周长P1974工物
最q，《清华校友通讯》编辑部来v工采访，我非帔R_看到他们我又回忆起在清华的学习时光。水木清华那古朴兔R的校园、d高望重的恩师和伏案苦ȝ莘莘学子的媄像，始终现在我的脑特别是“自Z息，厚d载物”的校训Q在我军旅生涯中Q不断激励和鞭策着我，使我׃名普通清华学子成长ؓ一名共和国的v军将军?/font>
从清华毕业后Q我先后任青岛v军潜艇一支队o部作训科参谋、北京v军司令部参谋Q后又到军潜艇代职副艇ѝ?span lang="EN-US">1985q由正营职参谋破格提升ؓ军o部军训部l织计划处处ѝ?span lang="EN-US">1992q?span lang="EN-US">9月，调Q军o部院校部副部长，1999q又被Q命ؓ军h出版C长兼《v军杂志》主~?/font>
2003q?span lang="EN-US">4月，l织上派我到军工程大学担Q训练部部ѝ从一名机兛_部一下子到军校主教学工作，我深感责任重大，q将是一个新的挑战。我一直牢记王大中老师当年的教Ԍ?/span>U学的道路L充满了艰N阻，关键要有战胜困难的勇气和办法?span lang="EN-US">?/span>每每遇到困难和挫折时Q王大中老师{老一辈当q拼搏攻关ؓ国争光的_Q都会激励鼓舞着我?/font>
2003q?span lang="EN-US">11月，召开了第十五ơ全军院校会议，学校的办学定位、h才培ȝ标和培养模式都发生了转变。学校安排我负责学科优化重组的筹划和落实工作。ؓ此，从调研论证入手，我们U极抓住三校合ƈ人心融合、资源整合的有利契机Q针对原军工程学院机电(sh)cM业力量较强、原军?sh)子工程学院信息cM业门c齐全、原军后勤学院后勤指挥理cM业特色鲜明的特点Q按?span lang="EN-US">?/span>Ex发展传统学科、重点徏讑ֆ事学U、大力扶持交叉学U、积极拓展文理学U?span lang="EN-US">?/span>的徏设思\Q采取整体筹划、交叉融合、丰富内c拓展外延等措施Q积极推q学U专业的优化重组。最后初步Ş成了以工学ؓ主，多个学科门类协调发展、传l学U与新兴学科怺促进、主q学U与其它学科共同q步的综合化学科专业体系Qؓ学校~制体制攚w奠定了坚实的基础?/font>
在推qh才培L式{型改革中Q着眼学校从q去培养以工E技术军官ؓ主，转ؓ以培Lv军初U指挥军官ؓȝ新要求，l织人员整合原有评体系Q采取先试点、后推广的办?span lang="EN-US">,优化设计了现有的学历教育本科专业和Q职教育专业的人才培养Ҏ(gu)Q初步构Z必修课、选修课、讲座课相结合，人文C、军事职业基、科学文化、学U基、专业课E相衔接Q指挥、管理、技术相融合的学历教育新型课E体pR?/font>
在加强军政素质培L面，我们采取了三Ҏ(gu)施：一是拓宽军事训l^台。把入伍入学军政基础强化训练、当兵锻点{木兰湖军事l合素质强化训练列入学员的必修科目，以艰苦的军事训练Q强健学员体，培养强的战斗作风和坚忍不拔的意志品质。二是构我管理^台。学校让学员轮流担QDq部Q参与日常行政管理，指挥阅兵、集会等重大zdQ在实践中锻炼提高学员的l织指挥能力、心理适应能力和自我学习能力。三是创新模拟训l^台。按照“模拟舰、亲q水、走向v”训l思\Q让学员在日常的学习生活中充分了解舰艇生z，熟?zhn)装备的操作用，强化提高学员的军政素质。在大学工作几年Q我作ؓL挥两ơ率队乘“郑和”号训练舰进行远航实习。今q暑假，l织的航实习创造了参训人员最多、航E最q、训lv域最宽、训l科目最多的新纪录，q登上了国的西沙群岛?/font>
针对信息化战争对人才能力的要求，注重学员创新素质培养。一是新学员一入学选派教研室主L知名?st1:personname productid="? w:st="on">?/st1:personname>教授l予指导Q加Z选修课、讲座课和第二课堂活动。二是优化课E实验内容，综合性、设计性实验项目增加到57Q。三是在学员中广泛开?span lang="EN-US">?/span>创造、小攚w、小发明?/span>zd。几q来Q本U生先后27ơ在数学建模、电(sh)子设计、机械创新设计、英语等全国性大学生大赛中获特等奖和一{奖?span lang="EN-US">2006q我率队参加了第二届全国大学生机械创新设计大赛，获得一{奖2，二等?span lang="EN-US">1，与华中科技大学、哈滨工业大学q列全国W一Qƈ一举获得了2008q的W三届全国大学生机械创新设计大赛丑֊权?/font>
?span lang="EN-US">2005q下半年启动教学评h(hun)工作以来Q作为教学评h挥部负责Z一Q我始终坚持?/span>以评促徏Q以评促改，紧盯qQ重在徏?span lang="EN-US">?/span>的原则，正确理解教学工作评h(hun)的导向和意义Q把q评促徏工作与徏讑֛内著名军内一军事院校的发展目标有机l一hQ积极协助机兛_部和全校上下扎实开展迎评徏设?span lang="EN-US">2007q?span lang="EN-US">1Q月Q８日至Q３日，总部评h(hun)专家l在学校q行了ؓ期近一周的全面查和评估Q我校取得了优秀的成l?/font>
在v工大任职的几q_是我军旅生从事教育教学工作探烦实践的几q_期间Q结合工作实践参与的“v军综合大学的理论与实践”教育科研课题，获得2005q军队教学成果一{奖、国家教学成果二等奖。因工作成WH出Q还提前׃业技?span lang="EN-US">5U晋升ؓ专业技?span lang="EN-US">4U。作Z?span lang="EN-US">?/span>清华?span lang="EN-US">?/span>Q在今后的军旅生涯中Q我牢记母校师长的教导Q发扬清华精，为国防徏讑֒军队做出自己应有的A献，为母校增光，为母校添彩?/font>
2007q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">12?/st1:chsdate> 于武?/font>
Q{自《清华校友通讯》复57?Q?/font>
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