本报记?nbsp;郝俊
今年夏天Q清华园曾迎来一批特D的学员Q他们是22名来自首钢d司的一U쀜蓝领”焊接能手。暂别忙的工厂车间QnI蓝色工装端坐在课桌前，大家难掩心中的兴奋与Ȁ动：“听说是个院士来讲课”?/font>
?font face="Calibri">85岁高龄的中科院院士潘际銮面带微笑C讲台Q有人忍不住拿出手机急忙拍照Qؓ眼前q位“焊接泰斗”留下属于自q珍贵记忆?/font>
“天天玩늄Q老师一讲才知道Q里面的学问多着呢！”听完第一堂课Q学员们UL慨叹自己似有醍醐灌顶之感?/span>
火花四溅Q弧光灼眹{常人印象中Q焊接是个熟能生巧的U技术活ѝ而在潘际銮的世界里，焊接是一门实实在在的学问Qƈ不像“揉面团”那么简单?/span>
不仅如此Q对于与焊接技术科学打了一辈子交道的潘际銮而言Q这门学问有着更加p的意义，它意味着肩头沉甸甸的责QQ更意味着毕生无法割舍的夙ѝ?/span>
焊接事业奠基?/span>
“同学，请问焊接馆怎么赎ͼ”如U前往潘际銮的办公室采访，记者在l树掩映、高楼林立的清华校园q了路，只好向n边穿梭往来的学子求助?/span>
“焊接馆Q不知道。”“抱歉，我也不太清楚。”问路接二连三的p|Q记者开始怀疑潘际銮提供的徏{名U是否ؓ今天的同学们所熟?zhn)?/span>
“那你知道机械工E系怎么走吗Q”记者想hQ潘际銮毕业后便留校L于该p，“焊接馆”大抵在此?/span>
“噢Q往南直走大?font face="Calibri">200cIxҎ(gu)一栋老楼Q那里应该就是。?/font>
U砖木窗的苏联式建筑Q楼门内一块黑色大理石上刻着“焊接馆”三字，金色的字体已褪色不少。办公室的门敞开着Q四处整齐码攄书堆中，潘际銮正在伏案工作?/span>
与潘际銮聊v问\之事Q记者方才知道，q个如今让年d子感到陌生的“焊接馆”，曾有着非同一般的w世。也正是q栋不v眼的老楼Q见证了潘际銮伴随我国焊接事业所走过的每一步?/span>
时光倒{?font face="Calibri">60q前?/font>1953q?/font>9?/font>14日，q一天的《新清华》刊Mq样一则消息：“清华大学及中央高等教育部批准，增设了四个专业，即焊接及其设备专业、暖气通风专业、拖拉机专业、电(sh)子管刉专业。?/font>
当时Q清华大学尚未徏立焊接教研组Q只有一个附属在金属工艺学教研组内的焊接组。第一Ҏ(gu)生入学后Q那些因仰慕大师风采而来的学生心中充满失落，认ؓ学焊接会埋没自己的才能，甚至满腹牢骚Q“这玩意儿还要学五年Q?/span>
同样的疑问，也曾发生在潘际銮选择焊接作ؓ自己的研I生专业之时Q只是他本h从未因此动摇q?/span>
1950q_教育部决定从全国高校选拔150名优U青年教师到哈滨工业大学q修俄语Qؓ全面学习苏联、改革中国教育制度做准备Q潘际銮入选。半q后Q教育部又做出决定，这批俄语进修生全部转ؓ研究生，在苏联专家指g深造ƈ开展研I工作，为加速新中国工业发展q行人才储备?/font>
?font face="Calibri">50多位苏联专家中，唯一获得q博士学位的教授Q苏联知名焊接专家普|霍z夫引v了潘际銮的特别注意。早在清华大学读书期_潘际銮曾聆听q一门“焊接学”课E，知道正在q速发展中的焊接技术将在未来的国家l济中发挥重要作用?/font>
“一来我对焊接专业有印象Q二来知道普|霍z夫是非常有名望的教授。”出于这两点考虑Q潘际銮d报名攻读焊接专业Q从此与焊接事业l下不解之缘?/span>
不久Q潘际銮收到一女友来信，对他的专业选择感到些许担忧Q“我对焊接技术了解不多，但我的朋友和周边的hW话我说Q你h友学焊接Q学焊洋铁壶、修自行车干吗？?/span>
“当时国家的工业非常落后Q基本上没有像样的焊接工E，所以大安怸理解。”潘际銮回忆Q尽亲朋好友对他的专业选择表示不解Q但在普|霍z夫的指gQ他看到了一个“完全是高水q的U研领域”?/span>
1953q_潘际銮完成了研究生毕业论文《焊接中金属的晶间层断裂问题》，q于暑假回北京探亲期_接受了清华大学委托主持筹建焊接专业和焊接教研室的d?/font>
两年后，28岁的潘际銮成为清华大学机械系最q轻的教研组MQQ主持新开讄焊接工艺及其讑֤专业的科研和教学工作Q也由此成ؓC国第一个焊接专业和焊接教研l的者。同q_清华大学“焊接馆”正式落成投入用?/font>
面对质疑自己专业重要性的焊接学子Q潘际銮语重心长地告诉他们：“焊接是一门新兴的先进技术，是衡量一个国家工业发展的标志。焊接能节省原材料，坚固观Q简化工序，q能改善力_条g。世界上U有一半的钢材需要焊接才能成为可用的产品Q一辆车约?font face="Calibri">7000个焊点，一枉机约?/font>25万个焊点?/font>250c焊~，一个焊接的锅炉要比铆接的锅炉节?/font>25%的金属。想一惻I焊接是多么重要而有意义的工作啊。?/font>
为新中国培养W一批焊接h才的同时Q潘际銮也迎来了自己的第一个科研事业高峰。在1958q到1966q这短短?/font>8q中Q他率领焊接教研l，l合我国工业发展、经徏讑֒国防的需要，研究H破了重型蝾钢机架的甉|焊技术、大型锤L堆焊技术，研制成功我国W一台真I电(sh)子束焊机Q完成了2500吨水压机全套高压蓄势器、清华大学核反应堆焊接工E、我国第一个汽轮机大型拼焊转子{工EQ务?/font>
技术封锁、资料匮乏、条件艰苦，潘际銮必d成“落后条件下的自d新”，他说自己的想法只有一个：“我要ؓ国家的工业徏设服务。国家有需要，我就要想办法去解冟뀂?/span>
沉甸甸的“可靠”二?/span>
“国家机械制造工业的发展M开焊接工程师。”潘际銮用这句话Q勉p无数学子。然而在每一Ҏ(gu)宏壮观的工程目中，Z很少寚w些手持焊枪的工h予以特别的关注，隐藏光的尖端焊接技术更是少Z解?/span>
核电(sh)站的安全性问题D世瞩目，可是鲜有人意识到Q在高温、高压、高辐射{极端条件下保证它安全运行四十年Q不允许发生丝毫泄漏Q正是焊接技术ؓ此立下了汗马功劳?/span>
“核늫是一个非常庞大复杂的l构Q其刉，安装、维修要保证癑ֈ之百的可靠，如何做到Q就得靠焊接。”潘际銮_随着工业水^的发展，对焊接技术的要求来高Q而其研究的科学内容也因此来复杂?/span>
1987q_我国W一座自ȝI、设计、徏造的核电(sh)站——秦山核늫施工q入关键时期Q核工业部请外国专家前来参观指导Q他们发现工E中有大量焊接结构质量不合格Q对此十分担忧?/font>
随后Q潘际銮受命前往U山核电(sh)站实地考察。他在安全壳、及核岛内多处发现大量焊接裂U和质量问题Q决定向施工单位立即停止工程Q有问题的焊接结构推倒重做，q新制定焊接结构、性能及工验方案?/span>
“如果因为焊接问题导致核늫出现安全事故Q那生极为惨痛的损失。”在潘际銮看来，焊接从来都不是简单的工艺和技术问题，每一工E都在提出极富挑战的U学问题?/span>
在潘际銮的徏议指gQ秦山核늫的施工徏讑֜极ؓ严格的质量管理下完成Q?font face="Calibri">1991q正式发?sh)运转，至今为止Q主要焊接结构从未发生问题?/font>
在潘际銮60多年的焊接事业中Q他所参与完成的工E项目不胜枚举。而要问他对自q那一工作最满意Q他的回{则是：“说不好是哪一，但让我最满意的是Q中国的很多重大工程我都曑֏与。?/font>
2005q_我国W一条城际高速铁路——京z高铁开工徏设。工E关键之一Q是以焊接方法制造无~线路，而焊接质量成Z证铁路安全、高速行车的关键?/font>
“全E?font face="Calibri">120公里的铁路由两根q、中间没有Q何缝隙的钢轨l成Q焊接接头达?/font>3600余个。”这一重QQ落在年q八旬的的潘际銮肩头?/font>
不顾自己q事已高Q潘际銮与课题组同事一ơ次亲ʎ现场考察Q掌握一手资料，发现问题q给x案。短短两q时_他领衔的“京z高速线钢轨闪光对焊及热处理工艺的研I”课题组为项目徏设提供了6份研I报告?/font>
2008q北京奥q会前夕Q京z高速铁路开通，参加车辆试运行的潘际銮坐在R厢里Q脚下“天无~”的钢轨上，是自己检验把关的三千多个焊接接头?/font>
“你们指gh家做的这工作，是不是可靠？”这是包括领导干部在内的很多人，特别是高技术工E，如核?sh)工E，高超界煤?sh)工E，高铁中，最l常向潘际銮的提的一个问题?/span>
“我必须回答q个问题Q可是凭什么来回答呢？”潘际銮_他只有踏t实实进行科学试验，l出切切实实的科学证据，解决工程中的U学问题Q才敢给出答案，“要用科学方法证明这么做是可靠的Q我才能q样做。?/span>
“要知道Q?/span>?/span>说出‘可靠’二字是非常隄一件事情。”有如医生ؓ疑难杂症诊一般，潘际銮口中的“可靠”就是一份沉甸甸的诊断书Q需要担负巨大的责QQ“一旦出C故，那将造成重大损失”?/span>
校长做科研的“秘诀?/span>
“作为技术科学领域的专家Q必Mؓ我国的经和工程服务Q去做国家最需要的工作。”走q半个多世纪Q潘际銮始终U持q样的原则?/span>
事实上，即便是在潘际銮担d昌大学校长的十年_他也从未停下为工E徏设服务的一U科研工作?/span>
1992q_南昌大学在孕育期，时Q江西省省长吴官正力邀出生在江西九(ji)江的潘际銮出L长一职，q且zh“三茅庐”请他出山。关于这D|事，吴官正退休后曑ֆ下《三h际銮》一文，收入他出版的《闲来笔潭》一书?/font>
最初，因未能及时得到潘际銮本h的答复，江西省有关领导曾向他表示Qؓ了不q多影响(zhn)的学术zd和健P哪怕?zhn)L个校长的名，具体事物可以做或不做也行?/span>
“要么不去，要去得有名有实。”潘际銮素来不做有名无实的事Q这不是他的工作作风和ؓZ惯?/span>
1993q?/font>4月，65岁的潘际銮接受邀请D家南q，ZQ南昌大学首Q校长。对于自己即行的职责Q他明确表态“不具体h事、胦务、组l”，重点抓教学质量和U研工作Q其他事情皆委托l其他有能力的副校长负责办理。但由党政联席会议集体讨论确定。这h没有太多的事务负担，又能掌握学校的大政方针。“不具体h财物Q你当什么校长啊。”潘际銮的做法引来诸多议论，甚至有h说他“有点傻”?/font>
“我的目标，是要把学校建好Q最大的心思就是在教学和科研上。?nbsp;同时Q潘际銮也不攑ּ自己的教学科研业务，“做行政官员可以不干业务Q但作ؓ大学校长Q如果不做教学研IӞ我也不大赞同。因样会q实际Q不利于领导大学?/span>
担Q南昌大学校长的十q间Q潘际銮坚持q行研究工作。l在清华大学和南昌大学两校培d士研I生Q在南昌大学q培ȝl了一个研I团队，建立了研I室Q进行“爬行式弧焊机器人的研究”，其中一成果l鉴定ؓ“国际领先水q”，h西省U学技术进步奖Qƈ获中国和国专利?font face="Calibri">1997q_他在病床上完成了专著《现代弧焊控制》的写作Q该书在我国出版后引起国际学 术界的关注，国外出版C主动要求购买英译本版权。此后，他又亲自完成了该书的英文版翻译工作，在英国出版?/font>
“我q个人的性格是q样Q不q求名和利，也不谋求权利Q只q求为国家的l济和科技发展做A献，完成dQ获得成感。?/span>
2002q_潘际銮从南昌大学校长的岗位上怓QQ他没有d享晚q_而是回到了清华园l箋忙碌。{眼又是十多年Q这位L行色匆匆出入“焊接馆”，骑着?sh)动自行车穿梭往来的耄耋老hQ已然成为校园内一道独特的风景?/font>
“我q没有停下来M息的x。”潘际銮希望自己再多q几q_Z国的重大工程再多解决一些问题?/span>
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