——记全军W九(ji)届学习成才标c南京军区某U军团连长覃文强
覃文强，2004q?span lang="EN-US">7月毕业于清华大学水利水电(sh)工程p?/span>
隆冬时节Q某演兵场实兵对抗演l呈胶着状态。只见清华大学首届国防生、南京军区某U军团红四连q长覃文强，N某新型两栖战车，向“敌”纵深发L(fng)烈攻击，采取两翼夹击的战术手D，一丑֤取“敌”核心阵地。入?span lang="EN-US">4q来Q这位名牌大学国防生已成为响当当的优U基层军事指挥员，先后被军区、集团军评ؓ优秀大学生干部、优U参谋和优U“四会”教l员Q荣立二、三{功?span lang="EN-US">1ơ，今年被评为全军第?ji)届学习成才标兵?span lang="EN-US">
从清华学子到军中骄子的{变，覃文强经受了一ơ次刻骨铭心的阵痛和考验?span lang="EN-US">
从“排头”走到“排䏀?/span>
覃文强怎么也想不到Q到“硬骨头六连”当排长W一天，战士们就用“白眼”给他上了一课?span lang="EN-US">
那天Q覃文强走在队伍的排_带着排里的战士行q?span lang="EN-US">
“立定！”随着值班班长一声口令，覃文n后响h齐的靠脚声。而自己因为慢了半拍，靠脚声在I旷的操Z昑־异常响亮?span lang="EN-US">
“不要跟着排长的步伐，会走错的。”这时候，一名班长小声地提醒战士?span lang="EN-US">
q声“提醒”传到覃文强x里，他感到全w的血液都涌到头部Q脸“刷”地U了。刚到六q时Q听说自己是清华大学国防生，战士们眼里都充满崇拜，但如今连个“排头兵”都当不好，战士们会怎么看？
那夜Q覃文强q了：q最基本的军事素质——队列都不过养I自己岂不是“高学历、低能力”？岂不是要砸掉清华的牌子？以后q怎么带兵Q种U想法在脑v里盘旋?span lang="EN-US">
当了六连的干部，p有六q的标准。覃文强下定军_Q一定要补好军事训练q块“短李쀝。第二天Q他(zhn)?zhn)C排头走到排尾Q跟着战士后面扑և步伐行进的频率苦l?span lang="EN-US">
一周后Q恰逢团里组l队列会操，覃文Z动请~。凭着标准的动作、整齐的队列Q六q会操赢得第一Q覃文强被评为“队列标兵”?span lang="EN-US">
覃文Z排尾重新走到排头?span lang="EN-US">
由“秤砣”变“蛙王?/span>
覃文强珍藏着一枚奖章——“硬骨头六连”所在团“蛙王”奖章?span lang="EN-US">
拿vq枚奖章Q他告诉W者：“这块奖牌背后，有我一辈子都无法忘记的。这块奖牌凝l着几十个战友对我的帮助Q是大家的！?span lang="EN-US">
d6月，覃文强刚当连长两个月Q团里一q一度的Ȓv训练在东h域展开。v训第一天，部队l织q部q行游泳情况摸底Q覃文强跳下水扑腾了两下Q就被拉上救生艇Q岸上的官兵看得哈哈大笑。很快，覃文~入“秤砣组”，在浅水区l习?span lang="EN-US">
“我来教你。”第二天Q覃文强刚下_有人拍了一下他的肩膀。扭头一看，搭指导员李映发带着团里有名的“蛙王”、“硬骨头六连”连长俞树明站在w后。原来，李指导员Z帮助覃文强练游泳Q专门请来俞q长l他讲述动作要领。一遍又一遍，俞树明不停地l覃文强做示范，用手托^覃文强的w体让他感受动作Q直C勉强可以动作要领做出来?span lang="EN-US">
W二天，俞树明没来，四连的两位老兵却来了：“连长，我们q好几次Q在水里比你在行Q我们ؓ你护航。”他们伴着覃文强游Q不断给他纠正动作、讲技巧。这一天，覃文强游q了癄?span lang="EN-US">
随后Q每ơ覃文强下水Qn辚w会聚集着几个战友Q或是机关的参谋Q或是连队的老兵……覃文强游远Q?span lang="EN-US">5天后Q覃文强独自游完?st1:chmetcnv w:st="on" tcsc="0" numbertype="1" negative="False" hasspace="False" sourcevalue="800" unitname="c?>800c?/st1:chmetcnv>Q在全团的“秤砣”中W一个“脱贫”?span lang="EN-US">
l束前，团里举行3000c?/st1:chmetcnv>武装泅渡比武Q覃文强一丑֤得“蛙王”奖章。覃文强在笔记本里写道：“战友的帮助Q是我h生\上的风帆。?span lang="EN-US">
一ơ考核两个W一
d?st1:chsdate w:st="on" isrocdate="False" islunardate="False" day="14" month="5" year="2009">5?span lang="EN-US">14?/st1:chsdate>Q覃文强l生隑ֿ。这天，在上U组l的击考核中，刚上dq连长的覃文然名列全营个人第一名，但一向摘金夺银的q队却得了个全团倒数W一?span lang="EN-US">
自己拿第一Q连队倒数W一Q问题到底出在哪里？覃文强把全连骨干集中C起开“诸葛亮会”，他向骨干们提出的要求是：“多揭短。?span lang="EN-US">
骨干们你一a我一语地分析失利原因Q覃文强像个学生一P埋头把大家的意见一一C来?span lang="EN-US">
忽视对射击训l的l织是“打败仗”的主要原因。怎么办？学！U军团多了个当“小学生”的清华大学生连ѝ?span lang="EN-US">
一分耕耘一分收莗随着覃文强组l训l能力的提高Q连队射Ll也“噌噌”往上蹿Q迅速从全团倒数W一Q跃居全团第二?span lang="EN-US">
“在l织训练上，我不是清华生Q而是学生，全团官兵都是我的老师。”考核l束那天Q覃文强q样说?span lang="EN-US">
一张体能训l动态曲U表
覃文强到四连当连长不久，在组l体能训l时Q发现连队官兵存在素质强的“吃不饱”、素质弱的“吃不了”的现象。他把战士按体能训练成W划分层次训练Q这U现象仍无法消除?span lang="EN-US">
覃文察一D|间后发现Q原来，单个战士的训l也q一直^EI而是l常有L动?span lang="EN-US">
能不能找出单个军人的体能训练波动规律Q根据L动规律采取针Ҏ(gu)训l？覃文强动赯{。一天，正在看体育新ȝ覃文强突然一拍大腿：“运动员每个人都有自q训练动态曲U，我们也可以借鉴啊！?span lang="EN-US">
他兴冲冲地跑到图书馆Q借来q动生理学等书籍查阅。第二天Q一张大大的图表张贴在四连的展板上Q上面列着单位旉、训l量、心率等8个需要测的动态要素——这是覃文强利用q动生理学、心理学{知识，自制的一张官兵基体能训练动态曲U表?span lang="EN-US">
从那天vQ每ơ体能训l，覃文强都要给q队官兵算训练旉、心率等Qƈ一一记入图表。一个月下来Q连队官늚体能训练规律基本上都昄出来了?span lang="EN-US">
q去Q体能训l“一锅煮”，有了曲线表后Q四q官兵就吃上了科学训l“套”：Ҏ(gu)训练动态曲U，估算预定每天的最大训l量Q寻求最好训l效果?span lang="EN-US">
“看一看自q曲线Q适当增减训练量。”现在，每次训练前，覃文强都会给官兵提出q样的要求。他已经用电(sh)脑计出四连每名官兵的阶D|训l^均|q些曲线和数字，成了指导四连体能训练的“法宝”。连队体能训l成l有了明显提高?span lang="EN-US">
“逼”出来的成果
ȝ圈过火障、走~爬天梯、趟泥潭q鬼屋……战场环境恶劣，评惊险Q官兵展演精彩。今q?span lang="EN-US">5?span lang="EN-US">8日，某集团军心理战骨q齐聚某U军团，观摩四连心理战训l先行试Ҏ(gu)果，现场不时爆发出阵阉|声?span lang="EN-US">
看着战士们勇猛的w媄Q牵头试点Q务的q长覃文Z回惌v半年前的一q：
d10月初Q正在外地参加演l的四连被一UR知拉回营区Q团里将一个全新的评——心理战训练试点Q交p文强带领的四q完成。这Ӟ覃文ZQq长仅半q?span lang="EN-US">
“心理战我从没接触过Q能不能交给其他人？”覃文强心里打v了退堂鼓?span lang="EN-US">
“我们是l过慎重考虑的，q担子一定要你来挑。”看着覃文强焦急的表情Q团镉K国良会心一W，“而且必须高标准、有成效、能推广。?span lang="EN-US">
覃文强挑起了担子。没有经验可借鉴Q没有教材可参考，他不断跑图书馆、上|，q动用老师、同学等关系Q搜集有兛_理战资料Q他q自p计问P调查基层官兵战场心理素质Q到兄弟单位借鉴训练手段……从接到dP覃文强几乎每晚都要加班到凌晨Q整天忙着讄训练场地Q拟定训l内宏V?span lang="EN-US">
汗水凝成果。半q时_他领着官兵v了较为完善的心理战训l场Q撰写了10多万字的训法手册Q由他带领连队摸索的9U心理战应对战法均得CU肯定?/span>Q邱柏星 韦友 骆红军）
转自 中国青年?2009q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">3?/st1:chsdate>
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