?rn)面书生之态。队长菲特上一再向查良钊称赞汽一团的同学Q说他们“秩序井然”、“动作迅速”、“充分表C(jin)合作的精”、“驾驶技术高?sup>[64]Q克拉克中校也说“彼{ؓ(f)前所未见之优良驾驶员Q暨彼等有佳之守法精，合作_”?sup>[65]7?span lang="EN-US">19日，N着160余辆汽R的汽一团第二、三批R队，分别于上?span lang="EN-US">11时半、下?span lang="EN-US">2时许抵达昆明?span lang="EN-US">[66]最后一批即W四批，亦于20日到达。带队的军军官Q同样“莫不赞誉不|”?sup>[67]
一直关注着q支部队的杜聿明Q也?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">26日上?span lang="EN-US">9时检阅了(jin)汽一团。简朴而隆重的(g)阅A式，在碧鸡关的一个广ZD行，汽一团在立少率领下Q接受杜聿明军(g)阅?sup>[68]当时Q兼L明防守司令官的杜聿明在讲话中透露?jin)一个让大家都没惛_的消息：(x)汽一团将调往太^z菲律宾l徏军陆战队，配合盟军L日本三岛。这个消息让大家异常兴奋Qh人准备参加直捣敌巢、扬我国威的战斗?sup>[69]
杜聿明检阅汽一团的W二天，7?span lang="EN-US">12日从雷多出发的汽车暂~第二团Q也在团镉K占魁军率领下，l过16天跋涉抵达昆明?sup>[70]庞大整齐的R队中Q有西南联大的殷生{同学?sup>[71]
随着汽二团的归国Q西南联大从军同学全部返回国内，q就使西南联大能够召开盛大的欢q大?x)。欢q大?x)?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">29日上?span lang="EN-US">10时D行的Q地点在东食堂。那天，东食堂大门上横挂着U底白字的布标，上书“欢q在印度受训青年q国参加反攻”，门旁竹竿上?zhn)着串串鞭炮。这ơ大?x)极为隆重，不仅戴眼镜、长胡子的教授纷U前来参加，有的q把太太、小孩也带来?jin)。会(x)上，大家先唱国歌Q再唱校歌，接着梅贻琦致词。报载梅ȝ致词大意为：(x)“（一Q你们每个h都晒得黑黑的Qn体比从前都要壮健Q虽然耽搁?jin)半q多的功课，可是增加?jin)许多的实际l验和一部分与课业相联而有价值的训练。（二）(j)今后军事的提倡，军政的改革，你们责Q重大Q中国军队，因ؓ(f)教育的问题，难于辑ֈ一定的标准Q中U干部往往不能?jin)解士兵Q但学生一入军队，成?jin)士兵，卛_该服从命令，我以为十八岁以上的青q都应该有一q以上的军事训练Q每个h都是兵，随时可以动员自卫。?span lang="EN-US">
l梅ȝ讲话之后Q从军同学纷U发表各自感惟뀂有的表C“希望有新式武器的训l，获得新的C的进步的军事教育Q以满他们初从军时丽的理惻Iq获得很多的新知识，多多的A(ch)献国家。”有的说我们是有热血有气节的大学生，Z(jin)重自己的h|决不能利用机?x)甘堕落。发a中，也有人忍不住发泄?jin)一些不满，如饮食上Q每天只在下?span lang="EN-US">5时吃一KQ其他时间只有干p的饼干。待遇上Q每个月的薪水不q?span lang="EN-US">1800元，q不够维持个人生zR大家的发言Q像久离故乡的孩子，向母亲倾诉一切在外遭遇，千言万语滔滔不尽?sup>[72]
师长们默默地听着同学们的发言Q袁复礼、张奚若、冯友兰{教授的{词Q只能说起勉励大家l服务，不负参加青年军的初衷和学校国家期望的话。不q，学校对同学们的要求还是非常认真的Q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">1日下午，校务?x)议做出两项册Q第一ؓ(f)Q“汇集从军同学意见及(qing)实际情ŞQ由本校蒋委员长h改善Q推选冯友兰、潘光旦、刘崇鋐、张奚若、闻一多、黄钰生、陈雪屏七教授v草，由冯友兰教授召集。”第二项为：(x)“定期参观从军学生营地。?sup>[73]可惜的是Q教授会(x)的徏议没有见到原文，无从?jin)解学校I竟提出?jin)哪些具体意见?span lang="EN-US">
教授?x)决议的W二，于一周后得到落实?span lang="EN-US">8月初Q有消息说被改名重兵汽RW十四、十五团Q团长仍为简立、黄占魁Q有可能接受新的dQ于是西南联大常委梅ȝ、训导长查良钊、文学院长冯友兰、秘书长沈{九(ji)教授Q于日本无条件投降消息传来前一?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">10日，专程臌R家壁慰问从军同学。那天清晨，全体官兵齐集d大操场，立团长致Ƣ迎词。梅ȝ介绍?jin)在场的各位教授后，发表了(jin)致词，一面“对该团q去光荣表现Q尤p许”外Q一面表C“对该团?qing)国军待遇之改善Q极表关怀Qƈ谓已向政府徏议”。冯友兰也以味隽永的言词，在会(x)上做?jin)致词。随后，一行h参观?jin)青q军的营舍，q行个别慰问?sup>[74]
汽一团改~ؓ(f)辎重光|车第十四团后Q不再属于二○七师序列，直接由军攉Kl辖。而同学们也因日本天皇的终战诏书，未能实现L日本本土p。ؓ(f)补充作战光|而成立的青年q征军，自日本投降后便结束了(jin)其命，“远征军”的名义也不复存在，仅保留“青q军”之Uͼ但西南联大远征军所在的汽R团ƈ未解散，一直驻扎在车家壁?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">1日，震惊中外的“一二一惨案”发生，Z(jin)防止西南联大同学受其影响Q辎重兵汽RW十四、十五团匆忙调往湖南。这两个团离开昆明Ӟ留下来的同学只有二十几位Q其余或回校复学Q或转去做译员。邹扉K、邢传庐{h先是转入译员训练班，一个月后便甌退彏V?sup>[75]DL(fng)生也没有待下去，一听到日本投降的消息，p不及(qing)待离开部队Q到重庆(jin)M(jin)?sup>[76]
抗战胜利前夕的中国青q远征军Q是中国知识青年保家卫国、救亡图存的具体体现Q它在补充兵员、改善军队素质、提高作战能力、满中英军队Ҏ(gu)作战需要、保证战争顺利运转等斚w的作用与意义Q已有很多评论，无需重复。作为抗日战争期间全国各高等院校中学U最齐备、师资最强大、学生h数最多的西南联合大学Q对q次从军q动的思考、认识和实践Q均表现Z其他青年军有所区别的特点，h典型的解剖与考察价倹{目前，大陆对于正面战场的研I已日趋接近真实Q同时也仍不免存在着注重宏观、忽略微观的~欠。但是，历史是由l节构成的，只有使一pd怺兌的细节愈加清晎ͼ才有可能对历史的认识愈加完整与深刅R由此看来，对于中国青年q征军的研究Q还有不问题有待开拓?span lang="EN-US">
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[1] 关于西南联大青年q征军的研究Q目前尚未见有专文。介l性的文字有西南联合大学北京校友会(x)~辑的《国立西南联合大学校叜y(c)?span lang="EN-US">1937?span lang="EN-US">1946q的北大、清华、南开》（修订版）(j)Q但仅在W一~第十节“三ơ从军热潮”中用一千字做以要叙q。（见该书第61?span lang="EN-US">62，北京大学出版C?span lang="EN-US">2006q?span lang="EN-US">1月出版）(j)国学者易Cּ的《战争与革命中的西南联大》，在第十五章《考验的岁月》下之“联大加入抗战”一节，亦ؓ(f)一般描qͼ未单独介l?span lang="EN-US">
[2] 孙代兴、吴宝璋ȝQ《云南抗日战争史Q?span lang="EN-US">1937-1945Q》（增订本）(j)Q云南大学出版社1995q?span lang="EN-US">7月出版，W?span lang="EN-US">359c(din)?span lang="EN-US">
[3] 1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">3日，梅贻琦在西南联大校务?x)议上报告中云?x)本校学生报名参加知识青年志愿从军Q“全国知识青q志愿从军指导委员会(x)照原定应征h?span lang="EN-US">100人”。见《国立西南联合大学校务会(x)?x)议记?/span> W七届第五次?x)议》（1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">3日）(j)Q《国立西南联合大学史料》第2P云南教育出版C?span lang="EN-US">1998q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">501c(din)?span lang="EN-US">
[4] 1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">4日《云南日报》在《O天烽火哀鸉K野，x难民急待救济》报导到Q“湘桂战争一P难民辗{逃亡Q由衡而桂而筑而昆Q昆明已成最后终点，故难民至此者特多。近十日内即陆箋x一癑֛十余名，q_每日U二十余名。”该消息q称Q“霑益复到难民甚多，景况颇惨”，q送配|难民的昆明ȝ已派人前往视察“必要时卛_该处讄分站”?span lang="EN-US">
[5] 《加强奋斗，保卫云南》，《云南日报》社论，1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">12日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[6] 《保卫西南与保卫云南》，《云南日报》社论，1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">16日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[7] 《加速准备西南大战》，昆明《正义报》社论，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">24日，W?span lang="EN-US">1版?span lang="EN-US">
[8] 《智识青q踊跃从军，联大贡献意见以备采择Q省征集委员?x)即成立》，《云南日报?span lang="EN-US">,1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">30日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[9] 《国立西南联合大学校务会(x)议纪?/span> W七届第二次?x)议》（1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">30日）(j)Q北京大学、清华大学、南开大学、云南师范大学编《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">498c(din)?span lang="EN-US">
[10] 《蒋中正甉|ȝ关于l织“志愿从军组l委员会(x)”事》（1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">10日）(j)Q北京大学、清华大学、南开大学、云南师范大学编《国立西南联合大学史料》第5P云南教育出版C?span lang="EN-US">1998q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">670c(din)蒋介石的这个电(sh)报是发给有关各校的通电(sh)E，非专l西南联大?span lang="EN-US">
[11] 《国立西南联合大学常务委员会(x)?x)议U录 W三一六次?x)议》（1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">15日）(j)Q《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">359c(din)后Q被开除的两个学生Q一人已q校Q一个加入战地服务团Q故12?span lang="EN-US">6日常务委员会(x)议决恢复二h学籍?span lang="EN-US">
[12] 《国立西南联合大学常务委员会(x)?x)议U录 W三一六次?x)议》（1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">15日）(j)Q《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">359c(din)该?x)议记录未言MQ委员姓名Q但11?span lang="EN-US">15日之《云南日报》及(qing)昆明《扫荡报》所载中央社消息Q均云“由梅常委贻琦担Md员”?span lang="EN-US">
[13] 陈雪屏与姚从向֜三青团西南联大分团和国民党中央直属西南联大区党部的Q职，见《西南联大“党义教学委员会(x)”组l及(qing)授课情况》（1944q?span lang="EN-US">3月）(j)Q北京大学、清华大学、南开大学、云南师范大学编《国立西南联合大学史料》第3P云南教育出版C?span lang="EN-US">1998q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">115c(din)?span lang="EN-US">
[14] 冯友兎ͼ(x)《从知识青年从军说v》，昆明《扫荡报》“星期论文”，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">5日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[15] 北京大学历史pZ北京大学学生运动史”编写组Q《北京大学学生运动史Q?span lang="EN-US">1919-1949Q?span lang="EN-US">(修订?span lang="EN-US">)Q北京出版社1988q?span lang="EN-US">4月出版，W?span lang="EN-US">177c(din)?span lang="EN-US">
[16] 《军事委员会(x)外事局招考英语译员启事》，《云南日报?span lang="EN-US">,1943q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">2日，W?span lang="EN-US">1版?span lang="EN-US">
[17] 何宇整理Q《西南联合大学八癑֭子从军记Q－1944届从军学生的译员生(dng)》，中国C会(x)U学院近代史资料~辑室编《近代史资料》?span lang="EN-US">109期，中国C会(x)U学出版C?span lang="EN-US">2004q?span lang="EN-US">8月出版，W?span lang="EN-US">213-214c(din)?span lang="EN-US">
[18] 《译员待遇再改善Q自本月开始三U译员每月薪z万余元》，昆明《扫荡报》，1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">27日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[19] 西南联大参加青年q征军的王宗周同学说Q他们在昆明北校场入营后Q于1945q?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">2日领到半月军?span lang="EN-US">25元（见王宗周Q《“天声服二连”，提v来真可怜－Q青q远征军琐记》，西南联大校友?x)编《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，云南人民出版C、北京大学出版社1986q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">261）(j)。以此推知，他们入营之初的|贴ؓ(f)每月50元?span lang="EN-US">
[20] 《军事委员会(x)译员训练班招考学员启事》，昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">17日，W?span lang="EN-US">1版?span lang="EN-US">
[21] 《军事委员会(x)译员训练班招考学员启事》，昆明《中央日报?span lang="EN-US">,1945q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">17日，W?span lang="EN-US">1版；《译员待遇调整》，《云南日报?span lang="EN-US">1945q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">29日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[22] 《联大征委会(x)Ƣ迎青年军》，昆明《扫荡报?span lang="EN-US">,1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">30日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[23] 西南联合大学布告Q云南省档案馆存Q案卷号Q?span lang="EN-US">32-1-21?span lang="EN-US">
[24] 霍揆彰的演讲内容Q见《远征将军昨抉|霍揆彰畅谈滇西战场》，昆明《扫荡报》“本报专讎(k)，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">22日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[25] 以上据《联大昨举行盛大演讲?x)，教授勉学生从军，每h应放弃特权尽责Q义务Q知识青q军是真民主的队伍》，昆明《扫荡报》，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">30日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[26] 冯友兎ͼ(x)《三村֠自序》，三联书店1984q?span lang="EN-US">12月出版，W?span lang="EN-US">349?span lang="EN-US">350c(din)?span lang="EN-US">
[27] 冯友兎ͼ(x)《从知识青年从军说v》，昆明《扫荡报》“星期论文”，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">5日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[28] 潘光旦：(x)《论知识青年从军》，《自׃路》，上v三联书店2008q?span lang="EN-US">11月出版，W?span lang="EN-US">134?span lang="EN-US">138c(din)该文在目录中注?span lang="EN-US">1944q_(d)据文中“知识青q从军运动是q来Q三十三q冬Q大家在讨论与推q中的最大的一个题目”，故应写于1944q冬?span lang="EN-US">
[29] 陈友松：(x)《从军去Q》，云南《民国日报》社论，1944q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">10日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[30] 《国立西南联合大学校务会(x)?x)议记?/span> W七届第四次?x)议?span lang="EN-US">(1944q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">)Q《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">500?span lang="EN-US">501c(din)?span lang="EN-US">
[31] 据《西南联大历q各cL专科新生名录 卅四q度新生名册》，1944学年度第一学期Q西南联大有试读?span lang="EN-US">59人，借读?span lang="EN-US">75人，先修?span lang="EN-US">198人，师范专科?span lang="EN-US">76人，?sh)讯专科?span lang="EN-US">23人。（见《国立西南联合大学史料》第5PW?span lang="EN-US">341-357）(j)
[32] ?span lang="EN-US">1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">29日昆明《扫荡报》之《本?jng)各大学及(qing)专校从军学生昨晨入营，联大师生Ƣ送同学至营门》消息中可L认的名单Q与《国立西南联合大学史料》第5卷之《西南联大历q各cL专科新生名录 卅四q度新生名册》相核，?span lang="EN-US">1944q度入学同学中参加青q远征军的试ȝ有沈作汉、吴?jin)云、徐文俊、杨学淇、蔡其岳、刘建；借读生有孙世l、黄循?zhn)、王大纶、邵长兴、童权通；?sh)讯专修U生有李桐、颜道孚、谷子祯、李d{?span lang="EN-US">
[33] 《发动知识青q从军联大将上意见书Q推定教授v草徏议中央参考》，昆明《扫荡报》，1944q?span lang="EN-US">10?span lang="EN-US">28日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[34] 《联大全体教授会(x)议决定，全校实施军训Q在校教授学生一律参加，报名从军达三N三hQ中央采U大对青年从军》，昆明《正义报》，1944q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">6日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[35] 《何若谈译员问题，x善办法本月薪金本月发l，成W优良者战后派遣美国留学》，《云南日报》，1944q?span lang="EN-US">11?span lang="EN-US">7日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[36] 《服务远征军译员外事局补发薪给》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">16日，W?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">.
[37] 伊斯雷尔?爱泼斯坦Q《中国未成的革命》，新华出版C?span lang="EN-US">1987q?span lang="EN-US">5月出版，W?span lang="EN-US">383c(din)?span lang="EN-US">
[38] 《联大师生从军，昨竟日热烈发动，一日间报名q二百hQ登记已截止不再廉》，昆明《扫荡报》，1944q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">4日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[39] 李方训：(x)《纪忉|战胜利五十周q_(d)不忘西南联大从军壮士》，西南联合大学北京校友?x)编《西南联大北京校友会(x)讯》第18期，1995q?span lang="EN-US">10月印行，W?span lang="EN-US">24c(din)?span lang="EN-US">
[40] 《联大梅校委子女三h从军Q从军女青年今日体检》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">23日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[41] 《国立西南联合大学校务会(x)?x)议记?/span> W七届第五次?x)议》（1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">3日）(j)Q《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">501c(din)?span lang="EN-US">
[42] 《联大今上课Q从军青q统计办竣》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">2?span lang="EN-US">19日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[43] 《联大师生踊跃从军》，云南《民国日报》社论，1944q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">2日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[44] 参见《联大云大中法从军师生昨入营》，昆明《正义报》，1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">29日，W?span lang="EN-US">3版；如茂Q《风和日暖送入营》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">29日，W?span lang="EN-US">3版；《各大学从军员生三百余h昨入营》，《云南日报》，1945q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">29日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[45] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v来真可怜——青q远征军琐记》，西南联大北京校友?x)编《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，云南人民出版C、北京大学出版社1986q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">263c(din)该文原载西南联大除夕社~《联大八q》（西南联大学生出版C?span lang="EN-US">1946q?span lang="EN-US">7月出版）(j)?span lang="EN-US">
[46] DL(fng)生：(x)《新军中的新风气》（l）(j)Q昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">4?span lang="EN-US">11日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[47] 据王?qing)hQ《从印度整训到反d捗，中国人民政治协商?x)议全国委员会(x)文史资料研I委员会(x)《远征印~抗战》编写组~《远征印~抗战》，中国文史出版C?span lang="EN-US">1990q?span lang="EN-US">10月出版，W?span lang="EN-US">322c(din)?span lang="EN-US">
[48] 参见周文星：(x)《文星、武星、报国心(j)》，邓贤ȝ《在同一面战旗下》，五洲传播出版C?span lang="EN-US">2005q?span lang="EN-US">6月出版，W?span lang="EN-US">79?span lang="EN-US">-80；黄书泽：(x)《在兰姆伽的日子》，同前书，W?span lang="EN-US">90-91c(din)关于在汽R学校的学?fn)情况，联大同学当年没有留下特别记录Q王宗周的《“天声服二连”，提v真可怜――青q远征军琐忆》是对这D는zȝ最早记qͼ但内容多为思想感受。周文星、黄书泽不是西南联大学生Q但他们的回忆，可补q一~憾?span lang="EN-US">
[49] DL(fng)生：(x)《新军中的新风气》（l）(j)Q昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">4?span lang="EN-US">11日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[50] 《联大从军员生致函母校师ѝ，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">26日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">26日昆明《中央日报》亦以《联大从军青q由印度致师长一书》ؓ(f)题，刊登?jin)此信?span lang="EN-US">
[51] Ҏ(gu)鲁说立曾在美国弗吉尼亚军校深造过Q熊卫民《邹扉K院士谈抗战时西南联大学生兵远征往事》，《南方周末》，2005q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">29日）(j)Q但未见切记蝲?span lang="EN-US">
[52] DL(fng)生：(x)《新军中的新风气》，昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">4?span lang="EN-US">10日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[53] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v来真可怜－Q青q远征军琐记》，《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，W?span lang="EN-US">264c(din)?span lang="EN-US">
[54] 杨毓骧：(x)《忆往昔》，邓贤ȝ《在同一面战旗下》，W?span lang="EN-US">233c(din)杨毓骧是昆明国立西南中׃学高中生Q当时和西南联大从军同学同在汽R暂编W一团?span lang="EN-US">
[55] 熊卫民：(x)《邹扉K院士谈抗战时西南联大学生兵远征往事》，《南方周末》，2005q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">29日，自网上下载?span lang="EN-US">
[56] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v真可怜－Q青q远征军琐记》，《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，W?span lang="EN-US">264?span lang="EN-US">267-268c(din)?span lang="EN-US">
[57] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v真可怜－Q青q远征军琐记》，《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，W?span lang="EN-US">269c(din)?span lang="EN-US">
[58] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v来真可怜－Q青q远征军琐记》，《笳吹u诵在春城Q－回忆西南联大》，W?span lang="EN-US">265c(din)关于西南联大同学是否全体合|q有待考证。殷光说他在训l驾驶过E中是第一批被刷下来的不及(qing)格的N兵，得到的评语是“愚騃”二字，以致当别l的时候，他和另两个同栯刷下来的人只能闷在营戉K谈论天下事。（见陈景^《殷光传记》，陈鼓应《春蚕吐丝－Q殷光最后的话语》，台湾q景出版C?span lang="EN-US">1978q?span lang="EN-US">9月出版，W?span lang="EN-US">222?span lang="EN-US">223）(j)
[59] Ҏ(gu)鲁说Qؓ(f)?jin)防止西南联大同学反抗，d军总部Ҏ(gu)׃l他们发枪支弹药Q邹扉K本hq过很多军用物资Q但直到抗战l束Q也没摸到过自己的枪。（见熊卫民《邹扉K院士谈抗战时西南联大学生兵远征往事》，《南方周末》，2005q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">29日）(j)
[60] 杨毓骧：(x)《忆往昔》，邓贤ȝ《在同一面战旗下》，W?span lang="EN-US">234c(din)?span lang="EN-US">
[61] 以上据王德馨Q《R队行车三千里Q－青年军自印驾车返国记》（l）(j)Q昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">20日，W?span lang="EN-US">2版。该文刊?span lang="EN-US">1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">19日?span lang="EN-US">20日两日，?span lang="EN-US">19日报U未能查刎ͼ故归国初E至八莫间的情况暂缺?span lang="EN-US">
[62] 以上汽R暂编W一团归国情况，除注明所引者外Q主要根据《青q军赴印受训N员一团第一Ҏ(gu)抉|Q二三四批亦陆l返来》，《云南日报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">19日，W?span lang="EN-US">3版；《ʎ印受训青q军Q首扚w车返国》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">18日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[63] 王宗周：(x)《“天声服二连”，提v真可怜－Q青q远征军琐记》，《笳吹u诵在春城——回忆西南联大》，W?span lang="EN-US">270c(din)?span lang="EN-US">
[64] 以上据王德馨Q《R队行车三千里Q－青年军自印驾车返国记》箋Q昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">20日，W?span lang="EN-US">2版?span lang="EN-US">
[65] 《青q军赴印受训N员一团第一Ҏ(gu)抉|Q二三四批亦陆l返来》，《云南日报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">19日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[66] 《青q军两队昨箋抉|》，昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">20日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[67] 《青q军车队四批全抵昆》，昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">21日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[68] 《杜聿明军(g)阅暂汽一团，该团接受新式武器训l》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">27日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[69] 杨毓骧：(x)《忆往昔》，邓贤ȝ《在同一面战旗下》，W?span lang="EN-US">235c(din)?span lang="EN-US">
[70] 《ʎ印受训青q军Q二扚w车返国，d安定后将ho(h)(g)阅》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">28日，W?span lang="EN-US">3版。黄占魁与简立一P也受q良好的军事教育。他?span lang="EN-US">1930q入中央陆军军官学校W八期，后入英国皇家军官学校、美国炮兵学校、美国参谋大学学?fn)?span lang="EN-US">1943qQ参谋总长办公室参谋，1944qQ炮兵团团长，1945q出L车暂~第二团团长。由于目前没有发现西南联大从军同学在汽二团的记录Q故~少对他的介l?span lang="EN-US">
[71] DL(fng)生离开汽R学校后，被编入汽车暂~第二团。（见陈鼓应《春蚕吐丝——殷光最后的话语》，W?span lang="EN-US">222）(j)
[72] 《联大征委会(x)Ƣ迎青年军》，昆明《扫荡报》，1945q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">30日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[73] 《国立西南联合大学校务会(x)?x)议记?/span> W七届第十一ơ会(x)议》（1945q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">1日）(j)Q《国立西南联合大学史料》第2PW?span lang="EN-US">508c(din)?span lang="EN-US">
[74] 《联大梅校委{慰问暂汽团》，昆明《中央日报》，1945q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">11日，W?span lang="EN-US">3版?span lang="EN-US">
[75] 参见熊卫民：(x)《邹扉K院士谈抗战时西南联大学生兵远征往事》，《南方周末》，2005q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">29日?span lang="EN-US">
[76] 参见陈鼓应：(x)《春蚕吐丝－Q殷光最后的话语》，W?span lang="EN-US">224-226c(din)?span lang="EN-US">
Q本文刊于台湾《国立政d学历史学报》第35期，2011q?span lang="EN-US">5月发行）(j)
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